立即申请,享受乐学堂完整版
老师申请:
所在地:
选择学校:
未找到您所在的学校?请加入乐乐课堂教师群反馈。
学校人数:
QQ邮箱:
@qq.com
申请成功后,我们将发送邀请码到您的QQ邮箱。
温馨提示
1. 申请成为老师,才可以享受乐学堂完整版;
2. 审核会在一个工作日内完成,审核结果会发送到您的QQ邮箱;
3. 如有任何问题,可以扫描二维码加入乐乐课堂教师群进行咨询;
4. 暂时不接受学生/家长申请,如有兴趣请访问乐乐课堂官网
申请使用乐学堂完整版
申请成功
亲爱的老师
审核结果将在一个工作日内发送至您的QQ邮箱。
您也可以加入乐乐课堂教师群(836985968),即时了解审核进展。
乐乐课堂教师群
申请已通过
请到QQ邮箱中查收邮件完成注册
返回
已知一个数的几分之几是多少求这个数
下载课件
保存课件
预览课件
模板课件
全选
标题页
标题页
标题页-P1
教学说明
教学内容
教学内容-P1
教学目标
教学目标-P1
教学重难点
教学重难点-P1
导入
判断单位“1”导入
判断单位“1”导入-P1
列关系式导入
列关系式导入-P1
开门见山导入
开门见山导入-P1
知识点视频
知识点视频-P1
例4
讲解版
讲解版-P1
讲解版-P2
讲解版-P3
讲解版-P4
自主探究版
自主探究版-P1
自主探究版-P2
自主探究版-P3
自主探究版-P4
动态呈现版
动态呈现版-P1
例5导入
判断数量关系
判断数量关系-P1
看线段图
看线段图-P1
口答应用题
口答应用题-P1
知识点视频
知识点视频-P1
例5
讲解版
讲解版-P1
讲解版-P2
讲解版-P3
讲解版-P4
讲解版-P5
讲解版-P6
讲解版-P7
讲解版-P8
自主探究版
自主探究版-P1
自主探究版-P2
自主探究版-P3
自主探究版-P4
自主探究版-P5
动态呈现版
动态呈现版-P1
归纳总结
归纳总结
归纳总结-P1
练习八
练习八
练习八-P1
练习八-P2
练习八-P3
练习八-P4
练习八-P5
练习八-P6
练习八-P7
练习八-P8
练习八-P9
练习八-P10
练习八-P11
练习八-P12
练习八-P13
提高练习
提高练习
提高练习-P1
提高练习-P2
提高练习-P3
拓展练习
拓展练习
拓展练习-P1
拓展练习-P2
拓展练习-P3
《天工开物》
《天工开物》
《天工开物》-P1
《天工开物》-P2
《天工开物》-P3
《天工开物》-P4
《天工开物》-P5
《天工开物》-P6
《天工开物》-P7
《天工开物》-P8
《天工开物》-P9
《天工开物》-P10
文本
形状
图片
表格
动画
结束动画
完成编辑
幼圆
幼圆 微软雅黑
中号字
超小号字 小号字 中号字 大号字 超大号字
粗细: - +
锁定比例: 宽: 高: 旋转角度: 边框宽度:
锁定比例: 宽: 高: 旋转角度: 边框宽度:
锁定比例: 宽: 高: 旋转角度: 边框宽度:
行:
列:
合并单元格
直线
箭头
圆形
矩形
标题页
已加入
编辑
加入
向下合并
向右合并
取消
知识点视频
共有:0
已选:0
打开
题目
共有:0
已选:0
打开
实验视频
共有:0
已选:0
打开
动态课件
共有:0
已选:0
打开
我的课件(共0页)
视频
视频
插入空白页
还未选择课件
请从左侧模版课件勾选你的课件
已插入题目(0例题,0习题)
插入题目
已插入0道题目
类型:
不限
教材原题
题型:
不限
填空题
选择题
解答题
重置筛选条件
插入知识点视频
插入实验视频
插入动态课件
重命名
17/20
保存
下载
17/20
此课件也将自动为您保存到“我的课件”
确认下载
分数/根号
上下标
不等号
~
希腊字母
α β γ δ ε ζ η θ ι κ λ μ ν ξ ο π ρ σ τ υ φ χ ψ ω Φ ϖ ς ϑ Γ Δ Θ Λ Ξ Π Σ Ψ Ω
其他符号
°
集合运算
逻辑符号
¬
运算箭头
箭头/方程组
普通运算符号
± × ÷ ·
提交
取消
00:00/00:00
保存提示
您的申请正在审核中,24小时内完成,请耐心等待!
知道了
离开提示
确认
取消
完成编辑
您是否需要将刚刚编辑的内容加入到我的课件?
不加入
加入
下载提示
下载提示
确定下载