立即申请,享受乐学堂完整版
老师申请:
所在地:
选择学校:
未找到您所在的学校?请加入乐乐课堂教师群反馈。
学校人数:
QQ邮箱:
@qq.com
申请成功后,我们将发送邀请码到您的QQ邮箱。
温馨提示
1. 申请成为老师,才可以享受乐学堂完整版;
2. 审核会在一个工作日内完成,审核结果会发送到您的QQ邮箱;
3. 如有任何问题,可以扫描二维码加入乐乐课堂教师群进行咨询;
4. 暂时不接受学生/家长申请,如有兴趣请访问乐乐课堂官网
申请使用乐学堂完整版
申请成功
亲爱的老师
审核结果将在一个工作日内发送至您的QQ邮箱。
您也可以加入乐乐课堂教师群(836985968),即时了解审核进展。
乐乐课堂教师群
申请已通过
请到QQ邮箱中查收邮件完成注册
返回
透镜及其应用
下载课件
保存课件
预览课件
模板课件
全选
透镜及其应用
透镜及其应用
透镜及其应用-P1
课件说明
思维导图
思维导图-P1
中考考纲
中考考纲-P1
复习目标
复习目标-P1
各个击破封面页
各个击破封面页
各个击破封面页-P1
透镜
透镜的辨别
透镜的辨别-P1
透镜的辨别-P2
透镜对光线的作用
透镜对光线的作用-P1
透镜对光线的作用-P2
透镜对光线的作用-P3
透镜对光线的作用-P4
透镜对光线的作用-P5
透镜对光线的作用-P6
透镜对光线的作用-P7
透镜对光线的作用-P8
透镜的三条特殊光线
透镜的三条特殊光线-P1
透镜的三条特殊光线-P2
透镜的三条特殊光线-P3
透镜的三条特殊光线-P4
透镜的三条特殊光线-P5
凸透镜成像的规律
实验探究
实验探究-P1
实验探究-P2
实验探究-P3
光路分析
光路分析-P1
光路分析-P2
光路分析-P3
光路分析-P4
光路分析-P5
规律口诀
规律口诀-P1
规律口诀-P2
规律口诀-P3
规律应用
规律应用-P1
规律应用-P2
规律应用-P3
规律应用-P4
规律应用-P5
规律应用-P6
规律应用-P7
规律应用-P8
规律应用-P9
规律应用-P10
规律应用-P11
规律应用-P12
规律应用-P13
规律应用-P14
规律应用-P15
规律应用-P16
规律应用-P17
规律应用-P18
规律应用-P19
规律应用-P20
规律应用-P21
测量凸透镜的焦距
测量凸透镜的焦距-P1
测量凸透镜的焦距-P2
测量凸透镜的焦距-P3
透镜残缺
透镜残缺-P1
透镜残缺-P2
透镜残缺-P3
不成像的原因
不成像的原因-P1
不成像的原因-P2
不成像的原因-P3
不成像的原因-P4
不成像的原因-P5
像与物的关系
像与物的关系-P1
像与物的关系-P2
生活中的透镜
照相机
照相机-P1
照相机-P2
照相机-P3
照相机-P4
照相机-P5
照相机-P6
照相机-P7
照相机-P8
投影仪
投影仪-P1
投影仪-P2
投影仪-P3
投影仪-P4
投影仪-P5
放大镜
放大镜-P1
放大镜
放大镜-P1
放大镜-P2
放大镜-P3
放大镜-P4
放大镜-P5
放大镜-P6
实像和虚像
实像和虚像-P1
实像和虚像-P2
实像和虚像-P3
眼睛和眼镜
眼睛和眼镜
眼睛和眼镜-P1
眼睛和眼镜-P2
眼睛和眼镜-P3
眼睛和眼镜-P4
眼睛和眼镜-P5
眼睛和眼镜-P6
眼睛和眼镜-P7
眼睛和眼镜-P8
眼睛和眼镜-P9
显微镜和望远镜
显微镜
显微镜-P1
显微镜-P2
显微镜-P3
望远镜
望远镜-P1
望远镜-P2
望远镜-P3
视角
视角-P1
视角-P2
视角-P3
总结封面页
总结封面页
总结封面页-P1
总结
知识点视频
知识点视频-P1
透镜
透镜-P1
凸透镜成像的规律
凸透镜成像的规律-P1
透镜的应用
透镜的应用-P1
眼睛和眼镜
眼睛和眼镜-P1
文本
形状
图片
表格
动画
结束动画
完成编辑
幼圆
幼圆 微软雅黑
中号字
超小号字 小号字 中号字 大号字 超大号字
粗细: - +
锁定比例: 宽: 高: 旋转角度: 边框宽度:
锁定比例: 宽: 高: 旋转角度: 边框宽度:
锁定比例: 宽: 高: 旋转角度: 边框宽度:
行:
列:
合并单元格
直线
箭头
圆形
矩形
透镜及其应用
已加入
编辑
加入
向下合并
向右合并
取消
知识点视频
共有:0
已选:0
打开
题目
共有:0
已选:0
打开
实验视频
共有:0
已选:0
打开
动态课件
共有:0
已选:0
打开
我的课件(共0页)
视频
视频
视频
视频
插入空白页
还未选择课件
请从左侧模版课件勾选你的课件
已插入题目(0例题,0习题)
插入题目
已插入0道题目
年份:
不限
2024
2023
2022
2021
2020
类型:
不限
中考题
教材原题
题型:
不限
填空题
选择题
解答题
难度:
不限
简单
中等
困难
易错题
重置筛选条件
插入知识点视频
插入实验视频
插入动态课件
重命名
6/20
保存
下载
6/20
此课件也将自动为您保存到“我的课件”
确认下载
分数/根号
上下标
不等号
~
希腊字母
α β γ δ ε ζ η θ ι κ λ μ ν ξ ο π ρ σ τ υ φ χ ψ ω Φ ϖ ς ϑ Γ Δ Θ Λ Ξ Π Σ Ψ Ω
其他符号
°
集合运算
逻辑符号
¬
运算箭头
箭头/方程组
普通运算符号
± × ÷ ·
提交
取消
00:00/00:00
保存提示
您的申请正在审核中,24小时内完成,请耐心等待!
知道了
离开提示
确认
取消
完成编辑
您是否需要将刚刚编辑的内容加入到我的课件?
不加入
加入
下载提示
下载提示
确定下载