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习题题目 208位同学学习过此题,做题成功率63.9%
养一朵听话的云
朱成玉
⑴在我刚刚辞职回家,还没有找到新的工作的那些日子,天总是阴沉沉的。虽是春日,但似乎也无甚春光。正如我困顿时期的心情,疲惫,不知道人生是否像书上所写的一样——阳光后总会有彩虹。
⑵我总是躲进书房里,去那些平日里被我束之高阁的书籍里引经据典,试图为自己的心开启一扇窗口。女儿常常来敲门,学着小品演员的腔调喊我吃饭。
⑶妻子和女儿,是我那黯淡时光中的最后一缕阳光。想起女儿,我不禁又酸楚起来,我已经很久没有给孩子礼物了,不仅因为囊中羞涩,更重要的是,作为一个男人,一个父亲,我的事业遭到灭顶之灾,我所有的篮子都已空空如也。
⑷周末的时候,全家人蜷缩在家里,一起等阳光的出现。我照例躲进书房里,用颓废的窗帘把自己囚禁起来。灰黑的厚重的窗帘似乎一下子遮住外面了所有的光线。我突然觉得生活有些让人绝望。
⑸因为又不能去公园玩了,女儿噘着小嘴,不停地埋怨着:“该死的云彩,把太阳都给遮住了,什么时候才能晴天啊?”妻子不想“火上浇油”,就耐心地劝着不开心的女儿:“这不是云彩的错,其实云彩很乖的,它能带来雨,有了雨庄稼才能生长,农民伯伯就有了好收成,我们才有粮食吃啊。”“是吗?云彩那么好啊!”小家伙有些疑惑地问道。“是啊,”妻子说:“它还能美化我们的世界,使空气更干净,你看它在天空上是不是像一块大手帕……”女儿果真趴到窗子上,认真“研究”起云彩来。
⑹妻子说:“云朵还会变呢!你想什么它就会变成什么。”
⑺女儿忽然间来了兴致,她风风火火地在书桌上摆满了画纸和画笔,妻子问她要做什么,她说:“我要画一朵云彩,把它养起来,像我养的那只猫一样听话,我让它什么时候来,就什么时候来,那样我想什么时候去公园就什么时候去,农民伯伯也会年年都有好收成啦。”
⑻养一朵云,多美好的想象啊!我在这个美好的想象里看到了女儿纯净的心灵,看到一颗善良的种子,在那里悄悄发芽。
⑼接着,我听到了她们让我感动的对话:
⑽“为什么要养一朵云?”
⑾“因为,它可以随时变成我想要的东西。”
⑿“那你现在想要什么呢?”
⒀“现在我要它把阳光变出来,我要带爸爸去公园玩,我还要它变成很多很多的礼物,我要送给爸爸,让爸爸开心。”
⒁一朵云,从怀念的心上,思念的眼底慢慢飘散,就这样一点一点在尘世积攒纯洁的诗篇,慢慢铺下一张幸福的白色床单。一朵云,带给我对人生的洗涤和过滤,让我在纯净中守住了自己的心灵。让我蓦然感到,我生命里的阳光并没有消失,只是在云彩里打着盹。
⒂我豁然开朗起来,是孩子为我指了路,为我开启了那扇窗子。窗外,
    
    
    
每个人的生命中都会有被云朵遮住阳光的时刻,关键是你要懂得如何驾驭这些遮住阳光的云朵,它们既是阻止你前行的障碍,也是人生路上难得的风景。我收拾好遍布阴霾的心灵,重新制作了我的简历,准备在明天早上太阳升起的时候去一家新的公司应聘。
【小题1】文中“我”所遇到的事情及看到的情景使“我”对生活的态度几次发生了变化。细读表格,用简洁的语言将表格补充完整。(3分)
事情或情景
生活态度
辞职回家,未找到工作
 
 
有些绝望
听见女儿说为了“我”开心要“养一朵云”
 
 
【小题2】文章题目为“养一朵听话的云”,请说说“云”在文中有什么象征义?(3分)
    
【小题3】句子的赏析与理解。(6分)
(1)请谈谈句中加点词的表达效果。
我照例躲进书房里,用颓废的窗帘把自己囚禁起来。
    
    
(2)请结合生活实际谈谈你对文章最后一段中划线句的理解。
    
    
【小题4】景物描写往往是为文章增彩的部分,看似随意,其实用笔谨慎。它在渲染气氛、烘托人物心理等方面文学效果显著。请分析上下文的内容,为文章第⒂段添加一段景物描写。(60字以内)(4分)
    
    
【小题5】请结合具体事例简要分析文中“女儿”这一人物形象的主要特点。(4分)
    
     
(3分)怀疑人生     躲在卧室看到窗帘遮住阳光     重新燃起希望\积极 
本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2013-重庆市万州区岩口复兴学校九年级第二次测试语文试题

习题“养一朵听话的云朱成玉⑴在我刚刚辞职回家,还没有找到新的工作的那些日子,天总是阴沉沉的。虽是春日,但似乎也无甚春光。正如我困顿时期的心情,疲惫,不知道人生是否像书上所写的一样——阳光后总会有彩虹。⑵我总是躲进书房里,去那些平日里被我束之高阁的书籍里引经据典,试图为自己的心开启一扇窗口。女儿常常来敲门,学着小品演员的腔调喊我吃饭。⑶妻子和女儿,是我那黯淡时光中的最后一缕阳光。想起女儿,我不禁又酸楚起来,我已经很久没有给孩子礼物了,不仅因为囊中羞涩,更重要的是,作为一个男人,一个父亲,我的事业遭到灭顶之灾,我所有的篮子都已空空如也。⑷周末的时候,全家人蜷缩在家里,一起等阳光的出现。我照例躲进书房里,用颓废的窗帘把自己囚禁起来。灰黑的厚重的窗帘似乎一下子遮住外面了所有的光线。我突然觉得生活有些让人绝望。⑸因为又不能去公园玩了,女儿噘着小嘴,不停地埋怨着:“该死的云彩,把太阳都给遮住了,什么时候才能晴天啊?”妻子不想“火上浇油”,就耐心地劝着不开心的女儿:“这不是云彩的错,其实云彩很乖的,它能带来雨,有了雨庄稼才能生长,农民伯伯就有了好收成,我们才有粮食吃啊。”“是吗?云彩那么好啊!”小家伙有些疑惑地问道。“是啊,”妻子说:“它还能美化我们的世界,使空气更干净,你看它在天空上是不是像一块大手帕……”女儿果真趴到窗子上,认真“研究”起云彩来。⑹妻子说:“云朵还会变呢!你想什么它就会变成什么。”⑺女儿忽然间来了兴致,她风风火火地在书桌上摆满了画纸和画笔,妻子问她要做什么,她说:“我要画一朵云彩,把它养起来,像我养的那只猫一样听话,我让它什么时候来,就什么时候来,那样我想什么时候去公园就什么时候去,农民伯伯也会年年都有好收成啦。”⑻养一朵云,多美好的想象啊!我在这个美好的想象里看到了女儿纯净的心灵,看到一颗善良的种子,在那里悄悄发芽。⑼接着,我听到了她们让我感动的对话:⑽“为什么要养一朵云?”⑾“因为,它可以随时变成我想要的东西。”⑿“那你现在想要什么呢?”⒀“现在我要它把阳光变出来,我要带爸爸去公园玩,我还要它变成很多很多的礼物,我要送给爸爸,让爸爸开心。”⒁一朵云,从怀念的心上,思念的眼底慢慢飘散,就这样一点一点在尘世积攒纯洁的诗篇,慢慢铺下一张幸福的白色床单。一朵云,带给我对人生的洗涤和过滤,让我在纯净中守住了自己的心灵。让我蓦然感到,我生命里的阳光并没有消失,只是在云彩里打着盹。⒂我豁然开朗起来,是孩子为我指了路,为我开启了那扇窗子。窗外,____________。⒃每个人的生命中都会有被云朵遮住阳光的时刻,关键是你要懂得如何驾驭这些遮住阳光的云朵,它们既是阻止你前行的障碍,也是人生路上难得的风景。我收拾好遍布阴霾的心灵,重新制作了我的简历,准备在明天早上太阳升起的时候去一家新的公司应聘。【小题1】文中“我”所遇到的事情及看到的情景使“我”对生活的态度几次发生了变化。细读表格,用简洁的语言将表格补充完整。(3分)事情或情景生活态度辞职回家,未找到工作有些绝望听见女儿说为了“我”开心要“养一朵云”【小题2】文章题目为“养一朵听话的云”,请说说“云”在文中有什么象征义?(3分)____【小题3】句子的赏析与理解。(6分)(1)请谈谈句中加点词的表达效果。我照例躲进书房里,用颓废的窗帘把自己囚禁起来。________(2)请结合生活实际谈谈你对文章最后一段中划线句的理解。________【小题4】景物描写往往是为文章增彩的部分,看似随意,其实用笔谨慎。它在渲染气氛、烘托人物心理等方面文学效果显著。请分析上下文的内容,为文章第⒂段添加一段景物描写。(60字以内)(4分)________【小题5】请结合具体事例简要分析文中“女儿”这一人物形象的主要特点。(4分)________...”的分析与解答如下所示:

解答

【小题1】试题分析:当作者辞职回家,而又未找到新的工作时,他“不知道人生是否像书上所写的一样——阳光后总会有彩虹”——怀疑人生;“灰黑的厚重的窗帘似乎一下子遮住外面了所有的光线。我突然觉得生活有些让人绝望”;听见女儿说为了“我”开心要“养一朵云”,我豁然开朗起来,是孩子为我指了路,为我开启了那扇窗子……收拾好遍布阴霾的心灵,重新制作了我的简历,准备在明天早上太阳升起的时候去一家新的公司应聘——充满了希望。
点评
不同的文章,遵循着不同的规律,理清文章的思路,可以从不同份体裁入手,阅读小说,可以依据小说的情节结构,小说一般由开端、发展、高潮和结局组成。阅读记叙文可以依据事件的发展过程。阅读散文,可以依据“神“与”形“的联系。阅读议论文,可以依据提出问题、分析问题、解决问题的基本结构。阅读说明文,可以依据说明事物的顺序来理清文章的思路。小说、散文、记叙文一般都有贯穿全文的线索,这条线索往往就折射出作者的写作思路。
【小题2】试题分析:“养一朵听话的云”中的云在文中具有象征意义,从文章内容来看,它主要象征的是生活中的困难和挫折,同时也象征女儿纯洁的心理,象征女儿美好的愿望。
考点:本题考查学生对文章题目的理解能力。
点评:标题通常有以下作用:(1)全文的线索,推动情节发展;(2)总结文章内容,点明文章主旨(通常突出主题);(3)形式新颖,吸引读者;(4)反映人物情感的变化。(需要注意的是回答时不能全部照抄照搬,需要根据文章实际灵活运用)
【小题3】试题分析:(1)“我照例躲进书房里,用颓废的窗帘把自己囚禁起来”,句子使用了拟人的修辞手法,句中的加点词“颓废”指的是生活中遇到的困难和挫折。(2)“每个人的生命中都会有被云朵遮住阳光的时刻,关键是你要懂得如何驾驭这些遮住阳光的云朵,它们既是阻止你前行的障碍,也是人生路上难得的风景”,这句话是作者在听了女儿和妻子的对话之后,产生的感悟,告诉我们每个人都会遇到困难和挫折,都会有不如意的时候,如果面对这些,我们消极悲观,那么困难和挫折就会成为我们前行的障碍,如果我们积极乐观地去面对,困难和挫折就会变成我们前进的动力。
考点:本题考查学生对句子的赏析理解能力。
点评:对于运用了修辞手法的句子含义的分析必须理清它所运用的修辞手法,根据所学修辞的知识,明确作者所要表达的意思,用自己平实的语言把反话说正,委婉说直,比喻说清楚,象征说明白。意思隐晦难懂的句子,或深奥,或抽象,或省略,我们应该把深奥说浅显,抽象说具体,省略补完整。
【小题4】试题分析:联系上下文,此处应该填入描写春日景物的语句,并且情感色要彩积极向,语句表达通顺流畅即可。
考点:本题考查学生进行景物描写的能力。
点评:这道题时一道开放性试题,解答时,要联系文中内容,注意应该写那一季节的景色,应该写出景色的什么特点,只要掌握了这两点,题目也会变得很容易。
【小题5】试题分析:妻子说:“云朵还会变呢!你想什么它就会变成什么。”女儿相信了,并且要自己养一朵听话的云,从这里可以看出,女儿是一个天真的孩子;女儿养一朵听话的云只是为了让爸爸高兴,从这里看,她是一个很懂事的孩子;““我要画一朵云彩,把它养起来,像我养的那只猫一样听话,我让它什么时候来,就什么时候来,那样我想什么时候去公园就什么时候去,农民伯伯也会年年都有好收成啦。”——女儿是一个善良的孩子。
考点:本题考查学生对文中人物形象的评价能力。
点评:做人物形象分析类题目时,要结合人物具体的言行来分析其精神品质。平时在阅读文章时,要善于分析人物的性格特点和精神品质。
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养一朵听话的云朱成玉⑴在我刚刚辞职回家,还没有找到新的工作的那些日子,天总是阴沉沉的。虽是春日,但似乎也无甚春光。正如我困顿时期的心情,疲惫,不知道人生是否像书上所写的一样——阳光后总会有彩虹。⑵我总...
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