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【2018年湖北省宜昌市中考化学试卷】-第1页
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试卷题目
1．下列常用于医疗急救的气体是（ ）
- A. 氧气
- B. 氮气
- C. 稀有气体
- D. 二氧化碳
2．2018年4 月24日，国家主席习近平来宜昌考察了长江沿岸的生态环境修复工作。下列做法不利于生态修复的是（ ）
- A. 生活污水﹣﹣集中处理
- B. 农药化肥﹣﹣合理施用
- C. 工业废气﹣﹣净化排放
- D. 废旧电池﹣﹣随手丢弃
3．下列是中国古代四大发明的某一工艺流程或应用，其中属于化学变化的是（ ）
- A. 破布捣烂（造纸）
- B. 活字排版（印刷）
- C. 烟花燃放（火药）
- D. 航海导向（指南针）
4．下列实验操作正确的是（ ）
- A.
取用块状固体 - B.
读取液体体积 - C.
点燃酒精灯 - D.
检查装置气密性
5．下列宜昌特产中富含蛋白质的是（ ）
- A. 清江野鱼
- B. 五峰绿茶
- C. 秭归脐橙
- D. 莲花贡米
6．下列做法符合安全要求的是（ ）
- A. 火灾逃生时弯腰前行
- B. 煤火取暖时紧闭门窗
- C. 燃气泄漏时点火检查
- D. 森林游玩时乱扔烟头
7．下列化学肥料属于复合肥料的是（ ）
- A. 氯化钾
- B. 硝酸钾
- C. 磷矿粉
- D. 硫酸铵
8．单晶硅是信息技术和新能源开发的基础材料。硅元素的原子结构示意图及其在元素周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是（ ）
- A. 硅原子的质子数为14
- B. 硅元素为非金属元素
- C. 硅元素的原子质量为28.09g
- D. 硅元素位于元素周期表中第三周期
9．NaNO2中氮元素的化合价是（ ）
- A. ﹣3
- B. +2
- C. +3
- D. +4
10．用pH计测得一些物质的pH值如下：
下列说法中正确的是（ ）
| 物质 | 苹果汁 | 西瓜汁 | 牛奶 | 鸡蛋清 | 炉具清洁剂 |
| pH | 2.9 | 5.8 | 6.4 | 7.6 | 12.5 |
下列说法中正确的是（ ）
- A. 鸡蛋清和牛奶显碱性
- B. 牛奶比西瓜汁的酸性强
- C. 炉具清洁剂可除水垢
- D. 胃酸过多的人应少饮苹果汁
11．下列物质溶于水的过程中，溶液温度会明显降低的是（ ）
- A. 氯化钠
- B. 硝酸铵
- C. 浓硫酸
- D. 氢氧化钠
12．如图是某反应的微观示意图，其中〇表示X原子，●表示Y原子。下列说法正确的是（ ）
- A. 反应物由原子直接构成
- B. 生成物是混合物
- C.
用符号表示为2X - D. 反应中不发生变化的原子有两种
13．下列有关碳单质的说法错误的是（ ）
- A. 金刚石是天然存在的最硬的物质
- B. 石墨和C60是由不同种原子构成
- C. 金刚石和石墨的化学性质相似
- D. 活性炭包可放在冰箱中除异味
14．除去物质中的少量杂质，下列实验方法不能达到实验目的是（ ）
| 实验目的 | 实验方法 | |
| A | 除去铜粉中混有的少量碳粉 | 在空气中充分灼烧 |
| B | 除去FeCl2溶液中的少量CuCl2 | 加入过量的铁粉、过滤 |
| C | 除去水中的空气 | 将水煮沸 |
| D | 除去CO2中混有的少量CO | 将气体通过灼热的氧化铜 |
- A. A
- B. B
- C. C
- D. D
15．如图所示，"-"表示相连的两种物质能发生反应，"→"表示一种物质能转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件未标出。下列说法错误的是（ ）
- A. 甲是酸，乙和丙可以是金属
- B. 甲是碳，乙和丙可以是氧化物
- C. 甲的物质类别只能是单质或酸
- D. 甲、乙、丙、丁可分属不同类别的物质
16．取一定量的Mg放入Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中充分反应后过滤，得到固体和滤液。下列说法错误的是（ ）
- A. 固体中只有Ag时，滤液一定呈蓝色
- B. 固体中有Cu和Ag时，滤液一定呈无色
- C. 固体中一定有Ag，滤液中可能有AgNO3
- D. 固体中可能有Cu，滤液中一定有Mg（NO3）2
17．在一密闭的容器中，一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应，容器内各相关量与时间（从反应开始计时）的对应关系正确的是（ ）
- A.
- B.
- C.
- D.
18．下列归纳总结完全正确的一组是（ ）
| A、分子特征 | B 、数字含义 | ||
| ①水分子很小②固体物质的分子不运动③气体分子间的间隔很大 | ①Fe2+：1个亚铁离子带2个单位正电荷②
| ||
| C、生活经验 | D、节约资源 | ||
| ①常用钢刷擦洗铝制品②食品包装中抽真空防腐③用汽油洗去衣服上的油污 | ①提倡使用太阳能②回收利用废旧金属③农业灌溉采用滴灌 |
- A. A
- B. B
- C. C
- D. D
19．用化学符号表示：
（1）3个钾原子 ；
（2）氦元素 ；
（3）已知磷酸钙的化学式为Ca3（PO4）2，则磷酸的化学式为 。
（1）3个钾原子 ；
（2）氦元素 ；
（3）已知磷酸钙的化学式为Ca3（PO4）2，则磷酸的化学式为 。
20．铁是目前世界上使用最多的金属。
（1）认识铁：从宏观看，铁由 组成；从微观看，铁由 构成。
（2）生活中：如图是常用的铁锅。把铁制成铁锅利用了铁的延展性和 性。 为防止铁制品锈蚀，可采用的一种防锈方法是 。
（3）实验室：细铁丝在氧气中燃烧的现象是 ，放热。该反应的化学方程式是 。
（4）工业上：用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是Fe2O3 ）炼铁的化学方程式是 ，该反应利用了一氧化碳的哪种化学性质： 。
（1）认识铁：从宏观看，铁由 组成；从微观看，铁由 构成。
（2）生活中：如图是常用的铁锅。把铁制成铁锅利用了铁的延展性和 性。 为防止铁制品锈蚀，可采用的一种防锈方法是 。
（3）实验室：细铁丝在氧气中燃烧的现象是 ，放热。该反应的化学方程式是 。
（4）工业上：用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是Fe2O3 ）炼铁的化学方程式是 ，该反应利用了一氧化碳的哪种化学性质： 。
21．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，据图回答下列问题。
（1）0℃时，乙物质的溶解度是 。
（2）t1℃时，三种物质溶解度由大到小的顺序是 。
（3）t3℃时，将70 g甲物质加到100g水中，充分搅拌后所得溶液的质量是 g。
（4）t3℃时，将甲、丙两物质的饱和溶液同时降温至 ℃，它们溶质的质量分数相等。
（1）0℃时，乙物质的溶解度是 。
（2）t1℃时，三种物质溶解度由大到小的顺序是 。
（3）t3℃时，将70 g甲物质加到100g水中，充分搅拌后所得溶液的质量是 g。
（4）t3℃时，将甲、丙两物质的饱和溶液同时降温至 ℃，它们溶质的质量分数相等。
22．下列方法可以解决生活中的一些问题：
（1）在河道上设置拦污网拦截漂浮垃圾，是应用了 操作。
（2）生石灰常用作食品干燥剂，它起干燥作用时发生反应的化学方程式是 。
（3）服用含碳酸氢钠的药物可以治疗胃酸过多症，反应的化学方程式是 。
（1）在河道上设置拦污网拦截漂浮垃圾，是应用了 操作。
（2）生石灰常用作食品干燥剂，它起干燥作用时发生反应的化学方程式是 。
（3）服用含碳酸氢钠的药物可以治疗胃酸过多症，反应的化学方程式是 。
23．控制变量，设计对比实验是实验探究的重要方法。
实验一：区分硬水和软水。
实验二：探究人体吸入的空气与呼出的气体有什么不同。
实验三：探究决定氯化铁溶液颜色的粒子。
实验一：区分硬水和软水。
 | 本实验条件除了要控制所取硬、软水的体积相同外，还必须要控制 相同。 |
实验二：探究人体吸入的空气与呼出的气体有什么不同。
 | 将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体的样品中，对比观察到的现象，可以得出的结论是 。 |
实验三：探究决定氯化铁溶液颜色的粒子。
 | 氯化铁溶液呈黄色。为了探究溶液中的哪种粒子使溶液呈黄色，小艳同学分析溶液中存在的粒子，选择了一种试剂作对比，确定了决定氯化铁溶液颜色粒子，用作对比的试剂可以是 溶液。 |
24．下列是实验室常用仪器，据图回答问题：
（1）仪器G的名称是蒸发皿，仪器E的名称是 。
（2）实验室可用过氧化氢溶液制取氧气，反应的化学方程式是 ，利用过氧化氢溶液制取并收集氧气，需从上述仪器中选择 （填序号）。在发生装置和收集装置均不改变的情况下，我们还可用它来制取另一种气体，制取该气体的化学方程式是 。
（3）可用排水法收集氧气，是因为 。某同学用排水法收集了一瓶氧气，将带火星的木条伸入集气瓶中，木条没有复燃，你认为可能的原因是 。用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是 。
（4）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，充分反应后，要对剩余的两种固体进行分离并回收。分别回收得到两种固体需要用到上述仪器中的 （ 填序号）。
（1）仪器G的名称是蒸发皿，仪器E的名称是 。
（2）实验室可用过氧化氢溶液制取氧气，反应的化学方程式是 ，利用过氧化氢溶液制取并收集氧气，需从上述仪器中选择 （填序号）。在发生装置和收集装置均不改变的情况下，我们还可用它来制取另一种气体，制取该气体的化学方程式是 。
（3）可用排水法收集氧气，是因为 。某同学用排水法收集了一瓶氧气，将带火星的木条伸入集气瓶中，木条没有复燃，你认为可能的原因是 。用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是 。
（4）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，充分反应后，要对剩余的两种固体进行分离并回收。分别回收得到两种固体需要用到上述仪器中的 （ 填序号）。
25．开发利用氢能源是实现可持续发展的需要。
（1）根据图1示分析，回答问题：
①氢燃料电池汽车模型标示的各部件中，用金属材料制成的是 （填序号）。
A、涤纶靠垫 B、橡胶轮胎 C、铜质导线 D、铝合金轮毂
②氢燃料电池的工作原理是：将氢气送到燃料电池中，经过催化剂的作用，通过质子交换膜，再与氧气反应，同时产生电流。请写出氢燃料电池工作原理示意图2中反应的化学方程式 。
③氢气作燃料的优点是 。
（2）工业上可通过图 3工艺流程处理工厂排放的含二氧化硫的尾气并获得氢气。
主反应器中反应的化学方程式是 。膜反应器中反应的类型是 。
该工艺流程中，能被循环利用的物质是 。
（1）根据图1示分析，回答问题：
①氢燃料电池汽车模型标示的各部件中，用金属材料制成的是 （填序号）。
A、涤纶靠垫 B、橡胶轮胎 C、铜质导线 D、铝合金轮毂
②氢燃料电池的工作原理是：将氢气送到燃料电池中，经过催化剂的作用，通过质子交换膜，再与氧气反应，同时产生电流。请写出氢燃料电池工作原理示意图2中反应的化学方程式 。
③氢气作燃料的优点是 。
（2）工业上可通过图 3工艺流程处理工厂排放的含二氧化硫的尾气并获得氢气。
主反应器中反应的化学方程式是 。膜反应器中反应的类型是 。
该工艺流程中，能被循环利用的物质是 。
26．学习化学知识和技能，可以帮助我们鉴别和检验物质。
（1）在实验室鉴别白酒与白醋，可采用的方法是 。
（2）现有两瓶失去标签的无色溶液，其中一瓶是氢氧化钙溶液，一瓶是稀盐酸。为了鉴别它们，同学们设计了如下实验方案：先给两瓶溶液贴上标签A、B，然后分别取样进行实验。请将横线部分填写完整：
写出方案1中发生反应的化学方程式 。
【方法感悟】在鉴别物质时，要先分析物质的性质，然后选择恰当的试剂，必须产生不同现象才能达到鉴别物质的目的。
【拓展应用】完成方案3，请从下列提供的试剂中选出所有能鉴别出这两种物质的试剂X： 。（填序号）
①酚酞溶液 ②pH试纸 ③镁 ④氧化铜
⑤稀硝酸 ⑥氢氧化铜 ⑦氯化镁溶液 ⑧硝酸钡溶液
（3）小华同学对方案2进一步探究，设计了如下实验方案：
溶液C和溶液D混合，可能会出现以下三种情况：
①有沉淀产生时，写出其中发生反应的化学方程式 。
②有气泡冒出时，可通过现象反推出溶液C中的溶质是 。
③无明显现象时，混合物E中一定含有的溶质是 ；混合物E中所含溶质种类最多时，写出所有溶质的化学式 。
（1）在实验室鉴别白酒与白醋，可采用的方法是 。
（2）现有两瓶失去标签的无色溶液，其中一瓶是氢氧化钙溶液，一瓶是稀盐酸。为了鉴别它们，同学们设计了如下实验方案：先给两瓶溶液贴上标签A、B，然后分别取样进行实验。请将横线部分填写完整：
写出方案1中发生反应的化学方程式 。
【方法感悟】在鉴别物质时，要先分析物质的性质，然后选择恰当的试剂，必须产生不同现象才能达到鉴别物质的目的。
【拓展应用】完成方案3，请从下列提供的试剂中选出所有能鉴别出这两种物质的试剂X： 。（填序号）
①酚酞溶液 ②pH试纸 ③镁 ④氧化铜
⑤稀硝酸 ⑥氢氧化铜 ⑦氯化镁溶液 ⑧硝酸钡溶液
（3）小华同学对方案2进一步探究，设计了如下实验方案：
溶液C和溶液D混合，可能会出现以下三种情况：
①有沉淀产生时，写出其中发生反应的化学方程式 。
②有气泡冒出时，可通过现象反推出溶液C中的溶质是 。
③无明显现象时，混合物E中一定含有的溶质是 ；混合物E中所含溶质种类最多时，写出所有溶质的化学式 。
27．柠檬酸铁铵（化学式为C6H8FeNO7）添加到食盐中可作营养增长剂，且能使食盐保持干燥。某品牌食盐配料表上注有：柠檬酸铁铵≤25mg/kg。
（1）柠檬酸铁铵中碳、氧元素的质量比为 ；
（2）1kg这种食盐中含铁元素的质量最多为 mg （结果保留一位小数 ）。
（1）柠檬酸铁铵中碳、氧元素的质量比为 ；
（2）1kg这种食盐中含铁元素的质量最多为 mg （结果保留一位小数 ）。
28．铜锌合金又称假黄金。向盛有30g铜锌合金粉末样品的烧杯中逐渐加入稀硫酸，生成氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示，计算：
（1）充分反应后生成氢气的质量为 g。
（2）合金样品中锌的质量。
（3）恰好完全反应时，所得溶液溶质的质量分数。（结果保留一位小数）
（1）充分反应后生成氢气的质量为 g。
（2）合金样品中锌的质量。
（3）恰好完全反应时，所得溶液溶质的质量分数。（结果保留一位小数）
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