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【2019-2020学年天津市红桥区九年级（上）期中化学试卷】-第1页
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试卷题目
1．“建设美丽中国”是新时代的目标。下列做法不符合这一理念的是（ ）
- A. 实时监测工厂排放的废气
- B. 施用大量农药以减少植物病虫害
- C. 生活垃圾定时定点分类回收
- D. 绿色出行，积极践行低碳生活
2．下列变化属于化学变化的是（ ）
- A. 冰川融化
- B. 轮胎爆炸
- C. 玻璃破碎
- D. 食物腐烂
3．地壳中含量最多的金属元素是（ ）
- A. 钙元素
- B. 硅元素
- C. 铝元素
- D. 铁元素
4．下列实验操作正确的是（ ）
- A.
放入铁钉 - B.
倾倒稀酸 - C.
滴加溶液 - D.
熄灭酒精灯
5．下列关于燃烧现象的描述中，正确的是（ ）
- A. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
- B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
- C. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
- D. 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体
6．我国古代典籍中有“银针验毒”的记载，其反应原理之一是4Ag+2H2S+O2 ═2X+2H2O．则X的化学式为（ ）
- A. S
- B. SO2
- C. Ag2S
- D. SO3
7．2019年是元素周期律发现150周年。如图是氯元素在元素周期表中的相关信息，下列说法错误的是（ ）
- A. 氯属于金属元素
- B. 氯的原子序数是17
- C. 氯原子核外有17个电子
- D. 氯的相对原子质量是35.45
8．下列对有关事实的微观解释，不合理的是（ ）
- A. 过氧化氢溶液是混合物﹣﹣含有不同种分子
- B. 水变为水蒸气时体积变大﹣﹣水分子体积变大
- C. 电解水属于化学变化﹣﹣分子种类发生了改变
- D. 水与过氧化氢的化学性质不同﹣﹣分子构成不同
9．下列说法中，错误的是（ ）
- A. C60可用作超导材料
- B. 木炭可用作电池电极
- C. 石墨可用于制铅笔芯
- D. 金刚石可用于裁割玻璃
10．某同学用如图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是（ ）
- A. 所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应
- B. 在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞
- C. 红磷燃烧时，要打开弹簧夹，以免因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落
- D. 仍用本装置，只把红磷换成燃烧的木炭，能够更精确测定空气里氧气的含量
11．（多选）下列各组物质，按单质、氧化物、混合物顺序排列的是（ ）
- A. 石墨、氯酸钾、石油
- B. 铜、氧化镁、盐酸
- C. 臭氧、二氧化硫、冰水混合物
- D. 液态氧、干冰、空气
12．在2A+3B＝C+2D反应中，36g A与56g B恰好完全反应生成28g C和一定量的D，若C的化学式量为14，则C和D的化学式量之比为（ ）
- A. 7：1
- B. 7：8
- C. 7：16
- D. 7：32
13．（多选）根据粒子结构示意图给出的信息，下列说法正确的是（ ）
- A. ①②③表示的是同种原子
- B. ②易与③结合，形成稳定的化合物
- C. ①②③都是原子失电子后形成的粒子
- D. ①②③表示的粒子都是相对稳定结构
14．（多选）如图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是（ ）
- A. 该反应中，Z是由Y分解生成的
- B. 一个Y和W分子中均有10个电子
- C. 参加反应的X与生成的Z的质量比为9：7
- D. 化学反应前后，催化剂的质量和性质一定不变
15．甲、乙、丙、丁4种物质在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是（ ）
| 物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反应前质量/g | 30 | 3 | 6 | 8 |
| 反应后质量/g | 16 | m | 4 | 24 |
- A. 甲和丙两物质中的元素种类与丁元素种类不同
- B. 乙一定是反应的催化剂
- C. 参加反应的甲、丙的质量比一定是7:1
- D. 甲、丁一定都是单质
16．（1）3个氮原子 ；（2）相对分子质量最小的氧化物 ；
（3）铝离子 ；（4）硫酸亚铁 ；
（5）5个五氧化二磷分子 ；
（6）高锰酸钾中锰元素的化合价 。
（3）铝离子 ；（4）硫酸亚铁 ；
（5）5个五氧化二磷分子 ；
（6）高锰酸钾中锰元素的化合价 。
17．水是生命之源!“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。
（1）用如图1所示装置进行电解水的实验，a、b两玻璃管中收集到的气体质量比为 ，反应的化学方程式为 ，该实验证明水是由 组成的；
（2）饮用硬度过大的水不利于人体健康，在生活中可用 区分硬水和软水；
（3）如图2是自来水厂净化水的主要步骤，有关说法错误的是 （填字母）；
A．步骤①中可加入明矾作絮凝剂
B．X试剂可以是活性炭
C．步骤④的作用是消毒杀菌
D．净化后的水为纯净物
（4）下列做法会造成水体污染的是 （填序号）；
①工业废水处理达标后排放
②随意丢弃废旧电池
③提倡使用无磷洗衣粉
④合理使用化肥和农药
（5）现有6.4g某种铁的氧化物，用足量的CO将其完全反应，将生成的气体通过足量澄清石灰水，得到沉淀10.0g则这种铁的氧化物可能是 。
A．FeO
B．Fe2O3和Fe3O4
C．FeO和Fe3O4
D．Fe3O4
（1）用如图1所示装置进行电解水的实验，a、b两玻璃管中收集到的气体质量比为 ，反应的化学方程式为 ，该实验证明水是由 组成的；
（2）饮用硬度过大的水不利于人体健康，在生活中可用 区分硬水和软水；
（3）如图2是自来水厂净化水的主要步骤，有关说法错误的是 （填字母）；
A．步骤①中可加入明矾作絮凝剂
B．X试剂可以是活性炭
C．步骤④的作用是消毒杀菌
D．净化后的水为纯净物
（4）下列做法会造成水体污染的是 （填序号）；
①工业废水处理达标后排放
②随意丢弃废旧电池
③提倡使用无磷洗衣粉
④合理使用化肥和农药
（5）现有6.4g某种铁的氧化物，用足量的CO将其完全反应，将生成的气体通过足量澄清石灰水，得到沉淀10.0g则这种铁的氧化物可能是 。
A．FeO
B．Fe2O3和Fe3O4
C．FeO和Fe3O4
D．Fe3O4
18．（1）从微观角度看，一个水分子是由 构成的
（2）保持二氧化碳性质的是
（3）9号元素F和17号元素Cl的化学性质相似的原因是
（4）在通常状态下，氨气（NH3）是一种无色、具有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，溶于水后可得到氨水。
a．如图甲所示，A、B试管中各有一团用无色酚酞试液湿润过的棉花，实验前止水夹处于关闭状态。实验时，将少量浓氨水滴在A试管的棉花上，观察到白色棉花变红，说眀氨水呈碱性。再打开止水夹，几秒钟后观察到的现象是 ，说明氨气分子在运动。
b．氨气在纯氧中燃烧的化学方程式是4NH3+3O2
2N2+6H2O，需要补充两个图形才能把图乙中第三个方框补充完整。这两个图形对应的分子式分别是 和 。
（2）保持二氧化碳性质的是
（3）9号元素F和17号元素Cl的化学性质相似的原因是
（4）在通常状态下，氨气（NH3）是一种无色、具有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，溶于水后可得到氨水。
a．如图甲所示，A、B试管中各有一团用无色酚酞试液湿润过的棉花，实验前止水夹处于关闭状态。实验时，将少量浓氨水滴在A试管的棉花上，观察到白色棉花变红，说眀氨水呈碱性。再打开止水夹，几秒钟后观察到的现象是 ，说明氨气分子在运动。
b．氨气在纯氧中燃烧的化学方程式是4NH3+3O2
| 点燃 |
19．写出下面反应的化学方程式．
①红磷在空气中燃烧 ；
②镁条在空气中燃烧 ；
③铁丝在氧气中燃烧 ；
④加热氯酸钾和二氧化锰混合物 ．
①红磷在空气中燃烧 ；
②镁条在空气中燃烧 ；
③铁丝在氧气中燃烧 ；
④加热氯酸钾和二氧化锰混合物 ．
20．元素周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的一部分。
根据所学知识回答：
（1）13号元素的符号是 ；11号元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素。
（2）9号元素的原子结构示意图
，其中x为 。该元素的原子容易得到电子形成离子，画出其离子的结构示意图： 。
（3）由1号元素和8号元素组成的阴离子符号为 ；由1、6、7和8号元素组成的盐的化学式为 。
根据所学知识回答：
（1）13号元素的符号是 ；11号元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素。
（2）9号元素的原子结构示意图
，其中x为 。该元素的原子容易得到电子形成离子，画出其离子的结构示意图： 。（3）由1号元素和8号元素组成的阴离子符号为 ；由1、6、7和8号元素组成的盐的化学式为 。
21．A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，A为暗紫色固体，B为黑色固体，E为无色液体，其中D能使带火星的木条复燃，将G放入D中燃烧，可观察到火星四射，生成黑色固体H．请根据图中物质间的相互转化关系，回答有关问题。
（1）A是 ；B是 ；D是 。
（2）将G放入D中燃烧时，现象为 。为了防止集气瓶被炸裂，应在集气瓶底 。
（3）反应②的基本类型 ，固体B起 作用。
（1）A是 ；B是 ；D是 。
（2）将G放入D中燃烧时，现象为 。为了防止集气瓶被炸裂，应在集气瓶底 。
（3）反应②的基本类型 ，固体B起 作用。
22．根据如图所示实验装置回答有关问题
（1）写出标有序号的仪器名称：a 。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式 。
（3）实验室制用稀盐酸和大理石取二氧化碳气体，其反应的化学方程式为 ，检验二氧化碳是否收集满的方法是 。
（4）实验室用高锰酸钾来制取氧气的化学方程式 ，应选择的气体发生装置为 （填写装置的字母代码，下同），该装置不足是 。
（5）用C装置收集氧气的时机是 。
（6）用2Ng的高锰酸钾加热，完全反应可制得氧气ag；如改用加热Ng高锰酸钾和Ng氯酸钾的混合物完全反应可制得氧气bg：则a b（填“＞、＝或＜”）
（1）写出标有序号的仪器名称：a 。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式 。
（3）实验室制用稀盐酸和大理石取二氧化碳气体，其反应的化学方程式为 ，检验二氧化碳是否收集满的方法是 。
（4）实验室用高锰酸钾来制取氧气的化学方程式 ，应选择的气体发生装置为 （填写装置的字母代码，下同），该装置不足是 。
（5）用C装置收集氧气的时机是 。
（6）用2Ng的高锰酸钾加热，完全反应可制得氧气ag；如改用加热Ng高锰酸钾和Ng氯酸钾的混合物完全反应可制得氧气bg：则a b（填“＞、＝或＜”）
23．我们的祖先很早就掌握了炼铜的工艺，通过学习，同学们知道木炭可以作还原剂把氧化铜中的铜还原出来，
（1）小明查阅了大量的资料后，建议用超细炭粉与氧化铜粉末混合进行实验，他的理由是 。
（2）同学们按如图装置进行实验，当看到澄清石灰水刚刚出现浑浊时 （填“可以”或者“不能”）确定氧化铜和炭粉已经开始反应。
（3）写出反应的化学方程式 ，反应现象为 。
（4）该实验中，试管口略向下倾斜的原因是 。
（5）为了使氧化铜中的铜完全被还原，对于下列三组氧化铜和炭粉的质量比例，你建议选择 （填写字母），简要说明你的理由 。
A.36:3 B.40:3 C.48:3
（1）小明查阅了大量的资料后，建议用超细炭粉与氧化铜粉末混合进行实验，他的理由是 。
（2）同学们按如图装置进行实验，当看到澄清石灰水刚刚出现浑浊时 （填“可以”或者“不能”）确定氧化铜和炭粉已经开始反应。
（3）写出反应的化学方程式 ，反应现象为 。
（4）该实验中，试管口略向下倾斜的原因是 。
（5）为了使氧化铜中的铜完全被还原，对于下列三组氧化铜和炭粉的质量比例，你建议选择 （填写字母），简要说明你的理由 。
A.36:3 B.40:3 C.48:3
24．如图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签，请根据标签信息回答：
（1）葡萄糖酸锌由 种元素组成
（2）葡萄糖酸锌的相对分子质量为 。
（3）葡萄糖酸锌中 元素的质量分数最大，其质量分数为 。
（4）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为 （精确到0.1%）
（1）葡萄糖酸锌由 种元素组成
（2）葡萄糖酸锌的相对分子质量为 。
（3）葡萄糖酸锌中 元素的质量分数最大，其质量分数为 。
（4）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为 （精确到0.1%）
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