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【2020年辽宁省辽阳、本溪、铁岭市中考物理试卷】-第1页
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试卷题目
1．学生返校复课后，老师每天都要用手持测温仪为学生测量体温。下列相关物理量的估测最接近实际的是（ ）
- A. 测温仪距离被测者约2m
- B. 测得正常体温值约36.5℃
- C. 测量一名学生体温用时约5min
- D. 测温仪的质量约2kg
2．中华文化源远流长，诗词中蕴含丰富的物理知识。以下有关物态变化的分析，正确的是（ ）
- A. “已是悬崖百丈冰”﹣﹣冰的形成是凝华，需要吸热
- B. “露似珍珠月似弓”﹣﹣露的形成是熔化，需要吸热
- C. “斜月沉沉藏海雾”﹣﹣雾的形成是液化，需要放热
- D. “霜叶红于二月花”﹣﹣霜的形成是凝固，需要放热
3．下列成语描述的光现象中，由于光的反射形成的是（ ）
- A.
镜花水月 - B.
形影不离 - C.
一叶障目 - D.
海市蜃楼
4．如图中是我国自主研究生产的碳纤维无人机，它具有自动化、轻量化、微型化等特点，可广泛用于航拍、测绘等。下列应用与物理知识对应正确的是（ ）
- A. 机载北斗导航系统﹣﹣超声波
- B. 用碳纤维材料制造﹣﹣密度大
- C. 无人机航拍的镜头﹣﹣凹透镜
- D. 无人机的控制芯片﹣﹣半导体
5．下列设备是利用电磁感应原理工作的是（ ）
- A. 动圈式话筒
- B. 电风扇
- C. 电磁起重机
- D. 电铃
6．下列做法符合安全用电规范的是（ ）
- A. 使用绝缘皮破损的插头
- B. 电灯接在火线和控制开关之间
- C. 电冰箱的金属外壳接地
- D. 用湿抹布擦发光的电灯
7．如图中是我国生产的“鲲龙”AG600特种飞机，它是目前世界上在研的最大水陆两栖飞机，可用于森林灭火、水上救援等。关于“鲲龙”，下列说法正确的是（ ）
- A. 它取水后加速升空，机械能逐渐减小
- B. 它能升空，利用了空气流速越大的位置，压强越大
- C. 它在火场上方投水灭火。水加速下落是因为受到重力
- D. 它在水面上方匀速盘旋搜寻救援目标时，受到的是平衡力
8．小鹏家购买了一箱重960N的装修材料，工人用如图所示的滑轮组将装修材料匀速提高9m，用时3min，若滑轮组的机械效率为80%（不计箱子重、绳重和摩擦）。小鹏计算的下列物理量正确的是（ ）
- A. 绳子自由端移动的速度为0.05m/s
- B. 做的有用功为8640J
- C. 拉力为240N
- D. 拉力的功率为48W
9．如图所示，电源电压不变。闭合开关，灯泡正常发光，电压表和电流表均正常。滑动变阻器的滑片从中点向右移动的过程中，下列说法正确的是（ ）
- A. 灯泡的亮度变暗
- B. 电压表V与电流表A1示数的乘积变小
- C. 电压表V与电流表A2示数的比值变小
- D. 电流表A1与电流表A2示数之差不变
10．进入7月，辽宁多地出现高温天气。如图中是人们在烫脚的地面上用锅煎鸡蛋的情景。下列有关说法正确的是（ ）
- A. 地面烫脚是因为含有的热量多
- B. 煎鸡蛋是通过热传递的方式增大了鸡蛋内能
- C. 能闻到煎鸡蛋的香味属于扩散现象
- D. 蛋液粘在锅壁上是分子间引力的作用
11．（多选）水平桌面上的甲、乙两个相同容器内分别装有水和盐水，小民将一个放了很久的小鸡蛋a放在水中，发现a漂浮，他又找来了一个新鲜的大鸡蛋b放在盐水中，b却沉在杯底，如图所示，此时水和盐水的液面相平，下列说法正确的是（ ）
- A. 水对杯底的压强小于盐水对杯底的压强
- B. 小鸡蛋a的密度等于大鸡蛋b的密度
- C. 水对a的浮力大于盐水对b的浮力
- D. 甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强
12．（多选）如图甲所示，电源电压不变，小灯泡L的额定电流为0.6A，滑动变阻器R的最大阻值为50Ω，电流表量程为“0～0.6A”，电压表量程为“0～15V”闭合开关S、在保证电路安全的前提下，最大范围调节滑动变阻器的滑片P，分别绘制了电流表示数与电压表示数、电流表示数与滑动变阻器R连入电路阻值的变化关系图象，如图乙、丙所示。则下列说法中正确的是（ ）
- A. 小灯泡的额定功率为3.6W
- B. 电源电压为16V
- C. 当电流表示数为0.25A时，滑动变阻器消耗的电功率为2.75W
- D. 若将电压表量程换为0～3V．滑动变阻器允许连入电路的阻值范围为18Ω～50Ω
13．图中是中国古代的计程车“计里鼓车”。当车走一里时，车上的木人就敲一下鼓，鼓面由于 发声，当车走到十里时，车上的木人就敲一下镯（古代的乐器），人们根据鼓和镯发声的 （填“响度”或“音色”）不同，确定车行驶的是一里还是十里，这是利用声传递 （填“信息”或“能量”）。
14．用图中的机器人免接触送餐，能有效减少人员交叉感染。送餐途中，以携带的食物为参照物，机器人是 （填“运动”或“静止”）的。机器人匀速直线上坡，其运动状态 （填“改变”或“不变”）。轮胎上的花纹能 （填“增大”或“减小”）轮胎与地面之间的摩擦力。
15．一幅如图甲所示的漫画立在桌面上。小霞把一个装水的玻璃杯放在漫画前，惊奇地发现：透过水杯看到漫画中的老鼠变“胖”了，还掉头奔向猫，如图乙。小霞观察分析：装水的圆柱形玻璃杯横切面中间厚，边缘薄，起到 （填“平面镜”、“凸透镜”或“凹透镜”）的作用，使图片横向放大、颠倒，透过水杯看到的是老鼠的 （填“实”或“虚”）像，此时老鼠到玻璃杯的距离满足 （填“f＜u＜2f”或“u＞2f”）。
16．我国具有完全自主知识产权的百万千瓦核电技术电站“华龙一号”首堆年底即将投产，核燃料在核反应堆中发生的是 （填“裂变”或“聚变”），核能是 （填“可再生”或“不可再生”）能源。
17．有些绒毛玩具的外衣是采用“静电植绒”技术制作的：事先给布面上涂上带电的胶，再给绒毛带上电，绒毛就会飞向胶布，这是因为胶布和绒毛上带 种电荷互相 。如果绒毛运动方向与电流的方向相反，则说明绒毛带的是 电荷。
18．如图所示，甲、乙两个透明容器中密封着等量的空气，两个容器中的电阻丝串联起来接到两端，一段时间后， （填“甲”或“乙”）容器连接的U形管液面高度比较大，实验表明电流通过导体产生的热量跟 （填“电流”或“电阻”）有关，图中的U形管 （填“是”或“不是”）连通器。
19．如图是“远望6号”远洋测量船，排水量为25000吨，满载时受到的浮力为 N．“远望6号”可在南北纬60度以内的任何海域航行，完成对各类航天飞行器的海上跟踪、测控任务。满载的测量船在密度不同的海域漂浮时，受到的浮力 （填“相同”或“不同”）。船静止在测控点，水下3m处船体受到海水的压强为 Pa．（g取10N/kg。ρ海水＝1.03×103kg/m3）
20．如图是小铁家的电能表，根据表盘上的数据可知，他家同时使用的用电器总功率不能超过 W．一个铭牌上标有“220V 1500W”字样的微波炉单独正常工作2min，电能表的转盘转 转。转盘转动加快、说明电路中的总功率 （填“变大”、“变小”或“不变”）。
21．如图所示，电源电压不变，灯泡L1标有“6V 3W”，灯泡L2标有“6V 6W”，灯泡的电阻均不变。只闭合开关S、S1时，恰好一盏灯正常发光，另一盏灯比正常发光暗，则电源电压为 V．只闭合开关S、S2时，调节变阻器的滑片，使电压表的示数为3V时，变阻器连入电路的阻值为 Ω．此时灯泡L1的实际功率为 W。
22．图甲中是用来压制饺子皮的“神器”，压皮时压杆可视为一个杠杆。图乙是其简化示意图。图中O为支点，F2为压动杠杆时作用在B点的阻力。请在乙图中画出：阻力臂l2、作用在A点的最小动力F1及其动力臂l1。
23．如图所示，水平台上点光源S发出的一条光线经竖直放置的平面镜反射后，再经凸透镜折射后，平行于凸透镜的主光轴射出。请在图中画出点光源S，并完成光路图。
24．小迪设计了如图所示的漂浮式指南针，铜片是“盐水电池”正极。锌片是负极。请标出：线圈中电流方向、磁感线方向，并在括号内标出通电螺线管左端的极性 （用“N”或“S”表示）。
25．2020年5月，如图所示的长征五号B遥一运载火箭，将我国新一代载人飞船试验船和货物返回舱试验舱送入预定轨道。发射取得圆满成功。请回答下列问题：
（1）为什么火箭向下喷射燃气，却能向上运动？
（2）助推器分离后失去动力，为什么还能继续上升一段距离？
（3）返回舱再入大气层，与大气层摩擦生热，机械能转化为哪种形式的能量？
（1）为什么火箭向下喷射燃气，却能向上运动？
（2）助推器分离后失去动力，为什么还能继续上升一段距离？
（3）返回舱再入大气层，与大气层摩擦生热，机械能转化为哪种形式的能量？
26．图中是一辆满载防疫物资的货车，货车满载时，车轮与水平地面接触的总面积为1m2，对地面的压强为5×105Pa．货车到送货地点要经过一座路面平直的桥梁，这座桥限重55t。（g取10N/kg，柴油的热值q＝4.3×107J/kg）
（1）请通过计算货车满载时车和货物的总质量，判断货车是否允许通过这座桥。
（2）货车以20m/s的速度在平直公路行驶，发动机的输出功率为200kW，求货车受到的阻力。
（3）若货车发动机的效率为40%，以20m/s的速度在该平直公路上行驶17.2km，消耗柴油的质量是多少？
（1）请通过计算货车满载时车和货物的总质量，判断货车是否允许通过这座桥。
（2）货车以20m/s的速度在平直公路行驶，发动机的输出功率为200kW，求货车受到的阻力。
（3）若货车发动机的效率为40%，以20m/s的速度在该平直公路上行驶17.2km，消耗柴油的质量是多少？
27．图中是一款家用电热水器简化电路图，它有高温和低温两个档位，高温档功率为3300W．R1、R2均为加热电阻丝，R1的阻值为55Ω．[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]
求：
（1）低温档时通过R1的电流。
（2）R2的阻值。
（3）如果不计热量损失，用高温挡把50kg的水，从27℃加热到60℃，需要的时间。
求：
（1）低温档时通过R1的电流。
（2）R2的阻值。
（3）如果不计热量损失，用高温挡把50kg的水，从27℃加热到60℃，需要的时间。
28．小溪用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”。
（1）某时刻温度计的示数如图甲所示，此时的水温为 ℃。
（2）当水沸腾时，小溪观察到水中出现大量上升、变 的气泡，水温 （填“继续升高”或“保持不变”）。
（3）小溪又将装有某种固体粉末的试管放在实验中的沸水中加热，并根据记录的实验数据绘制了试管内物质的温度随时间变化的图象，如图乙所示，由图象可知：
①该物质属于 （填“晶体”或“非晶体”）。
②在t1～t2过程中，该物质的内能 （填“增大”、“减小”或“不变”）。
③该物质在 （填“固态”或“液态”）时的吸热能力更强。
（1）某时刻温度计的示数如图甲所示，此时的水温为 ℃。
（2）当水沸腾时，小溪观察到水中出现大量上升、变 的气泡，水温 （填“继续升高”或“保持不变”）。
（3）小溪又将装有某种固体粉末的试管放在实验中的沸水中加热，并根据记录的实验数据绘制了试管内物质的温度随时间变化的图象，如图乙所示，由图象可知：
①该物质属于 （填“晶体”或“非晶体”）。
②在t1～t2过程中，该物质的内能 （填“增大”、“减小”或“不变”）。
③该物质在 （填“固态”或“液态”）时的吸热能力更强。
29．小阳利用如图甲所示装置“探究平面镜成像特点”。他在水平桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板竖立在白纸上，把蜡烛A点燃放在玻璃板前面，把另一个相同的蜡烛B，竖立在玻璃板后面移动，直到从不同角度透过玻璃板看，它跟前面蜡烛A的像都完全重合。改变蜡烛A的位置，重复上述步骤，再做两次实验，并把三次实验中蜡烛A和B的位置记录在白纸上，如图乙所示。
（1）实验中用玻璃板代替平面镜的目的是 。
（2）蜡烛B跟前面蜡烛的像完全重合，说明像与物大小 。
（3）如果将玻璃板竖直向上移动一段距离，观察到蜡烛A的像 （填“向上移动”、“向下移动”或“不动”）。
（4）小阳把白纸沿着玻璃板的位置对折，观察到像与物的对应点完全重合，说明像与物到镜面的距离 。
（5）小阳取走蜡烛B，把光屏放在像的位置，这时应该 （填“透过”或“不透过”）玻璃板观察，发现光屏上没有像，这说明物体在平面镜中成的是 像。
（1）实验中用玻璃板代替平面镜的目的是 。
（2）蜡烛B跟前面蜡烛的像完全重合，说明像与物大小 。
（3）如果将玻璃板竖直向上移动一段距离，观察到蜡烛A的像 （填“向上移动”、“向下移动”或“不动”）。
（4）小阳把白纸沿着玻璃板的位置对折，观察到像与物的对应点完全重合，说明像与物到镜面的距离 。
（5）小阳取走蜡烛B，把光屏放在像的位置，这时应该 （填“透过”或“不透过”）玻璃板观察，发现光屏上没有像，这说明物体在平面镜中成的是 像。
30．在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小平完成了如图所示的甲、乙、丙三次实验。测量滑动摩擦力时，小平用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平方向做匀速直线运动。
（1）甲实验中木块受到的摩擦力为 N，如果水平拉动木块向右做加速运动，木块受到的摩擦力将 （填“变大”“变小”或“不变”）。
（2）比较甲、乙两次实验数据，是为了探究滑动摩擦力的大小与 的关系。
（3）比较甲、丙两次实验数据， （填“能”或“不能”）得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关的结论，判断依据是 。
（4）小平得出滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度的关系后，还想探究滑动摩擦力大小跟接触面受到压强的关系，他选择了一个长、宽、高不等且各表面粗糙程度相同的木块，设计了两种方案，你认为合理的是 （填“A”或“B”）。
A. 木块平放在木板上，在木块上加不同质量的砝码，拉动木块，比较两次滑动摩擦力的大小
B. 把木块分别平放、侧放在木板上，拉动木块，比较两次滑动摩擦力的大小
（1）甲实验中木块受到的摩擦力为 N，如果水平拉动木块向右做加速运动，木块受到的摩擦力将 （填“变大”“变小”或“不变”）。
（2）比较甲、乙两次实验数据，是为了探究滑动摩擦力的大小与 的关系。
（3）比较甲、丙两次实验数据， （填“能”或“不能”）得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关的结论，判断依据是 。
（4）小平得出滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度的关系后，还想探究滑动摩擦力大小跟接触面受到压强的关系，他选择了一个长、宽、高不等且各表面粗糙程度相同的木块，设计了两种方案，你认为合理的是 （填“A”或“B”）。
A. 木块平放在木板上，在木块上加不同质量的砝码，拉动木块，比较两次滑动摩擦力的大小
B. 把木块分别平放、侧放在木板上，拉动木块，比较两次滑动摩擦力的大小
31．开原以盛产大蒜闻名，小越想知道开原大蒜的密度，他将一些蒜瓣带到学校测量。
（l）他将天平放在水平桌面上，把游码放到标尺左端零刻度线处，指针静止时指在分度盘右侧，他应向 （填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平平衡。
（2）小越测得一个蒜瓣的质量如图甲所示为 g。
（3）他将蒜瓣放入装有25ml水的量筒中，水面上升到图乙所示的位置，蒜瓣的体积为 cm3，密度为 kg/m3。
（4）小越对实验进行评估，觉得蒜瓣太小，测得体积的误差较大，导致测得的密度不准。他设计了下列解决方案，其中合理的是 （填字母）。
A．换量程更大的量筒测量
B．测多个蒜瓣的总质量和总体积
C．换分度值更大的量筒测量
（5）同组的小爱同学测得一个装饰球A的密度为ρ0，他们想利用它测量一杯橙汁的密度，发现装饰球A在橙汁中漂浮，于是选取了测力计、细线和一个金属块B，设计了如图丙所示的实验过程：
①用测力计测出装饰球A的重力为G；
②将装饰球A和金属块B用细线拴好挂在测力计下，并将金属块B浸没在橙汁中静止，读出测力计的示数为F1；
③将装饰球A和金属块B都浸没在橙汁中静止（不碰到杯底），读出测力计的示数为F2．根据②、③两次测力计示数差可知 （填“装饰球A”或“金属块B”）受到的浮力。橙汁密度的表达式ρ橙汁＝ （用ρ0和所测物理量字母表示）。
（l）他将天平放在水平桌面上，把游码放到标尺左端零刻度线处，指针静止时指在分度盘右侧，他应向 （填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平平衡。
（2）小越测得一个蒜瓣的质量如图甲所示为 g。
（3）他将蒜瓣放入装有25ml水的量筒中，水面上升到图乙所示的位置，蒜瓣的体积为 cm3，密度为 kg/m3。
（4）小越对实验进行评估，觉得蒜瓣太小，测得体积的误差较大，导致测得的密度不准。他设计了下列解决方案，其中合理的是 （填字母）。
A．换量程更大的量筒测量
B．测多个蒜瓣的总质量和总体积
C．换分度值更大的量筒测量
（5）同组的小爱同学测得一个装饰球A的密度为ρ0，他们想利用它测量一杯橙汁的密度，发现装饰球A在橙汁中漂浮，于是选取了测力计、细线和一个金属块B，设计了如图丙所示的实验过程：
①用测力计测出装饰球A的重力为G；
②将装饰球A和金属块B用细线拴好挂在测力计下，并将金属块B浸没在橙汁中静止，读出测力计的示数为F1；
③将装饰球A和金属块B都浸没在橙汁中静止（不碰到杯底），读出测力计的示数为F2．根据②、③两次测力计示数差可知 （填“装饰球A”或“金属块B”）受到的浮力。橙汁密度的表达式ρ橙汁＝ （用ρ0和所测物理量字母表示）。
32．利用所学的知识，完成下面的电学试验。
（一）探究电流与电压、电阻关系
（1）小霞连接了如图甲所示的部分实验电路，请用笔画线代替导线，将电源正确接入电路。
（2）连接好电路，用开关试触，发现电压表指针能转到右侧无刻度处，电流表指针几乎不动。故障原因可能是定值电阻发生 （填“短路”或“断路）。
（3）排除故障后，正确进行实验，测得三组实验数据，如上表所示。分析表中数据，可得出结论：在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成 。
（4）小霞继续用图甲电路探究电流与电阻的关系。分别接入三个不同阻值的电阻，保持电源电压6V不变，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表示数，绘制了如图乙所示图象并得出结论。
①实验中小霞选取的滑动变阻器是 （填“60Ω 0.5A”“30Ω 1.0A”或“20Ω 1.2A”）。结合所选的滑动变阻器，把三个定值电阻分别接入电路完成实验，电阻两端控制不变的电压最大是 V。
②把5Ω和20Ω的电阻分别接入电路，控制电阻两端的电压不变，先后两次滑动变阻器的电功率之比是 。
（二）测量额定电流为0.5A小灯泡L1的额定功率
小霞选用了一只电压表，一个“6V 3W”的小灯泡L2，设计了如图丙所示的实验电路，其中电源电压恒为12V，请完成下面实验步骤：
（5）如图丙所示，图中a、b处虚线框内，分别为电压表或开关S2，则在a框内应是
（6）正确选择元件并连接电路后，闭合开关S、S1，断开开关S2，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为 V．此时小灯泡L1正常发光。
（7）再闭合开关S、S2，断开S1，滑动变阻器滑片的位置不变，读出电压表示数如图丁所示，为 V。
（8）则小灯泡L1的额定功率为 W。
（一）探究电流与电压、电阻关系
（1）小霞连接了如图甲所示的部分实验电路，请用笔画线代替导线，将电源正确接入电路。
（2）连接好电路，用开关试触，发现电压表指针能转到右侧无刻度处，电流表指针几乎不动。故障原因可能是定值电阻发生 （填“短路”或“断路）。
（3）排除故障后，正确进行实验，测得三组实验数据，如上表所示。分析表中数据，可得出结论：在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成 。
| 试验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
| 电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
（4）小霞继续用图甲电路探究电流与电阻的关系。分别接入三个不同阻值的电阻，保持电源电压6V不变，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表示数，绘制了如图乙所示图象并得出结论。
①实验中小霞选取的滑动变阻器是 （填“60Ω 0.5A”“30Ω 1.0A”或“20Ω 1.2A”）。结合所选的滑动变阻器，把三个定值电阻分别接入电路完成实验，电阻两端控制不变的电压最大是 V。
②把5Ω和20Ω的电阻分别接入电路，控制电阻两端的电压不变，先后两次滑动变阻器的电功率之比是 。
（二）测量额定电流为0.5A小灯泡L1的额定功率
小霞选用了一只电压表，一个“6V 3W”的小灯泡L2，设计了如图丙所示的实验电路，其中电源电压恒为12V，请完成下面实验步骤：
（5）如图丙所示，图中a、b处虚线框内，分别为电压表或开关S2，则在a框内应是
（6）正确选择元件并连接电路后，闭合开关S、S1，断开开关S2，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为 V．此时小灯泡L1正常发光。
（7）再闭合开关S、S2，断开S1，滑动变阻器滑片的位置不变，读出电压表示数如图丁所示，为 V。
（8）则小灯泡L1的额定功率为 W。
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