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【2020-2021学年北京四中九年级(上)期中化学试卷】-第1页 试卷格式:2020-2021学年北京四中九年级(上)期中化学试卷.PDF
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试卷题目
1.下列有关空气及其成分的说法中不正确的是(  )
  • A. 空气污染物包括有害气体和烟尘
  • B. 空气中分离出的氮气可用于食品防腐
  • C. 许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼
  • D. 空气中含量最多的气体是氧气
2.空气的成分中能使酥脆的饼干变软的是(  )
  • A. 氮气
  • B. 氧气
  • C. 稀有气体
  • D. 水蒸气
3.用水壶烧水,水开时壶盖被顶开。对这一现象的解释正确的是(  )
  • A. 水沸腾时掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大
  • B. 水受热时分子间间隔变大,所占体积变大
  • C. 水分解成氢气和氧气
  • D. 水分子分解成氢原子和氧原子,粒子数目增多了
4.对下列事实的解释错误的是(  )
选项  事实 解释  
用酒精温度计测量温度  分子间的间隔随温度的升降而增减 
用普通显微镜观察不到苯分子  分子很小 
氯化钠溶液能导电  溶液中有自由移动的带负电的电子 
夏天的食物比冬天易变质   温度越高,化学反应速率越快 

  • A. A
  • B. B
  • C. C
  • D. D
5.6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中,这主要说明(  )
  • A. 分子在不断运动
  • B. 分子体积很小
  • C. 分子由原子构成
  • D. 分子间有间隔
6.下列事实能够说明分子在不断运动的是(  )
  • A. 公路上大雾弥漫
  • B. 花棚里香气扑鼻
  • C. 湖面上柳絮飘扬
  • D. 氧气被压缩进钢瓶
7.用分子的知识解释生活中的现象,其中合理的是(  )
  • A. 八月桂花飘香说明分子总是在不断运动
  • B. 水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动
  • C. 酒精挥发说明酒精分子的体积增大
  • D. 碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳,也可生成二氧化碳,性质不同说明同种分子化学性质不同
8.化学知识中有很多“相等”,下列关于“相等”的说法正确的是(  )
  • A. 将食盐加入水中,所得溶液的质量与加入的食盐和水的总质量一定相等
  • B. 溶解度曲线相交,表示曲线所代表的物质的溶液质量一定相等
  • C. 将两种液体混合,混合后的体积与混合前两种液体体积之和一定相等
  • D. 化学反应前后,原子的种类和数目一定相等
9.溶液是一种重要的混合物,下列有关溶液的说法正确的是(  )
  • A. 溶液具有均一性和稳定性,因为溶液中的各种粒子保持静止不动
  • B. 饱和溶液是一定温度下不能再溶解该物质的溶液
  • C. 不饱和溶液通过降低温度一定能变成饱和溶液
  • D. 一种物质分散到另一种物质里一定能形成溶液
10.我国许多地方的家用燃料是天然气。天然气的主要成分是甲烷,下列说法正确的是(  )
  • A. 甲烷的相对分子质量为16g
  • B. 32g甲烷含有24g碳元素
  • C. 甲烷中碳、氢元素的质量比为1:4
  • D. 甲烷由1个碳原子和4个氢原子构成
11.某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是(  )
  • A.
  • B.
  • C.
  • D.
12.下列实验操作中错误的是(  )
  • A. 蒸发结晶
  • B. 检查气密性
  • C. 滴管用后不洗涤直接插回原瓶
  • D. 塞紧橡皮塞
13.建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是(  )
  • A. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大
  • B. 氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小
  • C. 不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同
  • D. 非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动
14.“○”和“●”表示不同元素的原子,如图表示单质的是(  )
  • A.
  • B.
  • C.
  • D.
15.决定元素化学性质的微粒是原子的(  )
  • A. 核内中子数
  • B. 核内质子数
  • C. 最外层电子数
  • D. 核外电子数
16.下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是(  )
  • A. N
  • B. 2O
  • C. H2
  • D. Al
17.某物质经分析知道只含有一种元素,则该物质不可能是(  )
  • A. 单质
  • B. 化合物
  • C. 纯净物
  • D. 混合物
18.2018年5月9日我国成功发射高分五号卫星,它是世界首颗实现对大气和陆地综合观测的全谱段高光谱卫星,可通过对大气污染气体、温室气体等物理要素的监测,动态反映我国空气质量状况。

(1)下列属于空气污染物的是      
A.臭氧 B.一氧化碳 C.PM2.5 D.PM10
(2)化石燃料是      (填“可再生能源”或“不可再生能源”),它们燃烧会造成空气污染,应合理利用与开发。
(3)下列气体排放到空气中会形成酸雨的是      
A.二氧化硫 B.氮气 C.二氧化氮 D.一氧化碳
(4)小明同学收集刚降到地面的雨水水样,用pH计每隔几分钟测一次pH,其数据如图所示,则所降雨水      (填“是”或“不是”)酸雨。

19.甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并完成下列问题:

(1)所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是①      ;②      ;③      ;④      ,…(只答四点即可)。
(2)甲实验进行时,燃烧匙中硫的状态是      
(3)上述三个化学反应也有许多不同之处,请你写出其中一个与另两个的一点不同之处      
20.利用红磷测定空气中氧气含量的实验装置如图1,用气体压力传感器测出该集气瓶中的气压变化如图2.请回答下列问题:

(1)写出红磷燃烧的化学方程式。
(2)图2中BC段气压变化的原因是什么?
(3)导致DE段气压变化的实验操作是什么?
21.李老师指导化学兴趣小组的同学,设计了“测量空气中氧气体积分数”实验的新装置(见图)

[小资料]
1.白磷着火点只有40℃,易燃烧,且耗氧彻底;
2.注射器上的侧孔针头进入橡皮塞内,注射器与锥形瓶就不能相通;
3.硫酸铜溶液能与白磷反应,从而化解白磷的毒性。
[实验探究]
1.在确保装置不漏气时,按图装入药品、连好仪器。
2.将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃。
(1)燃烧结束,等到锥形瓶冷却到室温,即可把注射器针头推下来(刺穿橡皮塞),此时注射器里的硫酸铜溶液会      ;如实验比较成功,则最终注射器里的液面约停留在      mL刻度处。
[反思与评价]
(2)足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,这说明瓶内剩余气体      (填“支持”或“不支持”)燃烧。
(3)此改进装置与课本上“测量空气中氧气体积分数”实验装置相比,有不少的优点,请你写出一条:      
22.为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下方案:选用实际容积为40mL的试管作为反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡胶塞塞紧试管,通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的注射器组成如下图的实验装置。假设此实验能够按照小华的设想正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积可忽略不计,请回答下列问题:

(1)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为:白磷燃烧,产生大量      ,活塞向左移动至      mL处停止。
(2)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却。可观察到的现象为:白磷燃烧,产生大量      ,活塞先向      移动(“左”或“右”),最终稳定在      mL处。
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