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【2020-2021学年山西省太原市九年级(上)期中物理试卷】-第1页 试卷格式:2020-2021学年山西省太原市九年级(上)期中物理试卷.PDF
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试卷题目
1.家用洗衣机正常工作时的电压值是(  )
  • A. 1.5V
  • B. 36V
  • C. 220V
  • D. 380V
2.5月31日是“世界无烟日”。这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这是因为(  )
  • A. 分子在不停地运动
  • B. 分子间有引力
  • C. 分子间有斥力
  • D. 物质是由分子组成的
3.在通常情况下,下列物品属于导体的是(  )
  • A. 玻璃杯
  • B. 不锈钢锅
  • C. 陶瓷碗
  • D. 干木棒
4.在如图所示的实例中,改变物体内能的方式与其它三个不同的是(  )
  • A. 钻木取火
  • B. 弯折铁丝
  • C. 炉子烧水
  • D. 压缩空气
5.一个轻质小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互吸引,则小球(  )
  • A. 一定不带电
  • B. 一定带负电
  • C. 一定带正电
  • D. 可能不带电
6.小红发现教室里的一个开关可以同时控制两盏灯。图中符合要求的电路图是(  )
  • A.
  • B.
  • C.
  • D.
7.将热水倒进玻璃杯中,玻璃杯会变热,下列关于热水和玻璃杯的说法正确的是(  )
  • A. 水将温度传给了玻璃杯
  • B. 水含有的热量减少
  • C. 玻璃杯增加的内能小于水减少的内能
  • D. 当它们温度相同时,内能也相同
8.如图所示是在电子显微镜下观察2019新型冠状病毒(2019~nCoV)的照片。该病毒一般呈球形,直径在75~160nm之间,主要通过飞沫传播。下列说法正确的是(  )
  • A. 病毒分子也可以用肉眼直接看到
  • B. 新型冠状病毒随飞沫传播是一种分子运动
  • C. 温度越高,构成新型冠状病毒的分子无规则运动越剧烈
  • D. 健康人佩戴口罩可防止感染,是因为口罩材料的分子之间没有空隙
9.用如图所示的静电除尘纸包在拖把头上扫地时,除尘纸与地板摩擦就可以轻松地将灰尘和头发一扫而光。关于其除尘原理,下列说法正确的是(  )
  • A. 除尘纸与地板摩擦创造了电荷
  • B. 除尘纸与地板摩擦后带上了同种电荷
  • C. 除尘纸吸附灰尘和头发是因为同种电荷相互吸引
  • D. 除尘纸与地板摩擦时将机械能转化为电能
10.如图所示,在“用电流表测电流”的实验中,电路的其它部分都已连接完毕,只有导线M还未连入电路。下列说法正确的是(  )
  • A. 导线M与a接线柱相连且闭合开关时,发生短路故障
  • B. 导线M与b接线柱相连且闭合开关时,L1和L2串联
  • C. 导线M与b接线柱相连且闭合开关时,电流表测通过L1和L2的总电流
  • D. 导线M从a接线柱改接到b接线柱且闭合开关时,电流表的示数减小
11.将100mL水和100mL酒精混合后的总体积小于200mL,说明分子间存在      ;将两块表面干净的铅互相压紧后能够吊住重物,说明分子间存在      力;把糖放在热水中,水变甜了,这是      现象。
12.如图所示是某科技馆里展出的“魔电自行车”的照片。骑行者只要用力蹬动自行车的脚蹬,就可以给前方灯柱提供电能使其发光。在此场景中,被蹬动的自行车相当于电路元件中的      (选填“电源”“用电器”或“开关”);灯柱发光,说明它所在的电路处于      状态;若要增大灯柱的亮度,可以采取的办法是      
13.在如图所示的电路中,要使L1、L2串联,应闭合的开关是      ;若同时闭合开关S2、S3,能发光的灯是      ;电路中的干电池供电时将      能转化为电能。

14.如图所示,电源电压恒为3V,开关S闭合时电压表示数为1V,此时灯L1和L2的连接方式为      联,灯L2两端的电压为      V;若断开开关,电压表示数将      (选填“变大”“变小”或“不变”)。
15.如图是某物质由液态变为固态过程中,温度随时间变化的图象。由图可知:t3时刻物体的内能      零(选填“等于”或“不等于”),t1时刻物体的内能      t2时刻物体的内能(选填“大于”“小于”或“等于”)。

16.在现代生活中,人们节能意识越来越强,楼道里的“智能化”电灯L就是将光控开关()和声控开关()配合使用设计而成。当天黑时“光控开关”自动闭合,天亮时自动断开;当有人走动发出声音时,声控开关自动闭合;无人走动时,自动断开。请在下面的虚线框内用正确的电路元件符号将其电路图补充完整(电源已画出)。

17.阅读《热机》并回答问题。
在17世纪,人类发明最早的热机﹣﹣蒸汽机,在锅炉里用煤把水烧成水蒸气,水蒸气在气缸里推动活塞做功。原始的蒸汽机不便于使用……交通运输的发展迫切需要轻便的热机。于是,内燃机应运而生。内燃机分为汽油机、柴油机两大类。汽油机是1876年发明的,柴油机是1892年发明的。内燃机行驶时不需要携带很多的水和煤,不但轻便,效率也提高了……早期的飞机是由内燃机提供动力的。从上世纪40年代开始,飞机上越来越多地使用喷气发动机,它向后高速喷出气体,从而获得前进的动力。在功率相同时,喷气发动机比内燃机更轻便……
(1)蒸汽机获得动力的过程就是将燃料的化学能转化为      能,再转化为      能;
(2)在功率相同时,蒸汽机、内燃机、喷气发动机的重力依次      (选填“增大”或“减小”);
(3)如图是汽油机的      冲程,在这个冲程中,为了防止发动机汽缸的温度过高,缸体周围设有很多贯通的小洞,其中会有作为冷却剂的备用水循环流动。请你解释发动机用水而不用其它液体做冷却剂的原因      

18.如图甲是“探究物质吸热能力”实验的装置,小明用两套完全相同的装置分别给初温和质量相同的A、B两种液体同时加热,并根据所得的数据画出了图乙所示的图象:

(1)此实验通过比较      来反映液体吸收热量的多少;
(2)分析图乙可知,加热相同的时间,液体A温度上升的更      一些,所以其吸热能力更      一些;物理学中,引入物理量      来描述物质的这种特性;
(3)实验中选用电加热器代替酒精灯加热的优势是      
19.如图甲是九年级(5)班探究串联电路的电流规律时设计的电路图。当甲组同学根据电路连接实物时,发现刚连好最后一根导线灯泡就全亮了,且电流表A1和A2指针的位置如图乙所示,由此得出“串联电路中各处的电流不等”;乙组同学闭合开关后,发现两个电流表的示数相等,由此得出“串联电路中各处的电流相等”的结论;丙组同学闭合开关后发现灯L2比灯L1的更亮一些。请你解答:

(1)刚连好最后一根导线灯泡就全亮了,这是由于连接电路时,开关处于      状态;甲组同学得出错误结论的原因      ;此时电路中的电流为      A;
(2)乙组同学的不足之处      ;改进方案是      
(3)下列关于“灯L2比灯L1的亮度大一些”的原因分析正确的是      
A. 通过灯L2的电流比L1大一些
B. 电流从电源正极出来先通过灯L2
C. 两个灯泡的规格不同所致
20.在探究串联电路中电压特点的实验时,小明选用如图甲所示的器材进行了下列操作:
①连接电路测量AB间的电压,闭合开关S时发现电压表的指针偏转如图乙所示,迅速断开开关并正确调整电路的连接;
②更换不同规格的灯泡多次测出了AB、CD、AD间的电压,记录在下面的表格中。请你解答:

实验序号 UAB/V UCD/V UAD/V 
2.5 4.5 
2.2 2.3 4.5 
4.5 4.5 
1.5 4.5 

(1)导致图乙中现象发生的原因是      ,在图甲中将调整后的电路用笔画线代替导线补充完整;
(2)分析表中数据,明显发生电路故障的是第      次实验,故障原因可能是      
(3)分析表中其它数据可以得出的初步结论是:在串联电路中,      
21.如图是学习电压时同学们自制的一个水果电池,铜片和锌片分别为电池的正负极。通过交流,小明发现水果种类,水果大小,金属片插入水果深度、金属片间的距离不同,制成水果电池的电压也不同。水果电池的电压与上述因素究竟有什么关系呢?他决定先探究水果电池电压与金属片插入水果深度的关系。请你帮他完成实验设计。
(1)增加的器材:导线,开关,刻度尺、      
(2)操作步骤:      

22.在如图所示的电路中,电流表A1的示数为0.4A,电流表A2的示数为0.6A。请你解答:
(1)通过L1的电流;
(2)通过L2的电流。

23.在如图所示的电路中,闭合开关后,电流表A的读数是3A,流过灯L1的电流是流过灯L2的电流的2倍。请你解答:
(1)通过L2的电流;
(2)通过L1的电流。

24.小华家使用的是天然气热水器,他尝试估测该热水器的效率,以核对铭牌上的数值是否准确。当只有该热水器使用天然气时,把50kg的水从20℃加热到54℃,天然气表的示数由1365.05m3变为1365.17m3,已知水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃)。天然气的热值q=7.0×107J/m3.求:
(1)水吸收的热量;
(2)消耗的天然气完全燃烧放出的热量;
(3)该热水器的效率。
25.上汽大通FCV80是国内第一款运用全新标准燃料电池轻型客车,它用氢气代替汽油作为燃料,用燃料电池代替发动机为客车提供动力,其功率可达75kW,续航里程可达500km,已知车载储氢罐储满的氢气完全燃烧后可放出热量8.4×108J(氢气的热值q=1.4×108J/kg)。某次测试时,该车在最大功率下以30m/s的速度匀速行驶1.4h,正好将氢罐储满的氢气用完。请你计算:
(1)储氢罐能存储氢气的质量;
(2)测试时,该车所受的阻力;
(3)测试时,该车燃料的利用效率。
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