下载高清试卷
【2021年吉林省长春市中考化学试卷】-第1页
试卷格式：2021年吉林省长春市中考化学试卷.PDF
试卷热词：最新试卷、2021年、吉林试卷、长春市试卷、化学试卷、九年级试卷、中考试卷、初中试卷
扫码查看解析
试卷题目
1．人类每时每刻都离不开空气，其中能供给呼吸和支持燃烧的气体是（ ）
- A. 氮气
- B. 氧气
- C. 稀有气体
- D. 水蒸气
2．生活中充满着变化，下列变化属于化学变化的是（ ）
- A. 葡萄酿酒
- B. 玻璃破碎
- C. 酒精挥发
- D. 蜡烛熔化
3．物质是由微观粒子构成的，下列物质由离子直接构成的是（ ）
- A. 氯化钠
- B. 氢气
- C. 金刚石
- D. 二氧化碳
4．如图所示实验操作正确的是（ ）
- A.
倾倒液体 - B.
读取液体体积 - C.
点燃酒精灯 - D.
加热液体
5．把少量下列物质分别放入足量水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（ ）
- A. 豆油
- B. 食盐
- C. 白糖
- D. 酒精
6．下列关于物质的性质和用途说法错误的是（ ）
- A. 金刚石的硬度很大，可以用来裁玻璃
- B. 氮气化学性质不活泼，可用作保护气
- C. 一氧化碳具有可燃性，可用来灭火
- D. 石墨的导电性能好，可用作电池的电极
7．人人都应践行“绿水青山就是金山银山”的理念，下列说法不符合该理念的是（ ）
- A. 保护金属资源，提倡合理开发
- B. 化石燃料取之不尽，提倡大量使用
- C. 为了使天空更蓝，提倡植树造林
- D. 倡导“低碳”生活，提倡纸张双面使用
8．2021年6月17日，神州十二号载人飞船成功发射升空。其中一种火箭推进剂在火箭发射过程中，发生的微观示意图如图，下列说法正确的是（ ）
- A. 甲和乙都是氧化物
- B. 丙的化学式为N2
- C. 反应后生成的丙与丁的质量比为3：4
- D. 该反应属于置换反应
9．某实验小组用质量分数为6%的氯化钠溶液（密度约为1.04g/cm3）和水（密度约为1g/cm3）配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液，下列说法错误的是（ ）
- A. 实验的主要步骤有计算、量取、混匀、装瓶贴标签
- B. 计算需要6%的氯化钠溶液的质量是25g（约24.0mL），水的质量是25g
- C. 实验中用到的玻璃仪器有量筒、试剂瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管
- D. 配制好的溶液装入试剂瓶时有液体溅出，溶质的质量分数变小
10．区分是利用物质形式的不同对物质区分的一种方法，下列实验方案不合理的是（ ）
| 目的 | 实验操作 | |
| A | 区分软水与硬水 | 取等量硬水、软水，分别滴加等量的肥皂水，振荡 |
| B | 区分稀硫酸与氢氧化钠 | 分别用玻璃棒蘸取溶液，滴在pH试纸上 |
| C | 区分羊毛与涤纶 | 分别取样，灼烧 |
| D | 区分CO2和N2两种气体 | 分别向盛有气体的集气瓶中伸入燃着木条 |
- A. A
- B. B
- C. C
- D. D
11．回答下列问题：
（1）氢元素的符号 ；
（2）氧气的化学式 。
（1）氢元素的符号 ；
（2）氧气的化学式 。
12．根据如图所示，回答下列问题：
（1）硫原子的质子数为 ；
（2）硫原子属于 （选填“金属”“非金属”或“稀有气体”）元素；
（3）硫原子在化学反应中容易 （选填“得到”或“失去”）电子。
（1）硫原子的质子数为 ；
（2）硫原子属于 （选填“金属”“非金属”或“稀有气体”）元素；
（3）硫原子在化学反应中容易 （选填“得到”或“失去”）电子。
13．水是─切生命体存在所必须的物质，我们必须爱护水资源，回答下列问题：
（1）生活中通过 的方法降低水的硬度；
（2）自来水厂常利用活性炭的 性，除去水中的异味；
（3）电解水实验，证明水是由 两种元素组成的；
（4）爱护水资源，人人有责，请写出你在生活中节约用水的一种做法 。
（1）生活中通过 的方法降低水的硬度；
（2）自来水厂常利用活性炭的 性，除去水中的异味；
（3）电解水实验，证明水是由 两种元素组成的；
（4）爱护水资源，人人有责，请写出你在生活中节约用水的一种做法 。
14．如表是某牛奶营养成分表，根据此表回答下列问题：
（1）该牛奶属于 （选填“纯净物”或“混合物”）；
（2）该牛奶中能为人体提供能量的有碳水化合物，脂肪和 ；
（3）该牛奶能为人体补充钙元素，可以预防幼儿及青少年患 和发育不良。
A、佝偻病
B、甲状腺肿大
| 项目 | 每100mL | 营养素参考值 |
| 蛋白质 | 3.8g | 6% |
| 脂肪 | 3.6g | 6% |
| 碳水化合物 | 6.4g | 2% |
| 钠 | 62mg | 3% |
| 钙 | 120mg | 15% |
（1）该牛奶属于 （选填“纯净物”或“混合物”）；
（2）该牛奶中能为人体提供能量的有碳水化合物，脂肪和 ；
（3）该牛奶能为人体补充钙元素，可以预防幼儿及青少年患 和发育不良。
A、佝偻病
B、甲状腺肿大
15．化学是一门以实验为基础的科学，对比法是一种常见的实验方法，回答下列问题：
（1）实验一说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的现象是 ；
（2）实验二喷水后的石蕊纸花放入二氧化碳中，纸花由紫色变为 色；
（3）实验三说明铁生锈是铁与氧气、 共同作用的结果。
（1）实验一说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的现象是 ；
（2）实验二喷水后的石蕊纸花放入二氧化碳中，纸花由紫色变为 色；
（3）实验三说明铁生锈是铁与氧气、 共同作用的结果。
16．铜是人类认识并应用最早的金属之一，我国有着使用铜器的悠久历史。
（1）5G基站供电系统多用铜作导线，是因为铜具有良好的 性和延展性；
（2）宋代《梦溪笔谈》记载“熬胆矾铁釜久之亦化为铜”叙述的是硫酸铜溶液和铁反应生成铜，说明铁的金属活动性比铜 ；
（3）木炭可以与氧化铜反应，化学方程式为C+2CuO
2Cu+CO2↑，该反应中CuO发生了 （选填“氧化”或“还原”）反应。
（1）5G基站供电系统多用铜作导线，是因为铜具有良好的 性和延展性；
（2）宋代《梦溪笔谈》记载“熬胆矾铁釜久之亦化为铜”叙述的是硫酸铜溶液和铁反应生成铜，说明铁的金属活动性比铜 ；
（3）木炭可以与氧化铜反应，化学方程式为C+2CuO
| 高温 |
17．根据NaCl和KNO3的溶解度数据表，回答下列问题：
（1）10℃时，NaCl的溶解度是 g；
（2）30℃时，溶解度较大的是 （选填“NaCl”或“KNO3”）；
（3）下列分析正确的是 。
A、10℃时，能够配制出溶质的质量分数为20.9%的KNO3溶液
B、20℃时，20g NaCl固体加入100g水，充分溶解后得到NaCl的不饱和溶液
C、20℃到30℃之间，能配制出溶质质量分数相等的NaCl饱和溶液和KNO3饱和溶液
D、将KNO3溶液经过某种操作后，析出KNO3晶体，过滤后所得溶液溶质的质量分数与原溶液相比，可能变大、变小或不变
| 温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | |
| 溶解度/g | NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 37.8 |
| KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 | |
（1）10℃时，NaCl的溶解度是 g；
（2）30℃时，溶解度较大的是 （选填“NaCl”或“KNO3”）；
（3）下列分析正确的是 。
A、10℃时，能够配制出溶质的质量分数为20.9%的KNO3溶液
B、20℃时，20g NaCl固体加入100g水，充分溶解后得到NaCl的不饱和溶液
C、20℃到30℃之间，能配制出溶质质量分数相等的NaCl饱和溶液和KNO3饱和溶液
D、将KNO3溶液经过某种操作后，析出KNO3晶体，过滤后所得溶液溶质的质量分数与原溶液相比，可能变大、变小或不变
18．如图是实验室制取气体的常用装置，回答下列问题：
（1）仪器a的名称是 。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，并用向上排空气法收集。
①写出此反应的化学方程式 ；
②可以选择的气体制取装置是 （选填“A”或“B”）和C。
（3）选择气体制取装置时，需要考虑反应物的状态、 和气体的性质。
（1）仪器a的名称是 。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，并用向上排空气法收集。
①写出此反应的化学方程式 ；
②可以选择的气体制取装置是 （选填“A”或“B”）和C。
（3）选择气体制取装置时，需要考虑反应物的状态、 和气体的性质。
19．含有镁的合金广泛应用于航空航天领域，回答下列问题：
（1）取少量光亮的镁条于试管中，向其中加入稀盐酸，观察到 的现象可推断二者发生了化学反应。
（2）若验证镁与稀盐酸反应后的溶液中有盐酸剩余，下列实验设计可行的是 。
A．取生锈的铁钉于试管中，加入反应后的溶液
B．取少量反应后的溶液于试管中，滴加AgNO3溶液
C．取少量反应后的溶液于试管中，滴加稀氢氧化钠溶液
（3）向镁条中加入过量稀盐酸，完全反应后，再加入过量氢氧化钠溶液，生成5.8g氢氧化镁沉淀。
①写出加入氢氧化钠溶液时，生成氢氧化镁沉淀的化学方程式 ；
②计算镁条与稀盐酸完全反应后生成MgCl2的质量为 g。
（1）取少量光亮的镁条于试管中，向其中加入稀盐酸，观察到 的现象可推断二者发生了化学反应。
（2）若验证镁与稀盐酸反应后的溶液中有盐酸剩余，下列实验设计可行的是 。
A．取生锈的铁钉于试管中，加入反应后的溶液
B．取少量反应后的溶液于试管中，滴加AgNO3溶液
C．取少量反应后的溶液于试管中，滴加稀氢氧化钠溶液
（3）向镁条中加入过量稀盐酸，完全反应后，再加入过量氢氧化钠溶液，生成5.8g氢氧化镁沉淀。
①写出加入氢氧化钠溶液时，生成氢氧化镁沉淀的化学方程式 ；
②计算镁条与稀盐酸完全反应后生成MgCl2的质量为 g。
20．我国著名的化学家侯德榜发明了制纯碱的方法被称为侯氏制碱法，其部分流程如图所示：
（1）NH3中氮元素的化合价为 价；
（2）通入CO2发生反应的化学方程式为NH3+CO2+NaCl+X═NaHCO3↓+NH4Cl，其中X的化学式为 ；
（3）在制纯碱过程中得到的NH4Cl常用来作化肥，该化肥属于 ；
A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥
（4）将制得的碳酸氢钠固体加热分解，生成纯碱，二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式 。
（1）NH3中氮元素的化合价为 价；
（2）通入CO2发生反应的化学方程式为NH3+CO2+NaCl+X═NaHCO3↓+NH4Cl，其中X的化学式为 ；
（3）在制纯碱过程中得到的NH4Cl常用来作化肥，该化肥属于 ；
A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥
（4）将制得的碳酸氢钠固体加热分解，生成纯碱，二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式 。
21．某化学兴趣小组绘制碱的化学性质，设计实验如图：
同学们选取四种碱来验证碱的化学性质，设计实验如图：
（1）实验一能够观察到的明显现象是溶液由无色变为 色；
（2）实验二澄清石灰水变浑浊，验证了上述知识网络图中碱能够与 反应；
（3）实验三发生反应的化学方程式为 ；
（4）实验四产生白色沉淀，对反应后的物质进行过滤，并对滤液中溶质的成分产生了兴趣，经分析，滤液中一定有氢氧化钠，滤液一定显 （选填“酸性”、“中性”或“碱性”）；
【提出问题】滤液中溶质除了氢氧化钠还有什么呢？同学们对滤液中溶质的成分进行了猜想和实验探究。
（5）【猜想与假设】猜想一：溶质只有NaOH；
猜想二：溶质为NaOH和 ；
猜想三：溶质为NaOH和Ba（OH）2。
（6）【实验探究】
（7）【反思与评价】
Ⅰ．同学们经过讨论认为，如果只向滤液中加入过量的一种试剂，也能得出猜想一正确的结论，该试剂为 ；
Ⅱ．实验后的废液直接倒入下水道，会造成环境污染，需将废液处理后再排放。
同学们选取四种碱来验证碱的化学性质，设计实验如图：
（1）实验一能够观察到的明显现象是溶液由无色变为 色；
（2）实验二澄清石灰水变浑浊，验证了上述知识网络图中碱能够与 反应；
（3）实验三发生反应的化学方程式为 ；
（4）实验四产生白色沉淀，对反应后的物质进行过滤，并对滤液中溶质的成分产生了兴趣，经分析，滤液中一定有氢氧化钠，滤液一定显 （选填“酸性”、“中性”或“碱性”）；
【提出问题】滤液中溶质除了氢氧化钠还有什么呢？同学们对滤液中溶质的成分进行了猜想和实验探究。
（5）【猜想与假设】猜想一：溶质只有NaOH；
猜想二：溶质为NaOH和 ；
猜想三：溶质为NaOH和Ba（OH）2。
（6）【实验探究】
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| a.取少量滤液于试管中，加入过量稀盐酸 | 无明显现象 | 由a、b两个实验的现象，得出猜想一正确 |
| b.另取少量滤液于试管中，加入过量碳酸钠溶液 |
（7）【反思与评价】
Ⅰ．同学们经过讨论认为，如果只向滤液中加入过量的一种试剂，也能得出猜想一正确的结论，该试剂为 ；
Ⅱ．实验后的废液直接倒入下水道，会造成环境污染，需将废液处理后再排放。
查看全部题目