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【2021年辽宁省盘锦市中考物理试卷】-第1页
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试卷题目
1．下列数据最接近实际的是（ ）
- A. 人体感觉舒适的温度是37℃
- B. 教室门的高度约为2m
- C. 一块橡皮的质量约为100mg
- D. 家用电视机的电功率约为500W
2．对下列物理现象的解释，正确的是（ ）
- A.
如图中，抽出空气，听不见闹铃声，是因为闹铃不再振动 - B.
如图中，拨动钢尺的力越大响度越大，是因为力越大钢尺振动的越快 - C.
如图中，弹簧片将塑料板弹出，小球落入凹槽，是因为小球具有惯性 - D.
如图中，摩擦过的梳子吸引纸屑，是因为分子间存在引力
3．有关透镜及其应用，下列说法正确的是（ ）
- A. 照相时，要使像变大，照相机应远离物体
- B. 使用幻灯机时，幻灯片应放在一倍焦距以内
- C. 放大镜所成的像是正立、放大的虚像
- D. 近视眼看远处物体，像成在视网膜前方，需用凸透镜矫正
4．下列有关家庭电路和安全用电的说法，正确的是（ ）
- A. 电能表是测量电功率的仪表
- B. 电路中发生短路时，空气开关跳闸，切断电路
- C. 家庭电路起火时，应先用水扑灭，再断开电路
- D. 洗衣机的三脚插头的长脚缺损后，仍继续使用
5．如图所示的轮船，动力是由柴油机提供的，下列说法正确的是（ ）
- A. 以轮船为参照物货物是运动的
- B. 轮船受到的浮力和货物对轮船的压力是一对平衡力
- C. 柴油机效率高，是因为柴油的热值大
- D. 柴油机是利用内能做功的机器
6．如图所示，将铁锁用绳子悬挂起来，拉到自己的鼻子附近，松手后铁锁来回摆动。在摆动过程中，下列说法正确的是（ ）
- A. 绳子的拉力对铁锁做了功
- B. 铁锁的运动状态发生变化
- C. 铁锁从最高处向下摆动过程中，重力势能减少，动能增大
- D. 铁锁上升的高度逐渐降低，能量逐渐消失
7．下列有关电与磁的应用，说法正确的是（ ）
- A.
指南针的工作原理是磁极间的相互作用 - B.
电铃的工作原理是磁场对电流的作用 - C.
扬声器的工作原理是电流的磁效应 - D.
动圈式话筒的工作原理是电磁感应现象
8．如图所示的滑轮组，工人用200N竖直向上的拉力F，将物体匀速提高2m，所用时间为6s，若此时滑轮组机械效率为80%，不计绳重和摩擦。以下说法正确的是（ ）
- A. 工人所做的有用功是1200J
- B. 拉力的功率是200W
- C. 动滑轮的重是120N
- D. 其它条件不变，拉力方向由竖直变为斜向上，机械效率不变
9．如图甲所示的电路中，电源电压6V，小灯泡L的规格为“6V 3W”，其电流与电压关系如图乙所示。只闭合开关S1、S3时，电流表的示数为1.2A；只闭合开关S2时，调节滑片P，使R2的电功率为灯泡的2倍，保持滑片位置不动。下列判断正确的是（ ）
- A. 灯泡L的额定电流是0.5A
- B. 定值电阻R1的阻值是10Ω
- C. 只闭合开关S2时，10s内R2消耗的电能是10J
- D. 只闭合开关S1时，小灯泡的实际功率是1.6W
10．如图甲所示的碗中，起初看起来是空的，当慢慢往碗中倒水后，就会发现碗中还藏着一枚硬币（如图乙所示）。前者看不到硬币，是因为光的 ，后者看到硬币，是因为光从 （填“空气射入水”或“水射入空气”）中发生折射。
11．如图所示的茶壶，壶嘴与壶身构成 。向放有茶叶的壶中倒入热水，水的颜色逐渐变深，茶香四溢，这是 现象。当水面上的茶叶渐渐变大，缓缓下落时，茶叶受到的浮力 重力（填“大于”、“等于”或“小于”）。
12．如图所示的无线鼠标，通过 传送信息。鼠标做成弧形凸起状，通过 方法减小压强，使人感到舒适。鼠标滚轮上的横纹，通过 方法增大摩擦，易于操作。
13．如图所示的电路中，电源电压3V不变，灯L1标有“3V 3W”字样，灯L2标有“3V 1.5W”字样。若使L1、L2都正常发光，需闭合开关 ；只闭合开关S3时， 较亮。（不考虑灯丝电阻的变化）
14．如图所示，容器中水深60cm，电动机以恒定不变的功率，向上匀速提升质量为1kg的石块，石块在水中上升速度为0.25m/s，石块的密度为2.5×103kg/m3。若提升过程中，石块受到水的阻力、绳子自重和摩擦等都不计。（g取10N/kg）请计算：
（1）石块露出水面前，水对容器底的压强；
（2）石块露出水面前受到的浮力；
（3）石块出水后匀速上升的速度。
（1）石块露出水面前，水对容器底的压强；
（2）石块露出水面前受到的浮力；
（3）石块出水后匀速上升的速度。
15．如图甲所示，是一款熨烫衣服的便携式挂烫机，它有两个加热挡位，正常工作电压为220V，高温挡功率为1200W。其内部电路如图乙所示，电热丝R1＝60.5Ω。[c＝4.2×103J/（kg•℃）]请计算：
（1）将水箱中0.2kg的水从10℃加热到100℃，需要吸收的热量；
（2）R2阻值；
（3）若用高温挡加热这些水，所需时间为1min10s，挂烫机的加热效率。
（1）将水箱中0.2kg的水从10℃加热到100℃，需要吸收的热量；
（2）R2阻值；
（3）若用高温挡加热这些水，所需时间为1min10s，挂烫机的加热效率。
16．图甲是小明探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置，实验时每隔1min记录一次水的温度；小华利用同一装置，只更换烧杯中的水，重复上述实验。根据小明和小华的实验数据，分别作出水的温度随时间变化的图像a和b，如图乙所示。
（1）图甲中温度计的示数是 ℃。
（2）水沸腾时，杯口附近出现的“白气”是 形成的。
（3）根据图像可知，水沸腾时吸收热量，温度 （填“升高”、“降低”或“不变”）。
（4）由图像可知，小明所用水的质量m1 小华所用水的质量m2（填“大于”、“小于”或“等于”）。
（1）图甲中温度计的示数是 ℃。
（2）水沸腾时，杯口附近出现的“白气”是 形成的。
（3）根据图像可知，水沸腾时吸收热量，温度 （填“升高”、“降低”或“不变”）。
（4）由图像可知，小明所用水的质量m1 小华所用水的质量m2（填“大于”、“小于”或“等于”）。
17．小明发现大客车的前风挡玻璃是竖直的，小轿车的却是倾斜的。小明猜想车内物体经过前风挡玻璃所成像的位置与玻璃倾斜程度有关，并做了如下模拟实验。
（1）把玻璃板竖直放在水平桌面上，将一个跳棋放在玻璃板前，观察成像情况；取另一个完全相同的跳棋在玻璃板后移动，直到与玻璃板前跳棋的像 ，确定像的位置，如图甲所示；当用手电筒照亮 （玻璃板、跳棋）时，观察到像比原来更清晰。
（2）把玻璃板向跳棋方向倾斜，沿水平方向观察，发现桌面上的像不见了；当沿着与玻璃板 的方向观察，又看到了跳棋的像。
（3）请在图乙中画出跳棋在平面镜中所成的像。
结论：大客车的前风挡玻璃距离地面较高，所成的像不会干扰司机观察路况；小轿车的风挡玻璃所成的像在司机的斜上方，也不会干扰司机观察路况。温馨提示：为保证夜间行车安全，车内请勿开灯。
（1）把玻璃板竖直放在水平桌面上，将一个跳棋放在玻璃板前，观察成像情况；取另一个完全相同的跳棋在玻璃板后移动，直到与玻璃板前跳棋的像 ，确定像的位置，如图甲所示；当用手电筒照亮 （玻璃板、跳棋）时，观察到像比原来更清晰。
（2）把玻璃板向跳棋方向倾斜，沿水平方向观察，发现桌面上的像不见了；当沿着与玻璃板 的方向观察，又看到了跳棋的像。
（3）请在图乙中画出跳棋在平面镜中所成的像。
结论：大客车的前风挡玻璃距离地面较高，所成的像不会干扰司机观察路况；小轿车的风挡玻璃所成的像在司机的斜上方，也不会干扰司机观察路况。温馨提示：为保证夜间行车安全，车内请勿开灯。
18．测量火山石的密度。
（1）将天平放到水平台上，调节天平在水平位置平衡，此时，天平是 杠杆。依据杠杆的平衡条件，调节平衡螺母是通过改变 使天平平衡。
（2）用天平测量火山石的质量，读数如图甲所示，则火山石的质量为 g。
（3）量筒内倒入适量的水，用细线系好火山石，缓慢放入水中，如图乙所示，火山石的密度为 g/cm3。
（4）考虑火山石有吸水性，测得的密度值比真实值 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（5）为减小实验误差，在火山石放入量筒水中前，应 。
（1）将天平放到水平台上，调节天平在水平位置平衡，此时，天平是 杠杆。依据杠杆的平衡条件，调节平衡螺母是通过改变 使天平平衡。
（2）用天平测量火山石的质量，读数如图甲所示，则火山石的质量为 g。
（3）量筒内倒入适量的水，用细线系好火山石，缓慢放入水中，如图乙所示，火山石的密度为 g/cm3。
（4）考虑火山石有吸水性，测得的密度值比真实值 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（5）为减小实验误差，在火山石放入量筒水中前，应 。
19．图甲是探究“电流与电阻关系”的电路，电源电压4.5V，有4个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻供选用，滑动变阻器的规格为“10Ω 2A”。
（1）用笔划线代替导线将图中实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片P向左移动时，电路中电流变大，导线不得交叉）。
（2）连好电路，闭合开关，发现电压表、电流表均无示数，电路故障可能是 。（填选项）
A.定值电阻R短路
B.定值电阻R断路
C.滑动变阻器断路
（3）依次将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω电阻接入电路进行实验，获得数据如表：
其中第3次实验时，电流表的示数如图乙所示，其示数是 A。根据表中数据可知，实验中电压表的示数是 V。
（4）为提高结论的可靠性，又增加一个30Ω的电阻继续实验，其他器材不变。为保持电压表示数不变，电路中需要再串联一个定值电阻才能完成实验，上述4个定值电阻中符合要求的有 。
（5）下列图像中不能大致反映实验中各物理量之间关系的是 。
（1）用笔划线代替导线将图中实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片P向左移动时，电路中电流变大，导线不得交叉）。
（2）连好电路，闭合开关，发现电压表、电流表均无示数，电路故障可能是 。（填选项）
A.定值电阻R短路
B.定值电阻R断路
C.滑动变阻器断路
（3）依次将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω电阻接入电路进行实验，获得数据如表：
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电阻/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
| 电流/A | 0.6 | 0.3 | 0.15 |
其中第3次实验时，电流表的示数如图乙所示，其示数是 A。根据表中数据可知，实验中电压表的示数是 V。
（4）为提高结论的可靠性，又增加一个30Ω的电阻继续实验，其他器材不变。为保持电压表示数不变，电路中需要再串联一个定值电阻才能完成实验，上述4个定值电阻中符合要求的有 。
（5）下列图像中不能大致反映实验中各物理量之间关系的是 。
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