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【2021年河北省唐山市路南区中考物理二模试卷】-第1页
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试卷题目
1．分析和推理是学习中常用的方法，下列推理正确的是（ ）
- A. 使用机械可以省力或省距离，则使用机械可以省功
- B. 同种元素的原子质子数相同，质子数相同的粒子一定是同种元素
- C. 中和反应生成盐和水，所以有盐和水生成的反应一定属于中和反应
- D. 力是改变物体运动状态的原因，则当物体运动状态发生变化时一定受到力的作用
2．下列物质分类正确的是（ ）
- A. 烧碱、纯碱、氨水都是碱
- B. 羊角锤、理发剪、钳子都是省力杠杆
- C. 干木材、陶瓷、橡胶都是绝缘体
- D. 酒精、葡萄糖、石墨都是有机物
3．下列与安全知识相关的叙述中正确的是（ ）
- A. 用肥皂水检验燃气管是否漏气
- B. 火车站站台候车时，人可站在安全线以内
- C. 炒菜的油锅着火，立即用水浇灭
- D. 发现有人触电，立即用手把触电者拉开
4．下列对如图所示实验的分析不正确的是（ ）
- A.
图实验产生氢气与氧气，说明水由氢、氧两种元素组成 - B.
图用丝绸摩擦过的两根玻璃棒靠近时分开，说明同种电荷互相排斥 - C.
图实验①中反应比②中快，说明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 - D.
图改变钢尺伸出桌面的长度，可以探究声音的音调与频率的关系
5．下列数据中最接近实际的是（ ）
- A. 一把普通牙刷长度约为10dm
- B. 人体感觉舒适的环境温度约为37℃
- C. 中学生步行的速度约为4km/h
- D. 一只普通全新2B铅笔的质量约为400g
6．下列有关热和能的说法中正确的是（ ）
- A. 热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
- B. 夏天吹电风扇感觉凉快，是因为使用电风扇降低了室内温度
- C. 铁丝温度升高可能是吸收了热量也可能是外界对铁丝做了功
- D. 汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能，燃气的内能增大，温度升高
7．关于声和电磁波，下列说法正确的是（ ）
- A. 吹笛子时笛管振动发声
- B. 泥石流发生时会伴有次声波产生
- C. 手机和固定电话都是利用电磁波来传输信息
- D. 女高音的“高”和引吭高歌的“高”都是指音调高
8．关于运动和力，下列说法正确的是（ ）
- A. 在滑滑梯的小朋友，受到的重力的方向沿斜面向下
- B. 中学生用力将实心球抛出，手对球的力大于球对手的力
- C. 子弹离开枪口仍能继续向前飞行，是因为子弹具有惯性
- D. 人没有推动木箱，但有力作用在木箱上，说明人对木箱做了功
9．在“探究凸透镜成像规律”实验中，当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时，光屏上成清晰的像，下列说法正确的是（ ）
- A. 幻灯机应用了这一成像规律
- B. 若蜡烛燃烧变短，光屏上的像会向下移动
- C. 若凸透镜不动，光屏与蜡烛位置对调，光屏上不能承接到清晰的像
- D. 在蜡烛和凸透镜之间放上远视镜片，将光屏左移可以承接到清晰的像
10．下列说法中正确的是（ ）
- A. 磁感线是为了描述磁场而建立的物理模型
- B. 改变电磁铁中电流的大小可以改变电磁铁的南、北极
- C. 只要导体在磁场中切割磁感线运动，就会产生感应电流
- D. 利用放在磁铁周围的小磁针可以判断该点的磁场方向
11．如图所示，粗糙水平面AB与光滑斜面BC平滑连接，弹簧左端固定。小木块P被压缩的弹簧弹出并冲上斜面BC的过程中（空气阻力忽略不计），下列说法正确的是（ ）
- A. 小木块P在水平面上运动时所受摩擦力的大小不变
- B. 小木块P离开弹簧后在粗糙水平面AB上滑行时机械能守恒
- C. 小木块P在斜面上向上运动时，动能减小，重力势能增大
- D. 小木块P运动到最高点时处于平衡状态
12．如图所示的电路中，电源电压不变，只闭合S1，滑片P移动到左端，电流表示数为I1；再闭合S2，电流表示数为I2，I2＞I1。下列说法正确的是（ ）
- A. 甲是电流表，乙是电压表
- B. 只闭合S1，滑片P向右移动时，电表甲的示数变小
- C. 将滑片移到右端，先闭合S1，电路消耗的总功率为P1；再闭合S2，电路消耗的总功率为P2，P1＜P2
- D. 将滑片移到右端，互换甲、乙两表的位置，逐次闭合S1、S2，电流表示数不变
13．小明在家中进行综合实践活动“对家庭用电的调查研究”。
（1）在观察供电箱时看到如图甲所示的情景，其中A、B分别为漏电保护器和空气开关，它们的作用是不同的。当电路中电流过大时， （选填”A”、“B”“A和B都”）能自动断开
（2）小明家电饭锅标有“220V 800W”字样，若电饭锅正常工作1min，则会让图乙中电能表的转盘转过 转。
（1）在观察供电箱时看到如图甲所示的情景，其中A、B分别为漏电保护器和空气开关，它们的作用是不同的。当电路中电流过大时， （选填”A”、“B”“A和B都”）能自动断开
（2）小明家电饭锅标有“220V 800W”字样，若电饭锅正常工作1min，则会让图乙中电能表的转盘转过 转。
14．城市里尘土飞扬，空气中灰尘的运动 （选填“是”或“不是”）分子运动，如图是某城市新型洒水车，洒水车在水平路上一边匀速直线行驶一边向高空喷洒水雾，在此过程中，洒水车的机械能 （选填“变大”、“变小”或“不变”），有洒水车经过的道路两旁，行人感觉凉爽，这是因为水 的缘故。
15．同学们利用完全相同的甲、乙两烧瓶，其中分别装有电阻R甲、R乙和相同的温度计，连接了如图所示的电路，进行实验探究。
（1）小明利用这套装置比较甲、乙两瓶中液体的比热容，为了使两种液体在一定的时间内吸收的热量相同，他设计电路时必须满足的条件是R甲、R乙的阻值 （选填“相同”或“不同”）。实验中保持液体质量相同。闭合开关，通电一段时间后，小明发现甲瓶中温度计示数升高5℃，乙瓶中温度计示数升高10℃，则 （选填“甲”或“乙”）瓶中液体的比热容较大。
（2）小红利用这套装置探究电流产生的热量跟电阻的大小是否有关，她设计电路时应使R甲、R乙阻值 （选填“相同”或“不同”）。
（1）小明利用这套装置比较甲、乙两瓶中液体的比热容，为了使两种液体在一定的时间内吸收的热量相同，他设计电路时必须满足的条件是R甲、R乙的阻值 （选填“相同”或“不同”）。实验中保持液体质量相同。闭合开关，通电一段时间后，小明发现甲瓶中温度计示数升高5℃，乙瓶中温度计示数升高10℃，则 （选填“甲”或“乙”）瓶中液体的比热容较大。
（2）小红利用这套装置探究电流产生的热量跟电阻的大小是否有关，她设计电路时应使R甲、R乙阻值 （选填“相同”或“不同”）。
16．汽车上散热器用水作为冷却剂，是利用了水的 较大的性质；散热器中装有10kg的水，在温度升高50℃的过程中，水吸收的热量是 J，这些热量相当于完全燃烧 kg的天然气放出的热量[c水＝4.2×103J/（kg•℃），天然气的热值q＝8.4×107J/kg]。
17．试管里装一些水，用软木塞塞紧，用酒精灯对试管加热使水沸腾，会看到蒸汽把木塞顶开。酒精燃烧时，将 能转化为内能，给试管内的水加热是通过 （选填“做功”或“热传递”）的方式，使水的内能增大，温度升高。当蒸汽把木塞顶开时，蒸汽的内能 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
18．同学们用如图（a）所示的装置探究平面镜成像的特点，将点燃的蜡烛A放在前面。
（1）应选择 来研究平面镜成像特点。（选填：平面镜、2mm厚平板玻璃、4mm厚平板玻璃）。
（2）图（b）是同学们经过三次实验，在白纸上记录的像与物对应点的位置。通过处理和分析这张“白纸”上的信息，可得出的结论是 （写出一条即可）。
（3）移开蜡烛B，把光屏放在像的位置处，光屏上 （选填“能”或“不能”）承接到蜡烛的像。
（4）如图（c）所示的甲、乙两位同学站在平面镜前，请在图上作出甲同学通过平面镜看到乙同学的光路图（保留作图痕迹）。
（1）应选择 来研究平面镜成像特点。（选填：平面镜、2mm厚平板玻璃、4mm厚平板玻璃）。
（2）图（b）是同学们经过三次实验，在白纸上记录的像与物对应点的位置。通过处理和分析这张“白纸”上的信息，可得出的结论是 （写出一条即可）。
（3）移开蜡烛B，把光屏放在像的位置处，光屏上 （选填“能”或“不能”）承接到蜡烛的像。
（4）如图（c）所示的甲、乙两位同学站在平面镜前，请在图上作出甲同学通过平面镜看到乙同学的光路图（保留作图痕迹）。
19．如图所示为“探究影响液体内部压强的因素”实验情景，甲、乙、丙烧杯内液面相平，所用的压强计均相同。
（1）压强计是通过U形管 来显示橡皮膜所受压强大小的。
（2）比较 两图，可以初步得出结论，在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大。
（3）比较乙、丙两图，不能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论，理由是 。
（4）兴趣小组又制作了一个如图丁所示的容器，容器中间用隔板分成A、B两个容器（横截面积分别为4S、S），隔板某高度处有一个孔O用薄橡皮膜封闭。当容器A中注入深度为H1＝18cm的水、容器B中注入深度为h1＝15cm的某溶液后，橡皮膜恰好没有形变。继续向容器A中注水，直到水深为H2＝28cm，观察到橡皮膜向容器 一侧凸起。再向容器B中注入液体至深度为h2＝23cm时，橡皮膜又恢复原状，则橡皮膜中心距离容器底部的距离 cm，容器B中液体的密度为 kg/m3（已知ρ水＝1.0×103kg/m3）。
（1）压强计是通过U形管 来显示橡皮膜所受压强大小的。
（2）比较 两图，可以初步得出结论，在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大。
（3）比较乙、丙两图，不能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论，理由是 。
（4）兴趣小组又制作了一个如图丁所示的容器，容器中间用隔板分成A、B两个容器（横截面积分别为4S、S），隔板某高度处有一个孔O用薄橡皮膜封闭。当容器A中注入深度为H1＝18cm的水、容器B中注入深度为h1＝15cm的某溶液后，橡皮膜恰好没有形变。继续向容器A中注水，直到水深为H2＝28cm，观察到橡皮膜向容器 一侧凸起。再向容器B中注入液体至深度为h2＝23cm时，橡皮膜又恢复原状，则橡皮膜中心距离容器底部的距离 cm，容器B中液体的密度为 kg/m3（已知ρ水＝1.0×103kg/m3）。
20．小明做“测定小灯泡电功率”的实验，小灯泡有“2.5V”字样，电源电压有2V、4V、6V、8V、10V和12V六挡，规格为“10Ω 1A”、“20Ω 2A”滑动变阻器各一个，实验器材齐全且完好。
（1）如图甲所示是小明连接的电路，检查发现接错了一根导线，请你在这根导线上打“×，并补画出正确连接的那根导线。
（2）电路连接正确后，小明选用的电源电压为6V挡，并选取一个滑动变阻器进行实验。实验步骤正确，闭合开关时，发现小灯泡发光较亮，电压表、电流表的示数分别如图乙所示。此时电路中的电流为 A，实验中选用的滑动变阻器的规格是 。
（3）若要测出这个小灯泡的额定功率，下一步可采取的方法有 。（写出一种即可）
（4）小明选择合适的器材，操作正确，进行多次测量，测量的数据如下表所示
①小灯泡L正常发光时的电功率为 W。
②分析表中数据，发现灯泡两端电压与通过它的电流的比值不是常数，原因是 。
（5）【拓展】小明经过思考，发现两只电流表和一个阻值为R的定值电阻也可以测出小灯泡的额定功率，他设计的电路如图丙所示，具体操作是，闭合开关S，调节滑动变阻器使电流表A的示数为I1时，小灯泡正常发光，此时电流表A2的示数为I2，则小灯泡额定功率的表达式为P＝ （用I1、I2、R0表示）。
（1）如图甲所示是小明连接的电路，检查发现接错了一根导线，请你在这根导线上打“×，并补画出正确连接的那根导线。
（2）电路连接正确后，小明选用的电源电压为6V挡，并选取一个滑动变阻器进行实验。实验步骤正确，闭合开关时，发现小灯泡发光较亮，电压表、电流表的示数分别如图乙所示。此时电路中的电流为 A，实验中选用的滑动变阻器的规格是 。
（3）若要测出这个小灯泡的额定功率，下一步可采取的方法有 。（写出一种即可）
（4）小明选择合适的器材，操作正确，进行多次测量，测量的数据如下表所示
| 电压U/V | 0.9 | 1.3 | 1.7 | 2.1 | 2.5 |
| 电流I/A | 0.22 | 0.24 | 0.26 | 0.28 | 0.30 |
①小灯泡L正常发光时的电功率为 W。
②分析表中数据，发现灯泡两端电压与通过它的电流的比值不是常数，原因是 。
（5）【拓展】小明经过思考，发现两只电流表和一个阻值为R的定值电阻也可以测出小灯泡的额定功率，他设计的电路如图丙所示，具体操作是，闭合开关S，调节滑动变阻器使电流表A的示数为I1时，小灯泡正常发光，此时电流表A2的示数为I2，则小灯泡额定功率的表达式为P＝ （用I1、I2、R0表示）。
21．如图甲所示的电路中，电源电压不变。闭合开关，滑动变阻器的滑片P移至中点时，滑动变阻器R2消耗的功率为P2。当滑片P移至最右端时，滑动变阻器R2消耗的功率为P2，R1消耗的功率为1.6W，滑片从中点移至最右端的过程中，R2的功率与电流表示数的关系如图乙所示。R2允许通过的电流为1A，电压表接“0～15V”量程，电流表接“0～0.6A”量程。求：
（1）P2与P2的比值及R1的阻值；
（2）电源电压；
（3）若用电阻Rx替换R1，电压表换接另一量程，电流表量程不变，要求闭合开关S，在移动滑片P的过程中，至少有一个电表达到满刻度，且电路能正常工作，求Rx的最小阻值。
（1）P2与P2的比值及R1的阻值；
（2）电源电压；
（3）若用电阻Rx替换R1，电压表换接另一量程，电流表量程不变，要求闭合开关S，在移动滑片P的过程中，至少有一个电表达到满刻度，且电路能正常工作，求Rx的最小阻值。
22．工人用如图甲所示的滑轮组利用箱子运送建材上楼，已知箱子重为50N，每次运送量不定，滑轮组的机械效率随建材重量变化的图象如图乙所示，不计绳重及摩擦，人的重量为750N，双脚的总面积500cm2（g取10N/kg）。
（1）若某次运送建材的质量为10kg，求此时的拉力是多少？
（2）若工人在1min内将建材匀速竖直向上提升了12m，作用在钢绳上的拉力为200N，拉力做功的功率是多大？
（3）当滑轮组的机械效率为60%时，人对地面的压强为多少？
（1）若某次运送建材的质量为10kg，求此时的拉力是多少？
（2）若工人在1min内将建材匀速竖直向上提升了12m，作用在钢绳上的拉力为200N，拉力做功的功率是多大？
（3）当滑轮组的机械效率为60%时，人对地面的压强为多少？
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