14．央视某科技类节目介绍说，蜜蜂因飞行时与空气摩擦      （选填“得到”或“失去”）电子带上负电，因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带      （选填“正”或“负”）电的花粉。

15．电暖气是利用电流的      效应来工作的。为了通电后能迅速升温，电暖气内应充入比热容      （选填“较大”或“较小”）的液体。

16．一台汽油机飞轮的转速为3600r/min，在1s内汽油机对外做了      次功。如果汽油机在一段时间内消耗了0.5kg汽油，若这些汽油完全燃烧，可放出热量      J。1s完成      个冲程（q_汽油＝4.6×10⁷J/kg）

17．华为新款手机电池容量为4500mA•h，电池电压为4V，电池充满电后，大约储存的电能为      J。手机电池充电时，将电能转化为      能。

18．甲、乙两只白炽灯的铭牌如图所示，若将两灯串联接入电压为220V的电路，则较亮的是      灯；若将两灯并联接入电压为220V的电路，则较亮的是      灯。

19．如图所示的电路中，电源电压恒定不变，已知R₁＝3R₂．当S₁闭合，S₂断开时，电压表示数为3V，电流表示数为0.4A，电阻R₁为       ；当S₁断开，S₂闭合时，电流表示数为       A。

20．如图所示，只闭合开关S时，灯L₁的功率为9W，电路总功率为P₁；断开开关S，闭合S₁、S₂时，灯L₁的功率为16W，电路总功率为P₂，则L₁、L₂两灯灯丝电阻之比是       。两次电路总功率P₁与P₂之比是       （电源电压及灯丝电阻均保持不变）。

21．电工维修电路有时需要带电操作，如图所示的操作不会发生触电事故的是       图；发生触电事故时，漏电保护器起作用的是       图。

22．如图所示，在电路中，若甲乙两处分别装入电表，当开关闭合后，两灯均能正常发光，则甲处电表是      表，乙处电表是      表。

23．如图甲所示，R为定值电阻，R₁为滑动变阻器。图乙是该滑动变阻器滑片从一端移至另一端过程中，变阻器的电功率与电阻的关系图象，则电源电压为       V，整个电路功率变化了       W。

25．小华用如图所示电路来测量小灯泡的电功率（部分器材的规格已标明）。
（1）图1是小明正准备接入最后一根导线（图中虚线所示）时的实验电路。请指出图中在器材操作上存在的两个不妥之处：      。
（2）闭合开关进行实验，小华发现无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数始终为3V。而电流表示数始终为零，已知仅导线发生故障，则图1中导线       （选填“①”“②”或“③”）发生了故障。
（3）小华进行了六次实验，记录实验数据并在U﹣I图象中描点，得到小灯泡两端的电压与电流的关系图象如图2所示，则根据记录的数据和图象可知：小灯泡的额定功率为       W。
（4）完成实验后，爱动脑筋的小华利用上述器材，又想出一种测量小灯泡额定功率的方法，设计了如图3所示的电路，所用电压表量程为“0～15V”，请将以下实验步骤补充完整，（电源电压更换为8V、滑动变阻器规格为“20Ω 2A”）。
①检查电路无误后，闭合开关S，将开关S₁拨至“1”，调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为       V。此时小灯泡两端电压为U_额；
②滑动变阻器滑片不动，再将开关S₁拨至“2”，读出电压表示数为U₀；
③小灯泡的额定功率P_额＝      （用U_额、U₀、R₀表示）。
若步骤②中，在将开关S₂拨至“2”时，不小心将滑片向右移动了少许，其它操作正确，则测出的小灯泡额定功率比真实值       （选填“偏大”或“偏小”）。

26．如图是探究“电流通过导体时产生热量与哪些因素有关”的实验装置。将a、b、c、d四段电阻丝分别密封在完全相同的盒内，盒内封闭一定量的空气，用橡皮导管与外面装有红色液体的U形管相连。将电阻丝e与图乙中电阻丝d并联置于盒外，五段电阻丝中b为10Ω其余均为5Ω。

（1）实验中通过观察U形管中       变化来比较电流通过电阻产生热量的多少。
（2）接好甲电路，闭合开关，通电一段时间后，右侧U形管中液面高度变化大。此实验现象表明，在电流和通电时间相同的情况下，      越大，所产生的热量越多。
（3）乙装置容器外部的电阻丝e的作用是为了使左右瓶内导体的       不相等：乙装置通电一段时间后，      （选填“左瓶”或“右瓶”）内的电阻丝产生的热量多，并是另一盒内电阻丝产生热量的       倍。
（4）生活中我们经常见到“电炉丝热得发红，而与它相连的导线却不热”这一现象，可用上面图       （选填“甲”或“乙”）的实验结论来解释。
（5）让乙装置冷却到初始状态，把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内，接通电源比较两瓶内电阻丝发热多少。此时该装置是探究电流产生的热量跟       的关系，一段时间后电阻丝产生的热量       （选填“左瓶”、“右瓶”、“两瓶一样”）多。

28．阅读短文，回答下列问题：
空气的动力
空气动力是指空气与物体做相对运动时作用在物体上的力，简称气动力。当我们快速地松开鼓起来的气球时，气球会“嗖”的一下飞出去了，这时气球获得了气动力。
经过长时间探索，人们已经成功制造出多种使用压缩空气为动力，推动叶片或者活塞运动的发动机，即叶片式、活塞式空气发动机。
如图是某新型的以空气发动机为动力的汽车。它共有4个压缩空气缸，总容量为90L，可储存标准大气压下90m³的空气，其设计最高速度可达154km/h，平均每加一次气能行驶200km或10h。由于空气发动机不直接使用燃料，因而具有体积小、结构简单、维修成本低、操控方便、“零”排放的优点。即使因为技术不成熟导致某些缺点，在科学界引起不小的争议，但这项技术仍然具有广阔的发展空间。
根据上述材料，回答下列问题：
（1）压缩空气动力汽车最理想的加气工具应是      （选填“内燃机”“电动机”或“蒸汽机”）提供动力的。
（2）空气发动机是利用      能做功的，空气发动机获得动力时与四冲程汽油机的      冲程工作过程相似。
A．吸气 B．压缩 C．做功 D．排气
（3）分析上文，下面说法正确的有      。
A．松开鼓起来的气球时，气球飞出去，这是因为物体受到惯性的作用
B．空气动力汽车工作时将内能转化为机械能
C．以空气发动机为动力的汽车，靠气缸内空气燃烧产生能量
D．空气动力汽车工作时不会有能量的损失
（4）资料表明，空气发动机排出的尾气温度低于周围空气的温度，对于产生此现象的原因，请你提出一条合理的解释：      。