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【2020-2021学年四川省自贡市八年级（下）期末物理试卷】-第1页
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试卷题目
1．关于力，下列说法正确的是（ ）
- A. 两个物体只要相互接触，就一定有力的作用
- B. 摩擦力一定是阻力
- C. 石头砸鸡蛋时，石头对鸡蛋的作用力大小等于鸡蛋对石头的作用力大小
- D. 物体的重心一定在物体的几何中心
2．搬运工人为了把一箱沉重的货物放入仓库，想出了几种搬运的方式（箱子下方的小圆表示并排放置的圆形钢管），为了达到最省力的效果，他们应该选择（ ）
- A.
- B.
- C.
- D.
3．如图所示，用50N的压力F，将重30N的物体A压在竖直墙壁上，物体在墙壁上静止，则物体A与墙壁之间的摩擦力为（ ）
- A. 20N
- B. 30N
- C. 50N
- D. 70N
4．下列现象中，利用惯性的是（ ）
- A. 运动鞋底有花纹
- B. 用滑轮组拉重物
- C. 游泳时向后划水
- D. 跳远时要助跑
5．如图是三个装满水的完全相同的玻璃缸，其中（a）只有水，（b）水中漂浮着一只小鸭子，（c）水中漂浮着一只大鸭子。三个玻璃缸底部受到水的压强（ ）
- A. 一样大
- B. （a）最大
- C. （b）最大
- D. （c）最大
6．一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌边相齐（如图所示）．在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边，在板A移动过程中，下列说法正确的是（ ）
- A. A对桌面的压强不变
- B. A对桌面的压力不变
- C. A对桌面的压力不断变小
- D. A对桌面的压强不断变小
7．下列说法正确的是（ ）
- A. 马德堡半球实验测出了大气压的数值
- B. 高压锅运用了液体沸点随气压的升高而降低的原理
- C. 洗手盆的排水管用 U 形“反水弯”防臭是利用了连通器原理
- D. 托里拆利实验中往水银槽内多倒些水银，管内和管外水银面高度差增大
8．学过“压强”的知识后，某同学设计制作了如图所示装置来抽水，当活塞上升到管口S后再继续上升，将发生的现象是（ ）
- A. 水从管口S不断流出
- B. 水面随活塞继续上升
- C. 水面将下降
- D. 上述三种情况都有可能
9．下列实例中，利用“流体流速越大，压强越小”原理的是（ ）
- A.
飞行的飞艇 - B.
飞行的飞机 - C.
升空的热气球 - D.
发射的火箭
10．如图所示容器中，底部和侧壁分别有木塞a和b，且a、b在水中的体积相等，则（ ）
- A. a受到的浮力大
- B. a，b受到的浮力相等
- C. 只有a塞受到的浮力为零
- D. a，b塞受到的浮力均为零
11．带有橡股塞的口服液所配置的吸管，通常一端做成尖口，其侧面刻有棱状条线、如图所示。下列有关分析正确的是（ ）
- A. 使用时，应当将吸管中a端插入橡胶塞
- B. 吸管尖口可以增大对橡胶塞的压力
- C. 棱状条纹有利于大气压将口服液压入口中
- D. 棱状条纹可以减小吸管与橡胶塞间的摩擦
12．如图所示，将重为G物块放在一个长l、高为h的光滑斜面上，让物块由静止开始下滑，依次经过相距s的a、b两个点，不计空气阻力，下列说法正确的是（ ）
- A. 物块在a点动能大
- B. 物块在b点动能大
- C. 物块在b点机械能大
- D. 物块从a滑到b时重力G做的功为Gs
13．用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s﹣t图象如图所示，其对应的测力计示数分别为F1和F2，功率分别为P1和P2，则他们大小关系正确的是：（ ）
- A. F1＞F2 P1＞P2
- B. F1＝F2 P1＞P2
- C. F1＝F2 P1＜P2
- D. F1＜F2 P1＜P2
14．如图，在“探究杠杆平衡条件”实验中，弹簧测力计从位置A逆时针转到位置B，杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将（ ）
- A. 变大
- B. 变小
- C. 不变
- D. 不能确定
15．如图所示的简单机械，忽略杠杆和滑轮的自重及它们与轴之间的摩擦，当提起相同重物时，最省力的是（ ）
- A.
- B.
- C.
- D.
16．已调零的电子秤放在水平桌面上，将装满水的薄壁溢水杯放在电子秤上，如图所示。此时溢水杯中水深8cm，电子秤的示数是0.33kg。将一重为0.3N的物体放入溢水杯中（溢出的水用另一容器接收，不会流到电子秤上）。已知溢水杯的底面积为3×10﹣3m2，水的密度为1.0×103kg/m3，物体的体积是100cm3，g取10N/kg。下列说法正确的是（ ）
- A. 放入物体前，溢水杯底受到的液体压强为8000Pa
- B. 放入物体后，当物体静止时，液体对容器底部的压力增大了1N
- C. 放入物体后，当物体静止时，电子秤的示数为0.53kg
- D. 放入物体后，当物体静止时，溢水杯对电子秤的压强为1100Pa
17．如图是汽车拉力赛途经的一段“S”形水平弯道，为了更安全，现场观众不应站的位置是图中 （选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”），你做出判断依据的定律是 。
18．如图，是专为盲人设置的盲道，上面有明显凹凸不平的砖，是为了让盲人踩在上面时，能增大脚部与地面间的 ，产生与行走在普通路面上不同的感觉，从而能像正常人一样行走；一般的鞋底有花纹主要作用是增大 。
19．如图所示，乒乓球从水里上浮直至漂浮在水面上，乒乓球在A位置时受到的浮力为FA，水对杯底压强为pA；在B位置时受到的浮力为FB，水对杯底压强为pB，则它们的大小关系是FA FB，pA pB，已知乒乓球的质量为2.7g，当它漂浮在水面时，排开水的体积为 cm3。
20．如图甲所示，用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力。弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升，其示数F与弹簧测力计上升的高度h之间的关系如图乙所示。
（1）钩码所受的重力为 N。
（2）从开始提升到h＝16cm，弹簧测力计对钩码所做的功为 J。
（1）钩码所受的重力为 N。
（2）从开始提升到h＝16cm，弹簧测力计对钩码所做的功为 J。
21．如图所示，物体A的重力为20牛，滑轮重力为2牛，弹簧测力计的示数为24牛。则物体B的重力为 牛，物体A对地面的压力为 牛，物体A的重力势能 B物体的重力势能（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
22．细心的小征同学在地铁站台里发现两块安全警示牌，意思相近但图片相反，如图所示。请对这两块安全警示牌中人向不同方向摔倒的原因进行说明。
23．作出木块在水中的受力示意图。
24．在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车，如图甲所示。
（1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上 （选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小 （选填“相同”或“不相同”）。
（2）根据实验现象，可得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越 （选填“大”或“小”），在水平面上运动的距离越 （选填“远”或“近”）。
（3）如果水平面绝对光滑，不考虑空气阻力，在图乙中大致画出小车在光滑水平面上运动的v﹣t图线。
（1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上 （选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小 （选填“相同”或“不相同”）。
（2）根据实验现象，可得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越 （选填“大”或“小”），在水平面上运动的距离越 （选填“远”或“近”）。
（3）如果水平面绝对光滑，不考虑空气阻力，在图乙中大致画出小车在光滑水平面上运动的v﹣t图线。
25．如图所示是托里拆利实验的装置图。
（1）如图是托里拆利实验装置，测得当地大气压等于 mm高的水银柱所产生的压强。此时外界压强 （选填“大于”“小于”或“等于”）标准大气压强。
（2）如果该实验中出现以下情况：（均选填“上升”“不变”或“下降”）
①玻璃管内不慎混入空气，那么管内的水银柱高度将 。
②玻璃管的管口抬高1cm，但不离开槽内水银面，那么管内的水银柱高度 ；
③玻璃管换粗些，那么管内的水银柱高度将 。
（1）如图是托里拆利实验装置，测得当地大气压等于 mm高的水银柱所产生的压强。此时外界压强 （选填“大于”“小于”或“等于”）标准大气压强。
（2）如果该实验中出现以下情况：（均选填“上升”“不变”或“下降”）
①玻璃管内不慎混入空气，那么管内的水银柱高度将 。
②玻璃管的管口抬高1cm，但不离开槽内水银面，那么管内的水银柱高度 ；
③玻璃管换粗些，那么管内的水银柱高度将 。
26．某班同学在“探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关”时，提出了两种猜想：
猜想一：滑轮组的机械效率与滑轮组绕线的方法有关；
猜想二：滑轮组的机械效率与滑轮组提升的物重有关。
为了验证上述猜想，同学们分别组装了甲、乙、丙、丁四个滑轮组并展开了实验。
（1）某组同学选用其中两组装置做了两次实验，记录的数据如下表：
从表格可以看出，该组同学是利用图 和图 的装置（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）进行实验，从而验证猜想 （选填“一”或“二”）的。
（2）在第2次实验中，弹簧测力计的示数如图戊所示，请帮他们将表格中空缺的两个数据补全。
（3）要验证另一猜想，则需要采用图甲和图 （选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）两个滑轮组进行对照实验。若实验测得两滑轮组的机械效率大小相等，则可得出的结论是 。
猜想一：滑轮组的机械效率与滑轮组绕线的方法有关；
猜想二：滑轮组的机械效率与滑轮组提升的物重有关。
为了验证上述猜想，同学们分别组装了甲、乙、丙、丁四个滑轮组并展开了实验。
（1）某组同学选用其中两组装置做了两次实验，记录的数据如下表：
| 实验次数 | 钩码所受重力G/N | 钩码被提升高度h/m | 拉力F/N | 绳端移动距离s/m | 机械效率η |
| 1 | 2 | 0.1 | 1.0 | 0.3 | 66.7% |
| 2 | 3 | 0.1 | ________ | 0.3 | ________ |
从表格可以看出，该组同学是利用图 和图 的装置（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）进行实验，从而验证猜想 （选填“一”或“二”）的。
（2）在第2次实验中，弹簧测力计的示数如图戊所示，请帮他们将表格中空缺的两个数据补全。
（3）要验证另一猜想，则需要采用图甲和图 （选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）两个滑轮组进行对照实验。若实验测得两滑轮组的机械效率大小相等，则可得出的结论是 。
27．如图所示，将长为1.2米的轻质木棒平放在水平方形台面上，左右两端点分别为A、B。它们距台面边缘处的距离均为0.3米。在A端挂一个重为30牛的物体，若在B端挂一个重为G的物体后，木棒仍在水平台面上静止，问：G的取值范围为多大？
28．如图甲所示是利用电动机和滑轮组（图中未画出），将实心圆柱体A从水库底匀速竖直起吊的装置示意图．钢缆绳对A的拉力F1随时间t变化的图象如图乙所示，不计钢缆绳重、钢缆绳与滑轮间的摩擦及水的阻力，g取10N/kg．求：
（1）长方体A的体积；
（2）长方体A完全离开水面后，电动机对绳的拉力F为8×103N，滑轮组的机械效率为75%，求动滑轮的重力．
（1）长方体A的体积；
（2）长方体A完全离开水面后，电动机对绳的拉力F为8×103N，滑轮组的机械效率为75%，求动滑轮的重力．
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