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【2020-2021学年江西省南昌市八年级(下)期中物理试卷】-第4页 试卷格式:2020-2021学年江西省南昌市八年级(下)期中物理试卷.PDF
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试卷题目
1.学校升旗仪式上,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升,这是由于旗杆顶部有一个      滑轮,它能改变力的方向,但      (选填“能”或“不能”)省力。
2.如图,2020年12月17日凌晨,嫦娥五号返回舱带着月球样品在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆。返回舱进入大气层一段时间后,由于      作用,降落越来越快,为了实现软着陆,在接近地面的阶段会向船体运行的      (选“前”或“后”)方喷气,使返回舱更有效地减速。

3.如图所示,重为2N的物块在3N的水平推力F作用下沿着粗糙的斜面向上做匀速直线运动,物块受到合力为      N,物块受到的推力和摩擦力      (选填“是”或“不是”)一对平衡力。


4.如图所示,轻质杠杆AC可绕A点转动,在水平位置平衡,物体的重力方向为      ,这是一省力杠杆,若拉力F向左倾斜,此杠杆      (选填“有”或“没有”)可能变成等臂杠杆。

5.如图甲所示,物体甲重40N,被50N的水平压力F压在竖直墙壁上保持静止;如图乙所示,物体乙重60N,在30N的水平拉力F作用下,沿水平桌面匀速向右运动,则物体乙受到的摩擦力F      N,若适当减小F,物体甲仍然静止,则物体甲受到的摩擦力      (选填“变大”“变小”或“不变”)。

6.如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上。亮亮同学用一水平力推F向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面,但未离开桌面,如图乙所示。在上述推木板的过程中,木板对桌面的压力      ,木板受到桌面的摩擦力      (均选填“变大”、“变小”或“不变”)。

7.起重机吊起10000N的货物,如图所示,以0.8m/s的速度匀速上升时,钢丝对货物的拉力为      N,若以0.5m/s的速度匀速下降,钢丝对货物的拉力      10000N(选填“大于”、“小于”或“等于”)。

8.竖直向上抛出一小球,小球到达最高点时处于      状态(选填“平衡”或“非平衡”),此时小球      惯性(选填“有”或“没有”)。
9.利用所学知识,判断下列现象中,力的作用效果与其他三个不同的是(  )
  • A. 水总是由高处向低处流
  • B. 用力将饺子皮捏成不同的造型
  • C. 火车受摩擦阻力的作用减速进站
  • D. 体育课上将实心铅球用力推出
10.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=2N,则弹簧测力计A和B的示数分别为(  )
  • A. 2N,0N
  • B. 0N,2N
  • C. 2N,4N
  • D. 2N,2N
11.自行车是“绿色”出行的交通工具,如图所示。下列关于自行车的实例中,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的是(  )
  • A. 刹车时要用力捏刹车手柄
  • B. 自行车轴承内部装有滚珠
  • C. 自行车轮胎表面有槽纹
  • D. 自行车的齿轮间加入润滑油
12.在下列力与运动的关系的说法中,表述正确的是(  )
  • A. 力是维持物体运动的原因
  • B. 静止的物体一定没受到力的作用
  • C. 物体受到力的作用,运动状态一定改变
  • D. 物体的运动状态发生改变,一定受到力的作用
13.使用弹簧测力计时,下列说法中正确的是(  )
  • A. 弹簧测力计的原理是在弹性限度内,弹簧的伸长量和所受拉力成正比
  • B. 在失重的太空中,弹簧测力计无法测量力的大小
  • C. 所测力的方向可以不用与弹簧伸缩方向在同一直线上
  • D. 必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围
14.甲、乙两物体,同时从同一地点沿直线向同一方向运动,它们的s﹣t图像如图所示。下列说法正确的是(  )

  • A. 2~4s内乙做匀速直线运动
  • B. 4s时甲、乙两物体相遇
  • C. 0~4s内,甲始终在乙的后面
  • D. 0~2s内,甲、乙的速度之比为2:1
15.一辆自身质量为5t的卡车行驶到一座桥前,发现立有如图所示的标志牌(g取10N/kg)。问:
(1)请解释标志牌上的文字意思;
(2)该卡车自重为多少牛?
(3)要安全通过该桥,所能装载的货物,不能超过多少千克?

16.当今世界最长的跨海大桥——港珠澳大桥,如图甲所示,全长55km,汽车限速100km/h。

(1)按交通规则行驶,汽车通过大桥至少需要多长时间?
(2)汽车行驶过程中,司机发现大桥上的桥墩向后运动,是以什么为参照物?
(3)一辆汽车由静止开始驶入大桥。假设速度与时间的关系如图乙所示,经2min行驶2km后,开始做匀速直线运动,求在这6min整个过程中,汽车的平均速度是多少km/h?
17.工人用如图所示装置将质量为45kg的货物匀速提升2m,此过程中拉力的大小为200N,机械中摩擦力及绳重忽略不计。(g取10N/kg)求:
(1)绳子自由端移动的距离;
(2)动滑轮的重力;
(3)若工人用此装置匀速提升其它货物,测得拉力大小为400N,则工人提升货物的重。

18.小明同学要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:
①接触面所受的压力大小;
②接触面的粗糙程度;
③接触面积的大小。
接下来小明同学通过下图所示实验操作验证他的猜想:

(1)实验中小明同学在测量滑动摩擦力时,应用弹簧测力计       拉动木块,再根据       (选填“二力平衡”或“相互作用力”)知识,从而得到木块所受摩擦力的大小。
(2)如果小明同学要探究猜想①,他应该选择       两幅图所示的实验步骤来操作,根据所学知识可得出结论:在其他因素相同的情况下,      ,滑动摩擦力越大。
(3)小明同学要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗?答:      ,小明同学在实验中存在的问题是       
19.某兴趣小组在探究“杠杆的平衡条件”实验中:

(1)将杠杆的中点支在支架上,调节杠杆水平平衡时,如果发现杠杆左端低,右端高,这时应将左边的平衡螺母向      移(选填“左”或“右”)或者将右边的平衡螺母向      移(选填“左”或“右”)。
(2)如图甲所示,当在A处挂了三个钩码时,要使杠杆平衡,应在C处挂      个钩码(每个钧码的质量相等)。
(3)实验后,记录了以下实验数据,甲同学由此得出了杠杆的平衡条件:F1+L1=F2+L2,乙同学认为这样得出结论不够准确,请你为乙同学说出两条理由:
      
      
动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 
2.0 4.0 

(4)若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的A点,如图乙所示,杠杆平衡时弹簧测力计的示数为Fa;若在A点斜向上拉,杠杆要求在水平位置再次平衡时,弹簧测力计的示数为Fb,则Fa      Fb(填“大于”“小于”或“等于”),斜向上拉杠杆平衡时,      (选填“符合”或“不符合”)杠杆平衡条件。
20.在“测量平均速度”的实验中,装置如图所示,将小车从斜面上端A点由静止释放到达B点,用电子表记录小车的运动时间,图中方框内的数字是电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)。
(1)该实验的原理是     
(2)小车在下落的过程中,受       (选填“平衡力”或“非平衡力”)作用,全程的平均速度是       km/h;
(3)小车通过上半程的平均速度       (选填“大于”、“小于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度;
(4)实验时应保持斜面的倾角较       (选填“大”或“小”),这样做的目的是为了便于测量       
(5)如果在实验中,先释放了小车,才开始计时,那么测得的平均速度会       (选填“偏大”或“偏小”)。

21.在一次物理兴趣小组活动中,小天同学给大家展示了“探究阻力对物体运动的影响”的实验,如图所示。
(1)实验中每次都使同一辆小车从斜面的      高度由静止自由滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的      
(2)实验中记录的表格如下:
接触面材料 小车受阻力情况 小车在水平面运动的距离s/cm 
毛巾 大 20.2 
棉布 较大 40.0 
木板 小 90.1 

小天同学分析表中内容,得出实验结论:在接触面材料相同时,小车受到的阻力越      ,运动的距离越长;
(3)根据实验现象,英国科学家      总结了伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的物理规律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持      状态或静止状态;
(4)本次实验运用的物理研究方法有            (写出两个即可)。

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