9．随着化学科学的发展，化学知识在生产生活中有了更加广泛的应用。

（1）中美科学家携手发现了全硼富勒烯B₄₀团簇（结构如图1所示），它在超导、绿色催化等领域具有重要的应用价值。B₄₀属于       （填字母）。
A.单质
B.化合物
C.有机物
D.混合物
（2）利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛，如图2所示为该反应的微观示意图。
①甲醛的化学式为       。
②参加反应的甲和生成的丁分子个数比为      。
（3）2019年碳家族再添新成员。某研究小组合成出第一个由18个碳原子构成的环状纯碳分子，其结构如图3所示。尝试写出环状纯碳分子的化学式       。

10．如图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。

（1）t₁℃时，三种物质溶解度的大小顺序是      。
（2）t₂℃时，将等质量的b、c两物质加水溶解配成饱和溶液，所得溶液的质量大小关系为m_b溶液      m_c溶液（填“＞”“＜”或“＝”）。
（3）t₂℃时，将55g b加入50g水中充分溶解，所得溶液的质量为      g。
（4）把b物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列说法正确的是      。
A. 溶剂的质量只能变小
B. 溶质质量分数一定变大
C. 溶质的质量可能变大
D. 溶液的质量必然改变
E. 该饱和溶液还可以溶解其他溶质

11．某无色溶液可能含有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、氯化钙中的一种或几种溶质．某化学小组为探究该溶质的成分，进行了如下实验：
Ⅰ．取无色溶液少量，滴加过量氯化钡溶液，过滤，得白色滤渣和无色滤液．
Ⅱ．向步骤Ⅰ所得白色滤渣中加入足量稀硝酸，沉淀全部消失．
Ⅲ．向步骤Ⅰ所得无色滤液中加入足量稀硝酸和硝酸银溶液，产生白色沉淀．
请回答下列问题：
（1）通过步骤Ⅰ、Ⅱ可知该溶液中一定有      ，一定没有      ．
（2）步骤Ⅰ中产生沉淀的化学方程式为      ．
（3）通过上述实验仍无法判断的物质有      ，要证明其是否存在，可采取的操作是（若有多种物质，任选一种证明）      ．

12．某兴趣小组同学对碱式碳酸铜的分解产物进行探究．
【查阅资料】
①碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为：Cu₂（OH）₂CO₃CuO+H₂O+CO₂↑；
②白色的无水硫酸铜遇水会变成蓝色；
③CO还原CuO的实验过程中，固体产物可能有Cu₂O（氧化亚铜，红色固体）、铜．
【实验验证】验证碱式碳酸铜的分解产物，可选装置如图所示．

（1）A中的药品是      ．
（2）甲同学将装置按      （填字母，且每套装置限用一次）顺序组合进行实验，验证出碱式碳酸铜的分解产物中有二氧化碳和水．
（3）B装置中粉末完全变黑后，乙同学为确认该黑色粉末是氧化铜而不是碳粉，设计如下实验，请完成下表：

【拓展探究】
丙同学利用上述实验后的B装置（包括其中药品），探究CO还原CuO所得固体产物的成分．
【猜想】
猜想Ⅰ是Cu₂O（氧化亚铜，红色固体）
猜想Ⅱ是铜；
猜想Ⅲ是铜和氧化亚铜的混合物
【实验探究】实验装置如图

（一）实验过程
打开K，缓缓通入CO气体，一段时间后加热．当黑色固体全部变红后停止加热，继续通入CO气体直至玻璃管冷却．
（二）实验数据

（三）实验结论
（4）通过实验中获得的数据进行计算，猜想      （填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”）正确．