下载高清试卷
【2021年湖南省株洲市渌口区中考物理一模试卷】-第1页
试卷格式：2021年湖南省株洲市渌口区中考物理一模试卷.PDF
试卷热词：最新试卷、2021年、湖南试卷、株洲市试卷、物理试卷、九年级试卷、中考模拟试卷、初中试卷
扫码查看解析
试卷题目
1．随着网络技术的迅速发展，现在我们进入了5G网络时代，5G网络信号传输利用的是（ ）
- A. 超声波
- B. 次声波
- C. 电磁波
- D. 红外线
2．一位跳伞运动员从直升飞机上跳下时，看到地面向他扑来，他所选择的参照物是（ ）
- A. 地面
- B. 直升飞机
- C. 自己
- D. 无法判断
3．音乐会上用二胡演奏乐曲时，下列正确的是（ ）
- A. 调节琴弦松紧可改变响度
- B. 加大拉琴力度可提高音调
- C. 它的声音由空气传入人的耳朵
- D. 奏同一乐曲时，二胡和小提琴的音色相同
4．如图描述的四个生活实例，属于光反射现象的是（ ）
- A.
手影 - B.
池水“变”浅 - C.
叉鱼 - D.
古书记载的“潜望镜”
5．如图所示工具，在使用时属于费力杠杆的是（ ）
- A.
天平 - B.
瓶盖起子 - C.
门把手 - D.
食品夹
6．图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断正确的是（ ）
- A. 图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生
- B. 都是在小车突然起动时发生
- C. 图甲所示的现象是小车在运动中突然停止或突然加速时发生
- D. 都是在小车突然停止时发生
7．在图（a）所示的电路中，当电键S闭合后，电流表A1和A2的示数均如图（b）所示，则通过灯L和电阻R的电流分别为（ ）
- A. 2.5安，0.5安
- B. 0.5安，2.5安
- C. 2.0安，0.5安
- D. 0.5安，2.0安
8．如图为金鱼吐出的某个气泡在温度恒定的水中上升过程的示意图。该过程中气泡密度和受到浮力的变化情况，叙述正确的是（ ）
- A. 密度和浮力都不变
- B. 密度和浮力都变大
- C. 密度变小，浮力不变
- D. 密度变小，浮力变大
9．如图1所示，静止时U形管两液面相平，下列选项包含图2中所有合理情形的是（ ）
- A. 乙、丁
- B. 甲、丙
- C. 乙、丙
- D. 甲、丁
10．某同学旅游时，发现一种利用滚轴和绳子组装的特殊机械。当地人借助这种装置可以将较重的物体很轻便地搬运到二楼上面。他借助该装置提升100牛的重物（不计摩擦和装置的自重）。下列说法正确的是（ ）
- A. 可以把A、B简化看成动滑轮
- B. 人将绳拉过1米时，物体也上升1米
- C. 物体匀速上升时，人对绳的拉力为20牛
- D. 利用该装置不能省力，但能改变力的方向
11．如图所示是现在一般标准住宅户内配电系统方框图。下列说法正确的是（ ）
- A. 电能表用来计量家中所有用电器的总功率
- B. 空调正常工作时，吊灯一定发光
- C. 如果插座被短路，“漏电保护器”就会切断电流
- D. 空气开关“跳闸”，可能是电路发生短路引起的
12．如图所示为一种温度自动报警器的原理图，图中的水银温度计在制作时，玻璃管中封入一段金属丝，电源的两极分别和金属丝相连，当温度达到设定值，电铃报警。下列说法正确的是（ ）
- A. 温度计中的水银是绝缘体
- B. 电铃工作时，电磁铁右端为N极
- C. 温度降低到74℃以下，电铃报警
- D. 电铃响且滑片P向左移动时，电磁铁磁性减弱
13．如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向b端移动，则在移动过程中（ ）
- A. 电压表V的示数变小，电流表A1的示数变大
- B. 电压表V的示数不变，电流表A2的示数变小
- C. 电压表V的示数与电流表A1的示数的乘积变小
- D. 电压表V的示数与电流表A1和A2的示数差的比值不变
14．为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪，如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号。超声波经汽车反射并返回测速仪，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s，若测速仪发出两次信号的时间间隔是1.05s，超声波的速度是340m/s，下列说法正确的是（ ）
- A. 汽车第一次碰到信号的位置距测速仪170m
- B. 汽车第二次碰到信号的位置距测速仪136m
- C. 汽车两次碰到信号的时间间隔为1s
- D. 汽车行驶的速度为34m/s
15．“反向蹦极”是一项比蹦极更刺激的运动。如图所示，弹性轻绳的上端固定在O点，拉长后将下端固定在体验者的身上，并与固定在地面上的扣环相连。打开扣环，人从A点由静止释放，像火箭一样被“竖直发射”，经上升到最高位置C点，在B点时速度最大。对此过程，下列描述正确的是（ ）
- A. 人从A到C的过程中，重力势能增加，动能一直减少
- B. 人从A到B的过程中，动能增加，重力势能减少
- C. 人在B点时动能最大
- D. 弹性绳的弹性势能在B点时最大
16．随着科技的发展，我们进入了“刷脸”时代。“刷脸”时人脸面对摄像头（相当于一个凸透镜）经系统自动拍照、扫描，确认相关信息后，即可迅速完成身份认证。在系统拍照过程中（ ）
- A. 人脸是光源
- B. 人脸经摄像头成缩小、倒立的实像
- C. 人脸经摄像头成像的原理与平面镜相同
- D. 人脸应保持在透镜的二倍焦距以外
17．如图所示，常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水，杯口分别盖有玻璃片a、b。一段时间后，观察到玻璃片表面出现小水珠，下列说法中正确的是（ ）
- A. 小水珠都在a、b的上表面
- B. 小水珠在a的上表面、b的下表面
- C. 玻璃片的小水珠都是由于水蒸气遇冷液化形成
- D. 玻璃片a的小水珠是由于水蒸气液化形成，玻璃片b的小水珠是由于热水汽化形成
18．测量液体密度的仪器叫密度计，现将同一支密度计分别放入装有甲、乙两种液体的容器中，如图所示，则（ ）
- A. 密度计在甲、乙两种液体中所受的浮力相等
- B. 密度计在甲液体中所受的浮力较大
- C. 甲液体的密度较大
- D. 乙液体的密度较大
19．如图所示是动圈式话筒和扬声器的构造示意图。讲话时的声音使膜片振动，与之相连的线圈也跟着一起振动，线圈中产生随声音变化的电流。变化的电流通过扬声器的线圈，线圈就会在磁场中来回振动，带动纸盆也来回振动发出声音。根据以上叙述思考。下列说法正确的是（ ）
- A. 电风扇的工作原理与动圈式话筒的工作原理相同
- B. 扬声器的工作原理是法拉第发现的电磁感应现象
- C. 扬声器的线圈振动是因为通电导线在磁场中受到力的作用
- D. 动圈式话筒是把机械能转化成电能的一种装置
20．如图所示，用水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A，使其在水平地面上匀速运动，当物体B静止不动时，与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变。关于该状态，下列说法正确的是（不计绳和弹簧测力计重）（ ）
- A. A对B的摩擦力为滑动摩擦力
- B. A对B的摩擦力方向水平向右
- C. 弹簧测力计对B的拉力小于A对B的摩擦力
- D. 弹簧测力计的示数等于水平拉力F的大小
21．如图甲所示电路，电源电压不变，R0为定值电阻，R为滑动变阻器。闭合开关，滑片P从一端滑到另一端的过程中，电压表示数随滑动变阻器阻值R变化的关系如图乙所示。下列说法正确的是（ ）
- A. 滑片从最左端向最右端滑动过程中，电流表示数变大
- B. 滑片滑动过程中，电压表与电流表示数之比不变
- C. 电源电压为6V
- D. 电路消耗的最大功率为3.6W
22．小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。图乙是他根据记录的数据绘制的温度﹣时间图象，根据图象可知：
（1）在BC阶段物质处于 状态（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）；
（2）设相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了 J的热量（c冰＝2.1×103J/（kg•℃），c水＝4.2×103J/（kg•℃））；
（3）他观察熔化图像，发现图像在AB和CD段倾斜角度并不相同，这是主要由于该物质在这两段过程中的 （填“密度”、“比热容”或“温度”）不同所致的。
（1）在BC阶段物质处于 状态（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）；
（2）设相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了 J的热量（c冰＝2.1×103J/（kg•℃），c水＝4.2×103J/（kg•℃））；
（3）他观察熔化图像，发现图像在AB和CD段倾斜角度并不相同，这是主要由于该物质在这两段过程中的 （填“密度”、“比热容”或“温度”）不同所致的。
23．如图所示，小明制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点：
（1）蜡烛在塑料薄膜上所成的像是 （填“实像”或“虚像”）。
（2）保持蜡烛位置不变，将小孔靠近半透明膜，像将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
（3）晴天中午，小明走在公园的树林下，他看到太阳光透过树叶缝隙在地面形成的许多大小不同的圆形光斑，这些光斑大小不同的原因是 （填“树叶间缝隙大小不同”“树叶缝隙离地面的高度不同”）。
（1）蜡烛在塑料薄膜上所成的像是 （填“实像”或“虚像”）。
（2）保持蜡烛位置不变，将小孔靠近半透明膜，像将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
（3）晴天中午，小明走在公园的树林下，他看到太阳光透过树叶缝隙在地面形成的许多大小不同的圆形光斑，这些光斑大小不同的原因是 （填“树叶间缝隙大小不同”“树叶缝隙离地面的高度不同”）。
24．如图所示，为了测量一种液体的密度ρx，在两端开口、粗细均匀的U形玻璃管中装有密度为ρ的某种液体，今从左侧管口缓慢注入待测液体，这两种液体互不相溶，稳定后两端液面到分界面的高度差分别为h1和h2。
（1）稳定后，U形玻璃管中左侧液体对底的压强 右侧液体对底的压强（选填“大于”“小于”或“等于”）。
（2）待测液体的密度为ρx＝ 。（用已知量的字母表示）
（3）为了实现多次测量以减小误差，下列方法正确的是
A. 多次从左侧管口注入同种液体以改变h1、h2；
B. 多次从右侧管口注入同种液体以改变h1、h2。
（1）稳定后，U形玻璃管中左侧液体对底的压强 右侧液体对底的压强（选填“大于”“小于”或“等于”）。
（2）待测液体的密度为ρx＝ 。（用已知量的字母表示）
（3）为了实现多次测量以减小误差，下列方法正确的是
A. 多次从左侧管口注入同种液体以改变h1、h2；
B. 多次从右侧管口注入同种液体以改变h1、h2。
25．如图所示是小明“探究杠杆的平衡条件”的装置，每只钩码重为0.5N（钩码个数若干），弹簧测力计量程为0～5N。
（1）图甲中，为使杠杆在水平位置平衡，小明应将杠杆两端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）移。
（2）图乙中，小明实验时始终使杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计竖直向下拉时其示数是 N。
（3）小明回家又做了如图丙所示的探究，将一根长为L，重为G的均匀木棒放在水平桌子上，有1/5的木棒伸出桌子边缘，用竖直向下的力F0压木棒的一端，当F0＝ 时，木棒刚好会翘起。
（1）图甲中，为使杠杆在水平位置平衡，小明应将杠杆两端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）移。
（2）图乙中，小明实验时始终使杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计竖直向下拉时其示数是 N。
（3）小明回家又做了如图丙所示的探究，将一根长为L，重为G的均匀木棒放在水平桌子上，有1/5的木棒伸出桌子边缘，用竖直向下的力F0压木棒的一端，当F0＝ 时，木棒刚好会翘起。
26．利用如图所示的电路可测量未知电阻Rx的阻值，其中R为已知电阻。
（1）请将电压表连入电路，使电路完整。
（2）当开关S1、S2闭合时，电压表示数U1＝6V；当开关S1闭合、S2断开时，电压表示数U2＝4V．已知R＝10Ω，则电源电压U＝ V，Rx＝ Ω。
（3）实验中若由于某个元件出现故障（短路或断路），导致电压表的示数U1＝U2＝6V，则该元件及故障可能是 。
（1）请将电压表连入电路，使电路完整。
（2）当开关S1、S2闭合时，电压表示数U1＝6V；当开关S1闭合、S2断开时，电压表示数U2＝4V．已知R＝10Ω，则电源电压U＝ V，Rx＝ Ω。
（3）实验中若由于某个元件出现故障（短路或断路），导致电压表的示数U1＝U2＝6V，则该元件及故障可能是 。
27．撑杆跳高是使用撑杆做一系列动作使人体越过一定高度的田径项目可一次分解为如图所示几个连续的过程。图乙为某质量为70kg的运动员在一次训练中越过横杆前在空中的频闪摄影照片。（取g＝10N/kg
（1）撑杆跳高的世界纪录（6.18m）比跳高的世界纪录（2.45m）高很多，请从能量转化的角度分析原因 。
（2）持杆助跑可简化为起步加速和保持匀速两个阶段，该运动员在这个过程的助跑距离为36m，速度变化如图丙所示，则他助跑过程的平均速度为 m/s；若他匀速运动的路程是加速运动的3倍，则他匀速运动的速度是 m/s。
（3）试根据图乙估算该运动员从起跳至过杆过程中克服自身重力做功的功率。（某次运动员撑杆跳的成绩约为5.8m，运动员的重心高度约为1m，已知频闪照相的时间间隔为0.2s）
（1）撑杆跳高的世界纪录（6.18m）比跳高的世界纪录（2.45m）高很多，请从能量转化的角度分析原因 。
（2）持杆助跑可简化为起步加速和保持匀速两个阶段，该运动员在这个过程的助跑距离为36m，速度变化如图丙所示，则他助跑过程的平均速度为 m/s；若他匀速运动的路程是加速运动的3倍，则他匀速运动的速度是 m/s。
（3）试根据图乙估算该运动员从起跳至过杆过程中克服自身重力做功的功率。（某次运动员撑杆跳的成绩约为5.8m，运动员的重心高度约为1m，已知频闪照相的时间间隔为0.2s）
28．某电热砂锅的简化电路如图甲所示，R1R2为发热电阻，S为旋转型开关，a、b、c、d为触点，通过旋转开关S可实现“关”“低挡”“高挡”之间的转换。工作时先用高挡加热锅内汤料到沸腾，再用低挡持续加热食物，使食物“汤浓味鲜”。
（1）高挡加热时，开关S应旋转至触点 （选填“ab”“bc”或“cd”）位置。
（2）某次烹饪一共用时6h电功率与加热时间的关系如图乙所示，则本次烹饪共消耗多少电能？
（3）发热电阻R1和R2的电阻分别为多少？
（1）高挡加热时，开关S应旋转至触点 （选填“ab”“bc”或“cd”）位置。
（2）某次烹饪一共用时6h电功率与加热时间的关系如图乙所示，则本次烹饪共消耗多少电能？
（3）发热电阻R1和R2的电阻分别为多少？
查看全部题目
如何查看答案以及解析
扫描右侧二维码查看试卷答案解析以及视频讲解