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【2020年辽宁省锦州市中考物理二模试卷】-第1页
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试卷题目
1．下列物理量最接近实际的是（ ）
- A. 冰箱冷冻室里冰淇淋的温度约为49℃
- B. 台灯正常工作的电流约为200mA
- C. 一只粉笔的质量约为200g
- D. 正常成年人脉搏跳动一次的时间约为0.1s
2．下列说法正确的是（ ）
- A. 移动电话是利用电磁波来传递信息的
- B. 电话听筒是把声信号转换成电信号
- C. 海豚发出的超声波不能在空气中传播
- D. “不要大声喧哗”是要求人说话音调放低些
3．下列现象中所包含的物理知识描述正确的是（ ）
- A. 爆炒菜花时，是通过做功的方式使菜花的内能增加
- B. 在酸梅汤中放入冰块，温度从酸梅汤传到冰块
- C. 熬汤时，火开大一些，汤沸腾就猛烈一些，汤的温度会一直升高
- D. 北方冬季，经常可以在室内玻璃上看到一些霜，霜的形成是放热过程
4．如图所示四种情景的描述，能成实像的是（ ）
- A.
桥在湖中的倒影 - B.
海市蜃楼 - C.
小孔成像 - D.
灯下手影
5．对下列情景涉及的物理知识，描述正确的是（ ）
- A. 课本静止放在水平桌面上，课本对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对相互作用力
- B. 建筑工人砌墙时，利用重锤线可以把墙砌直，因为重力的方向总是垂直向下的
- C. 向墙上按图钉时，手对图钉帽产生的压强等于图钉尖对墙壁产生的压强
- D. 乘坐汽车时系好安全带，是因为系安全带可以减小乘坐人员的惯性
6．如图所示是某电子秤内部简化电路。R0是定值电阻，Rx是压敏电阻，阻值随压力增大而减小，电源电压保持不变。闭合开关，当Rx上压力增大时，随之减小的是（ ）
- A. 通过Rx的电流
- B. 通过 R0的电流
- C. Rx两端的电压
- D. R0两端的电压
7．如图所示，两根绝缘细线悬挂着的导体ab，放在U形磁铁中央，ab两端连接着导线。在虚线框中接入某种实验器材可进行相应的实验探究。下列说法中正确的是（ ）
- A. 接入电流表可探究电磁感应现象，与发电机原理相同
- B. 接入电流表可探究通电导体在磁场中受力，与发电机原理相同
- C. 接入电源可探究电磁感应现象，与电动机原理相同
- D. 接入电源可探究通电导体在磁场中受力，与发电机原理相同
8．下列说法中不正确的是（ ）
- A. 用水银温度计测量热水温度时，水银的密度不变
- B. 拉开的弹弓将石子弹出的过程，弹弓的弹性势能增大
- C. 家庭电路中当接入的用电器增多时，保险丝的发热功率会增大
- D. 用半导体材料可以制成性能优良的输电导线
9．水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器，分别装有密度为A、B的两种不同液体。将两个相同的实心小球分别放在甲、乙两容器中后液面相平，小球静止后的浮沉情况如图所示。对图中情景分析正确的是（ ）
- A. 甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强
- B. 小球排开A液体的重力小于小球排开B液体的重力
- C. 小球在A液体中受到的浮力大于小球在B液体中受到的浮力
- D. A液体对甲容器底部的压强大于B液体对乙容器底部的压强
10．如图所示，电源电压保持不变，小灯泡上标有“4V”字样，电流表的量程为0～0.6A，图乙是小灯泡的电流随其电压变化的图象。滑动变阻器R1的最大阻值为20Ω，定值电阻R2的阻值为10Ω．当闭合S和S2、断开S1、滑片移到中点时，小灯泡L恰好正常发光，则下列说法正确的是（ ）
- A. 电源电压为9V
- B. 闭合S和S2，断开S1，滑片移到中点时，用一个“4V 0.5W”的灯泡L´替换L，则L´将会烧毁
- C. 闭合S和S2，断开S1，当小灯泡的功率为0.8W时，滑动变阻器的阻值是17.5Ω
- D. 闭合S和S1，断开S2，为保证电路安全，电阻R2的最大功率为8.1W
11．把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，可以看到它们互相渗入约1mm深，表明固体之间也能发生 现象；将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧压在一起，两个铅柱就会结合在一起，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，主要是因为铅柱的分子之间存在 。
12．声音的传播需要介质。正在传声的介质处于 （填“振动”或“静止”）状态；当声音从空气进入水中传播时，声速 （填“会”或“不会”）发生变化。
13．有甲、乙、丙三个带电小球，已知甲球带正电，当它和不带电的验电器的金属球接触时电流的方向是 （选填“从甲到验电器”或“从验电器到甲”）；若甲排斥乙，乙吸引丙，则丙球带 电。
14．习近平总书记提出绿水青山就是金山银山”，倡导保护环境。光伏发电是将 转化为电能。核能作为一种新能源，正在逐步被人们开发和利用，核电站是利用核能发电，其核燃料在反应堆内是通过核 （选填“裂变”或“聚变”）的方式，把核能转化为电能输送到国家电网，供千家万户使用。
15．洒水车在水平路面上一边向前匀速直线行驶边向高空喷洒水雾。在此过程中，洒水车的机械能 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。洒水车喷雾时，后方常会出现彩虹，这是光的 现象。水雾喷出后一会儿就消失了，其中发生的物态变化是 。
16．如图所示，物体A以0.1m/s的速度在物体B表面向左做匀速直线运动（B表面足够长），拉力F为5N；物体B静止在地面上，受到地面水平向左4N的摩擦力，弹簧测力计示数为12N．则物体A受到的摩擦力为 N，拉力F的功率为 W，滑轮组的机械效率为 。
17．某电吹风工作6min，能使如图的电能表的转盘转过120转，则该电吹风消耗的电能为 kW•h，电功率为 W，这些电能可供一只“220V 10W”的LED灯正常工作 h。
18．小刚和同学们在水库游玩，看到了一棵树在水中的倒影（如图所示）。若小刚的眼睛用A点表示，树顶用B点表示，请画出小刚看见树在水中的倒影B的光路图。
19．如图所示，轻质杠杆的A点挂一重物G，绳受的拉力为F2，O为杠杆的支点。请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力F1的示意图，并作出F2的力臂l2。
20．如图是一种浴室防滑踏垫，踏垫的正面成仿草坪式，反面有许多小吸盘，请根据正面、反面的设计特点，分别说明防滑的道理。
21．一辆大鼻子校车在水平路面上行驶，车和人总质量为8000kg，轮胎与地面的总接触面积为0.32m2。
（1）求校车对路面的压强。
（2）校车以36km/h的速度匀速行驶时，柴油发动机的输出功率为50kW．求此过程中校车受到的阻力。
（3）如果校车行驶过程中，司机控制油门，使发动机的输出功率为25kW，并保持此功率不变继续行驶10min。这段时间内柴油燃烧释放能量的30%转化为有用机械能，在数值上等于发动机牵引力做的功。求这段时间内发动机柴油燃烧释放的能量。
（1）求校车对路面的压强。
（2）校车以36km/h的速度匀速行驶时，柴油发动机的输出功率为50kW．求此过程中校车受到的阻力。
（3）如果校车行驶过程中，司机控制油门，使发动机的输出功率为25kW，并保持此功率不变继续行驶10min。这段时间内柴油燃烧释放能量的30%转化为有用机械能，在数值上等于发动机牵引力做的功。求这段时间内发动机柴油燃烧释放的能量。
22．小明的爸爸给自家的小汽车安装了电加热座椅垫，如图甲。小明研究发现该座椅垫有“高温”、“低温”、“关”三个挡位，其电路示意图如图乙，电源电压为12V，R2＝7.2Ω，低温功率为9W．求：
（1）座椅垫处于“低温”时，电路中的电流是多少？
（2）加热片R1的阻值是多少？
（3）座椅垫处于“高温”挡时，功率是多少？高温挡5min能产生热量。
（1）座椅垫处于“低温”时，电路中的电流是多少？
（2）加热片R1的阻值是多少？
（3）座椅垫处于“高温”挡时，功率是多少？高温挡5min能产生热量。
23．小军利用如图所示装置和器材，探究不同物质的吸热能力。
（1）小军设计的电路中的R甲、R乙的阻值大小必须满足的条件是 。
（2）只闭合开关S2，他首先观察了水的加热过程，测得数据如下表。分析数据可知，该地区气压 （选填“高于”或“低于”）标准大气压。
（3）接着断开S2，待水冷却后，继续探究物质的吸热能力。小军控制水和煤油的质量、初温都相同，他应首先闭合开关 ，再闭合另外一个开关，同时控制加热过程中水的末温度应低于 ℃．实验表明：水的末温比煤油 ，水的吸热能力比煤油强。
| 时间（min） | 0 | 1 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度（℃） | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（1）小军设计的电路中的R甲、R乙的阻值大小必须满足的条件是 。
（2）只闭合开关S2，他首先观察了水的加热过程，测得数据如下表。分析数据可知，该地区气压 （选填“高于”或“低于”）标准大气压。
（3）接着断开S2，待水冷却后，继续探究物质的吸热能力。小军控制水和煤油的质量、初温都相同，他应首先闭合开关 ，再闭合另外一个开关，同时控制加热过程中水的末温度应低于 ℃．实验表明：水的末温比煤油 ，水的吸热能力比煤油强。
24．如图为探究凸透镜成像规律的实验装置。
（1）当蜡烛、凸透镜和光屏处于如图所示位置时，可在光屏上得到清晰的像。保持凸透镜位置不变，将蜡烛向右移动到35cm刻度线处，此时可将光屏向 （选填“左”或“右”）移动适当距离能再次得到清晰的倒立、 的实像；若不移动光屏，可在烛焰和透镜之间放置一个适当的 （选填“凸”或“凹”）透镜也能在光屏上得到一个清晰的像。
（2）将图中蜡烛移至10cm～20cm之间某处，当光屏上成清晰的像时，若烛焰中心下降1cm，光屏上的像会 （选填“向上”或“向下”）移动，移动的距离 （选填“大于”、“小于”或“等于”）1cm。
（1）当蜡烛、凸透镜和光屏处于如图所示位置时，可在光屏上得到清晰的像。保持凸透镜位置不变，将蜡烛向右移动到35cm刻度线处，此时可将光屏向 （选填“左”或“右”）移动适当距离能再次得到清晰的倒立、 的实像；若不移动光屏，可在烛焰和透镜之间放置一个适当的 （选填“凸”或“凹”）透镜也能在光屏上得到一个清晰的像。
（2）将图中蜡烛移至10cm～20cm之间某处，当光屏上成清晰的像时，若烛焰中心下降1cm，光屏上的像会 （选填“向上”或“向下”）移动，移动的距离 （选填“大于”、“小于”或“等于”）1cm。
25．老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。
（1）该同学通过观察 来反映压力的作用效果。
（2）如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制 大小相同，改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是 。以下实例中应用该结论的有 。（选填字母）
A．菜刀要经常磨一磨 B．书包要用宽的背带
C．汽车限重 D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙
（3）接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是： 。
（1）该同学通过观察 来反映压力的作用效果。
（2）如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制 大小相同，改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是 。以下实例中应用该结论的有 。（选填字母）
A．菜刀要经常磨一磨 B．书包要用宽的背带
C．汽车限重 D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙
（3）接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是： 。
26．如图所示，在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为U额＝2.5V。
（1）请你用笔画线代替导线，将甲图中的实物图连接完整。（要求：滑动变阻器的滑片P向B端移动时小灯泡变暗）
（2）某小组连接好电路后，检查连线正确，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P到某处，电压表的示数如乙图所示。若要测量小灯泡的额定功率，应将图中的滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动，直到电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数如丙图所示，则小灯泡的额定功率为 W。
（3）测出小灯泡的额定功率后，某同学又把小灯泡两端电压调为额定电压的一半，发现测得的功率并不等于其额定功率的四分之一，其原因是 。
（4）完成实验后，小聪利用该电源又想出一种只利用电压表就可以测量该小灯泡额定功率的方法，设计了如图丁所示的电路。请将以下实验步骤补充完整：（定值电阻的阻值为R0）
①检查电路无误后，闭合开关S，将开关S1拨至“1”，调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为 。
②滑片不动，再将开关S1拨至“2”，读出电压表示数为U0；
③小灯泡的额定功率：P额＝ 。
步骤②中，在将开关S1拨至“2”时，不小心将滑片向右移动了少许，其他操作正确，则测出的小灯泡额定功率比真实值 （选填“偏大”或“偏小”）。
（1）请你用笔画线代替导线，将甲图中的实物图连接完整。（要求：滑动变阻器的滑片P向B端移动时小灯泡变暗）
（2）某小组连接好电路后，检查连线正确，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P到某处，电压表的示数如乙图所示。若要测量小灯泡的额定功率，应将图中的滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动，直到电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数如丙图所示，则小灯泡的额定功率为 W。
（3）测出小灯泡的额定功率后，某同学又把小灯泡两端电压调为额定电压的一半，发现测得的功率并不等于其额定功率的四分之一，其原因是 。
（4）完成实验后，小聪利用该电源又想出一种只利用电压表就可以测量该小灯泡额定功率的方法，设计了如图丁所示的电路。请将以下实验步骤补充完整：（定值电阻的阻值为R0）
①检查电路无误后，闭合开关S，将开关S1拨至“1”，调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为 。
②滑片不动，再将开关S1拨至“2”，读出电压表示数为U0；
③小灯泡的额定功率：P额＝ 。
步骤②中，在将开关S1拨至“2”时，不小心将滑片向右移动了少许，其他操作正确，则测出的小灯泡额定功率比真实值 （选填“偏大”或“偏小”）。
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