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【2020-2021学年四川省自贡市七年级(下)期末数学试卷】-第1页 试卷格式:2020-2021学年四川省自贡市七年级(下)期末数学试卷.PDF
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试卷题目
1.下列四个数中,最小的数是(  )
  • A. -
    2
  • B. 0
  • C. 1
  • D. -
    1
    2

2.为了了解我市2018年中考数学学科各分数段成绩分布情况,从中抽取500名考生的中考数学成绩进行统计分析,在这个问题中,样本是指(  )
  • A. 500
  • B. 被抽取的500名考生
  • C. 被抽取的500名考生的中考数学成绩
  • D. 我市2018年中考数学成绩
3.若a>b,则下列式子一定成立的是(  )
  • A. a+b>0
  • B. a-b>0
  • C. ab>0
  • D.
    a
    b
    >0
4.如图,直线a、b被直线l所截,则与∠1互为同旁内角的是(  )
  • A. ∠2
  • B. ∠3
  • C. ∠4
  • D. ∠5
5.如图,A、B的坐标为(1,0)、(0,2),若将线段AB平移至A1B1,则a-b的值为(  )
  • A. 1
  • B. -1
  • C. 0
  • D. 2
6.《九章算术》是中国古代第一部数学专著,它的出现标志着中国古代数学形成了完整的体系,在其方程章中有一道题:今有甲乙二人,不知其钱包里有多少钱,若乙把其钱的一半给甲,则甲的钱数为50; 若甲把其钱的
2
3
给乙,则乙的钱数也能为50,问甲、乙各有多少钱?若设甲持钱为x,乙持钱为y,则可列方程组(  )
  • A.
    {
    x+
    2
    3
    y=50
    y+
    1
    2
    x=50
  • B.
    {
    x+
    1
    2
    y=50
    y+
    2
    3
    x=50

  • C.
    {
    x-
    1
    2
    y=50
    y-
    2
    3
    x=50
  • D.
    {
    x-
    2
    3
    y=50
    y-
    1
    2
    x=50

7.已知线段AB的长为10cm,点A、B到直线l的距离分别为5cm和3cm,则符合条件的直线l共有(  )
  • A. 4条
  • B. 3条
  • C. 2条
  • D. 1条
8.如图,动点P从(0,3)出发,沿箭头所示方向运动,每当碰到长方形的边时反弹(反弹前后球的运动路线与边的夹角相等).当点P第2021次碰到矩形的边时,点P的坐标为(  )
  • A. (1,4)
  • B. (5,0)
  • C. (7,4)
  • D. (8,3)
9.若将三个数-
3
7
11
表示在数轴上,其中一个数被墨迹覆盖(如图所示),则这个被覆盖的数是      
10.命题:直线a、b、c,若a⊥b,c⊥b,则a∥c.则此命题为      命题.(填真或假)
11.在平面直角坐标系中,若点P(2x-4,x+1)在第二象限,则x的取值范围是      
12.某超市对今年前两个季度每月销售总量进行统计,为了更清楚地看出销售总量的总趋势是上升还是下降,应选用      统计图来描述数据.
13.若实数a的两个平方根是方程3x+2y=2的一组解,则a的值为      
14.关于x的不等式ax+b<0的解集是x>2,则关于x的不等式(a+b)x>a-b的解集是      
15.计算:
36
-
327
+
(-2)2

16.解方程组:
{
y=2x-3①
3x-y=8②

17.解不等式组:
{
2x>3x-2①
2x-1
3
1
2
x-
2
3

18.已知在平面直角坐标系中有三点A(-2,1)、B(3,1)、C(2,3),请回答如下问题:
(1)在坐标系内描出点A、B、C的位置;
(2)求出以A、B、C三点为顶点的三角形的面积.
19.推理填空:如图,已知∠B=∠CGF,∠DGF=∠F,
求证:∠B+∠F=180°.

证明:∵∠B=      (已知),
∴AB∥      (      ).
∵∠DGF=      (已知),
      ∥EF(      ).
      ∥EF(如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行).
∴∠B+∠F=180°(      ).
20.阅读以下材料:
解方程组
{
x-y-1=0①
4(x-y)-y=5②

解:由①得x-y=1③,将③代入②得4×1-y=5,解得y=-1;
把y=-1代入①解得
{
x=0
y=-1
,这种方法称为“整体代入法”.
请你用这种方法解方程组
{
2x-y-2=0①
6x-3y+4
5
+2y=12②

21.某校积极开展“阳光体育”活动,共开设了跳绳、足球、篮球、跑步四种运动项目,为了解学生最喜爱哪一种项目,随机抽取了部分学生进行调查,并绘制了如下的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).

(1)求本次被调查的学生人数;
(2)补全条形统计图;
(3)该校共有1200名学生,请估计全校最喜爱篮球的人数比最喜爱足球的人数多多少?
22.如图,已知CE⊥AB,MN⊥AB,∠EDC+∠ACB=180°.求证:∠1=∠2.
23.某电器经营业主两次购进一批同种型号的挂式空调和电风扇,第一次购进8台空调和20台电风扇;第二次购进10台空调和30台电风扇.
(1)若第一次用资金25600元,第二次用资金32800元,求挂式空调和电风扇每台的采购价各是多少元?
(2)在(1)的条件下,若该业主计划再购进这两种电器50台,而可用于购买这两种电器的资金不超过30000元,问该经营业主最多可再购进空调多少台?
24.问题情境:
我们知道,“如果两条平行被第三条直线所截,所截得的同位角相等,内错角相等,同旁内角互补”,所以在某些探究性度量中通过“构造平行线”可以起到转化角的作用.
已知三角板ABC中,∠BAC=60°,∠B=30°,∠C=90°,长方形DEFG中,DE∥GF.
问题初探:
如图(1),若将三角板ABC的顶点A放在长方形的边GF上,BC与DE相交于点M,AB⊥DE于点N,则∠EMC的度数是多少呢?若过点C作CH∥GF,则CH∥DE,这样就将∠CAF转化为∠HCA,∠EMC转化为∠MCH,从而可以求得∠EMC的度数为….
(1)请你直接写出:∠CAF=      °,∠EMC=      °.
类比再探:
(2)若将三角板ABC按图(2)所示方式摆放(AB与DE不垂直),请你猜想∠EMC与∠CAF的数量关系?并说明理由.
方法迁移:
(3)请你总结(1),(2)解决问题的思路,在图(2)中探究∠BAG与∠BMD的数量关系?并说明理由.

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