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【2021年宁夏银川市唐徕回中南校区中考物理二模试卷】-第1页
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试卷题目
1．下列关于声现象的说法不正确的是（ ）
- A. 编钟是我国春秋时代的乐器，敲击大小不同的钟发出不同强弱的声音
- B. 中国古乐的五个基本音阶“宫、商、角、徵、羽”对应的音调是不同的
- C. 站在北京天坛回音壁圆形围墙内说话，可在围墙的任何位置听到声音跟“余音绕梁，三日不绝”的原理相同
- D. 赛龙舟体现了我国悠久历史文化传承，选手根据鼓声齐心协力划桨，鼓声是由鼓面振动产生的
2．某物质在冷却过程中温度的变化曲线如图所示，则下列说法正确的是（ ）
- A. 该物质的熔点与凝固点相等，都是95℃
- B. 图中AB段和BC段该物质都在放出热量，内能减少
- C. 第3分钟时该物质处于固液共存态，A点和B点该物质的状态相同
- D. 该物质在冷却的过程中比热容始终不变
3．在初中物理的学习中，我们常会用到一些科学研究方法，如“控制变量法”“等效替代法”“类比法”“理想模型法”“转换法”等。在下面几个实例中，对采用的主要研究方法判断正确的是（ ）
- A. 研究磁场性质时，用磁感线来描述磁场的分布，采用的是等效替代法
- B. 探究电热与哪些因素有关时，通过液体温度变化反映电流产生的热量，采用的是转换法
- C. 研究压力作用效果与压力大小的关系时，保持受力面积不变，采用的是理想模型法
- D. 研究声音的产生时，将正在发声的音叉与水面接触，水花四溅表明音叉在振动，采用的是类比法
4．关于光现象，下列说法正确的是（ ）
①平面镜、凸透镜、凹透镜、三棱镜四种光学元件都能改变光的传播方向
②矫正远视眼需要佩戴合适的凹透镜
③利用凸透镜既能成实像也能成虚像
④树荫下太阳的光斑是圆形的，其原理是“光在同种均匀介质中沿直线传播”
⑤湖面上楼房的倒影是光折射形成的
①平面镜、凸透镜、凹透镜、三棱镜四种光学元件都能改变光的传播方向
②矫正远视眼需要佩戴合适的凹透镜
③利用凸透镜既能成实像也能成虚像
④树荫下太阳的光斑是圆形的，其原理是“光在同种均匀介质中沿直线传播”
⑤湖面上楼房的倒影是光折射形成的
- A. ①②③
- B. ①④⑤
- C. ③④⑤
- D. ①③④
5．无线充电器是指利用电磁感应原理进行充电的设备，原理类似于变压器。在发送和接收端各有一个线圈，发送端线圈连接有线电源产生电磁信号，接收端线圈感应发送端的电磁信号从而产生电流给电池充电。下列设备在工作过程中与无线充电技术原理相同的是（ ）
- A. 发电机
- B. 电烙铁
- C. 扬声器
- D. 电磁起重机
6．如图是家庭电路正常工作的一部分。下列说法中正确的是（ ）
- A. 甲图中螺旋灯泡正常工作时两端的电压为220V且开关与灯泡不能互换位置
- B. 甲图中保险丝能在有人触电时自动切断电路
- C. 乙图中，电能表所在电路的总功率不能超过2200W
- D. 甲图中闭合开关后测电笔先后插入插座的左右孔，氖管都发光则说明电路故障一定出现在火线上
7．如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1＝F2＝5N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（ ）
- A. 甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力
- B. 甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5N
- C. 乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10N
- D. 甲和乙受到的合力均为零，示数均为零
8．如图所示是一种风速测量装置，其中风速表是由电压表改装而成，R为定值电阻，R1为滑动变阻器．T型管道的竖直管内装有可上下无摩擦自由移动的轻质活塞，活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片P相连，S闭合后，当风速增大时（ ）
- A. 活塞向下运动，风速表的示数变大
- B. 活塞静止不动，风速表的示数不变
- C. 活塞向上运动，风速表的示数变大
- D. 活塞向上运动，电路消耗的总功率变小
9．工人用如图所示的滑轮组，在时间t内，将重为G的货物匀速提升了h，人对绳子竖直向下的拉力恒为F（不计绳重和摩擦）。以下说法正确的是（ ）
- A. 拉力F的功率为
2Fh t - B. 额外功为（2F﹣G）h
- C. 滑轮组的机械效率为
G 3F - D. 滑轮组的机械效率随h的增大而增大
10．如表为小明用手机APP软件记录自己某一次的数据截图。分析该图可知，他本次跑步时间为 min，通过的路程为 km，每跑一步的平均长度为 m．
| 2250总步数：步 | 150步频：步/分钟 |
| 8.10时速：千米/小时 | 124消耗：大卡 |
11．银西高铁建成通车，宁夏正式接入全国高铁网。高铁的座位实现了人性化设计。座椅扶手上有两个按钮，可调节靠背和椅垫设计靠背和椅垫是为了增大人与座椅的 ，减小 使人感到舒服。
12．校园内正值花开季节，到处飘着花香，是 现象。新冠肺炎疫情自2020年春节期间爆发至今，冲在一线的医务人员需要佩戴N95口罩、护目镜等防护物品，因为新冠病毒可通过飞沫传播，飞沫传播的方式与花香飘散的方式 （选填“相同”或“不同”）。“清风不识字，何故乱翻书”诗句中清风能翻书，是因为风使书页上方空气流速 而导致书页上方气压 。（选填“增大”或“减小”）
13．2020年11月24日凌晨4时，我国长征五号遥五运载火箭搭载着嫦娥五号月球探测器在海南文昌航天发射场成功发射升空。12月1日着陆月球后，嫦娥五号完成采样封装等科学任务，并首次在月球独立展示中国国旗。
（1）发射前运载火箭需要加注液氧液氢低温推进剂，主要是因为液态氢的 高；火箭外表涂有一层特殊物质，可利用该物质在熔化时要 热，从而避免高速运行的火箭温度过高。
（2）地面指挥部是通过 （选填“电磁波”或“超声波”）对嫦娥五号探测器进行控制。
（1）发射前运载火箭需要加注液氧液氢低温推进剂，主要是因为液态氢的 高；火箭外表涂有一层特殊物质，可利用该物质在熔化时要 热，从而避免高速运行的火箭温度过高。
（2）地面指挥部是通过 （选填“电磁波”或“超声波”）对嫦娥五号探测器进行控制。
14．如图，海沧公共自行车成为“美丽海沧，共同缔造”的一道风景线。人们在享受“骑”乐无穷时也要注意安全。行驶的自行车刹车时，拉紧车闸，刹车片抱紧车轮。请问：
（1）刹车时通过什么方法增大刹车片与车轮间的摩擦力？
（2）若前后闸只刹一个，你认为是刹前闸好还是刹后闸好？试用所学说明理由。
（1）刹车时通过什么方法增大刹车片与车轮间的摩擦力？
（2）若前后闸只刹一个，你认为是刹前闸好还是刹后闸好？试用所学说明理由。
15．一辆重2×104N的四轮卡车，开进了一段泥泞的道路，不能继续行驶。司机找来一辆小型拖拉机、绳子、动滑轮，采用如图所示装置，拖拉机在绳端用3750N的水平拉力，将汽车以0.2m/s的速度水平匀速拉出泥泞路段，用时10s．若每个车轮与地面接触的面积为0.05m2。
（1）求汽车对路面的压强。
（2）求拉力F做的功和功率。
（3）若动滑轮的机械效率为80%，求汽车所受的阻力。
（1）求汽车对路面的压强。
（2）求拉力F做的功和功率。
（3）若动滑轮的机械效率为80%，求汽车所受的阻力。
16．如图甲所示的电路图，电源电压为9V且保持不变，小灯泡L标有“6V 6W”的字样，闭合开关S后，将滑动变阻器滑片P从最右端移向左端的过程中，电流表与电压表示数的变化曲线如图乙所示。求：
（1）小灯泡正常发光时的电阻。
（2）小灯泡正常发光60s消耗的电能。
（3）滑动变阻器滑片P从最右端移向左端的过程中，小灯泡的亮度如何变化？请分析其变化的原因。
（1）小灯泡正常发光时的电阻。
（2）小灯泡正常发光60s消耗的电能。
（3）滑动变阻器滑片P从最右端移向左端的过程中，小灯泡的亮度如何变化？请分析其变化的原因。
17．一只小灯泡的额定电压为2.0V，正常发光时的电阻约为8Ω，小明想测量这个小灯泡的额定功率。实验室中有如下器材：一个电压表、一个电流表、一个开关，电压为6V的电源，滑动变阻器有A规格“10Ω 2A”、B规格“30Ω 1A”可选，导线若干，灯泡的额定电压为U额。
（1）本实验应该选择 （选填“A”或“B”）规格的滑动变阻器。
（2）请用笔画线代替导线，将图甲所示电路连接完整（要求滑动变阻器滑片向左滑动时，小灯泡变亮）。
（3）小明在连接好电路的最后一根导线后，闭合开关，发现电压表指针立刻偏到最大刻度处，小灯泡却不亮，且电流表也没有示数，出现上述故障的原因可能是 。
（4）排除故障后，小明便开始进行测量，调节滑动变阻器滑片位置直到电压表示数为2.0V，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则该小灯泡的额定功率为 W。
（5）完成上述实验后，小明进行了反思，如果电压表被损坏了，能不能换成其他的实验器材来完成实验呢？经过思考，他用了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的电路，也测出了灯泡的额定功率，请完成下列实验步骤：
①闭合开关S1，将开关S2拨到触点“1”，移动滑片，调节电流表的示数为合适值I0，此时灯泡正常发光；
②再将开关S2拨到触点“2”，保持滑片的位置不动，读出电流表的示数I；
③灯泡额定功率的表达式为P额＝ 。（用I、I0和R0表示）
（1）本实验应该选择 （选填“A”或“B”）规格的滑动变阻器。
（2）请用笔画线代替导线，将图甲所示电路连接完整（要求滑动变阻器滑片向左滑动时，小灯泡变亮）。
（3）小明在连接好电路的最后一根导线后，闭合开关，发现电压表指针立刻偏到最大刻度处，小灯泡却不亮，且电流表也没有示数，出现上述故障的原因可能是 。
（4）排除故障后，小明便开始进行测量，调节滑动变阻器滑片位置直到电压表示数为2.0V，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则该小灯泡的额定功率为 W。
（5）完成上述实验后，小明进行了反思，如果电压表被损坏了，能不能换成其他的实验器材来完成实验呢？经过思考，他用了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的电路，也测出了灯泡的额定功率，请完成下列实验步骤：
①闭合开关S1，将开关S2拨到触点“1”，移动滑片，调节电流表的示数为合适值I0，此时灯泡正常发光；
②再将开关S2拨到触点“2”，保持滑片的位置不动，读出电流表的示数I；
③灯泡额定功率的表达式为P额＝ 。（用I、I0和R0表示）
18．在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中：
（1）如图甲用手按压强计的橡皮膜，U形管内水面出现高度差。将橡皮膜放入酒精中，U形管内水面也出现高度差，这说明 。
（2）比较丙、丁实验得出的结论是 。说出一条该实验结论在生活生产中的应用 。
（3）在上述实验的基础上，小华同学将一根两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜，在玻璃管中加入一定量的酒精，如图A所示将其浸入盛有某液体的烧杯中，则烧杯中的液体是 。（选填“盐水”“汽油”）（已知ρ盐水＞ρ酒精＞ρ油）
（4）观察图B如果想要使下端的橡皮膜变水平，你有哪些方法： 。（写一种即可）
（1）如图甲用手按压强计的橡皮膜，U形管内水面出现高度差。将橡皮膜放入酒精中，U形管内水面也出现高度差，这说明 。
（2）比较丙、丁实验得出的结论是 。说出一条该实验结论在生活生产中的应用 。
（3）在上述实验的基础上，小华同学将一根两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜，在玻璃管中加入一定量的酒精，如图A所示将其浸入盛有某液体的烧杯中，则烧杯中的液体是 。（选填“盐水”“汽油”）（已知ρ盐水＞ρ酒精＞ρ油）
（4）观察图B如果想要使下端的橡皮膜变水平，你有哪些方法： 。（写一种即可）
19．利用图甲装置探究“平面镜成像的特点”：在水平桌面上铺一张白纸，再将玻璃板竖立在白纸上，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形完全相同但不点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。
（1）本实验在 （选填“较暗”或“较亮”）的环境下实验效果更好。图乙是小强某次测量蜡烛A到平面镜的距离L为 cm。
（2）若将玻璃板向左倾斜，如图丙所示，观察到蜡烛A的像的大致位置在图中的 （选填“①”或“②”）处。
（3）若在玻璃板与蜡烛B之间放一张黑色纸板， （选填“能”或“不能”）观察到蜡烛A的像。
（4）该同学发现三次实验的像距都比物距略大一些，原因是： （只有一个正确选项，将正确选项的字母填在横线上）。
A. 刻度尺测量像距时存在误差 B. 玻璃板有一定厚度
C. 物和像的标记点不对应 D. 玻璃板没有竖直放置
（1）本实验在 （选填“较暗”或“较亮”）的环境下实验效果更好。图乙是小强某次测量蜡烛A到平面镜的距离L为 cm。
（2）若将玻璃板向左倾斜，如图丙所示，观察到蜡烛A的像的大致位置在图中的 （选填“①”或“②”）处。
（3）若在玻璃板与蜡烛B之间放一张黑色纸板， （选填“能”或“不能”）观察到蜡烛A的像。
（4）该同学发现三次实验的像距都比物距略大一些，原因是： （只有一个正确选项，将正确选项的字母填在横线上）。
A. 刻度尺测量像距时存在误差 B. 玻璃板有一定厚度
C. 物和像的标记点不对应 D. 玻璃板没有竖直放置
20．一物理学习小组测量某种液体的密度，他们的实验器材有：托盘天平（配有砝码和镊子）、玻璃杯、细线和一个体积为10cm3、密度为7.9g/cm3的实心铁块。请你填写实验过程中的划线部分。
（1）把天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端的零刻度线处，天平指针静止时在分度盘上的位置如图甲所示，应将横梁上平衡螺母向 （填“左”或“右”）调节。
（2）在玻璃杯中倒入适量的该液体，放在天平左盘中，用 向右盘中加减砝码，并调节游码，直到横梁恢复平衡，测量玻璃杯和液体的总质量m1＝102.4g。
（3）用细线拴住铁块使其浸没在液体中，铁块不接触玻璃杯，使液体无溢出，进行再次测量，测量数据如图乙所示，测量值m2＝ g。
（4）计算该种液体的密度ρ＝ kg/m3。
【实验拓展】小明利用吸管、细铜丝、石蜡等材料自制密度计。
（1）小明将自制的密度计放入水中，发现密度计不能直立漂浮，其原因可能是 。改进后小明用刻度尺测出密度计的长度为L，然后将密度计放入水中，测出密度计露出水面的高度为h1；小明将该密度计放入待测液体中，密度计露出该液体表面的高度为h2，如图所示。已知水的密度为ρ水，利用测量的物理量和ρ水计算待测液体的密度，请写出待测液体密度的表达式：ρ＝ 。
（2）小军用吸管也制作了一个密度计，他发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小，导致用此密度计测量液体密度时误差较大，为此同学们提出了如下改进方案，其中可行的是 。（填字母序号）
A. 换大的容器盛放液体做实验
B. 换细的吸管制作密度计
C. 换稍长的吸管制作密度计
D. 适当减小密度计的配重
（1）把天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端的零刻度线处，天平指针静止时在分度盘上的位置如图甲所示，应将横梁上平衡螺母向 （填“左”或“右”）调节。
（2）在玻璃杯中倒入适量的该液体，放在天平左盘中，用 向右盘中加减砝码，并调节游码，直到横梁恢复平衡，测量玻璃杯和液体的总质量m1＝102.4g。
（3）用细线拴住铁块使其浸没在液体中，铁块不接触玻璃杯，使液体无溢出，进行再次测量，测量数据如图乙所示，测量值m2＝ g。
（4）计算该种液体的密度ρ＝ kg/m3。
【实验拓展】小明利用吸管、细铜丝、石蜡等材料自制密度计。
（1）小明将自制的密度计放入水中，发现密度计不能直立漂浮，其原因可能是 。改进后小明用刻度尺测出密度计的长度为L，然后将密度计放入水中，测出密度计露出水面的高度为h1；小明将该密度计放入待测液体中，密度计露出该液体表面的高度为h2，如图所示。已知水的密度为ρ水，利用测量的物理量和ρ水计算待测液体的密度，请写出待测液体密度的表达式：ρ＝ 。
（2）小军用吸管也制作了一个密度计，他发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小，导致用此密度计测量液体密度时误差较大，为此同学们提出了如下改进方案，其中可行的是 。（填字母序号）
A. 换大的容器盛放液体做实验
B. 换细的吸管制作密度计
C. 换稍长的吸管制作密度计
D. 适当减小密度计的配重
21．用笔画线代替导线，将图中的拉线开关、电灯、熔断器和插座接入家庭电路中。要求：符合安全用电原则；熔断器控制插座；拉线开关控制电灯。
22．如图所示，活塞式抽水机AOB部分可视为杠杆，O为支点，当与连杆相连的B点向上运动时，画出作用在手柄A点的最小动力F1及动力臂L1和B点所受的阻力F2。
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