9．在学校的元旦联欢会上，同学们听到的琴声是通过      传播的；发声体在振动，音调高低由发声体的振动      决定。

10．“全碳气凝胶”的密度仅为0.16kg/m³，用它做成体积为100m³的实心“人造山峰”，质量只有      kg，把它放入水中，它      （选填“能”或“不能”）浮起来；若将它切去一半，剩下部分的密度将      （选填“变大”、“变小”或“不变”）。

11．池水在阳光照射下温度升高，这是通过      的方式改变池水内能的；钉子在锤子的敲击下变热，这是通过      的方式改变钉子内能的。

12．患近视眼的小张，在阳台上埋头看书，被街对面电子眼的闪光干扰了，他戴上眼镜后，好奇地观察街道上的情况，清楚的看见了一辆轿车绝尘而去，消失在街道的尽头，那么，小张戴的眼镜是      透镜；当轿车绝尘而去，电子眼所拍摄到轿车的像将逐渐      （选填“变大”、“不变”或“变小”）。

13．将标有“6V 3W”和“6V 6W”的灯泡L₁、L₂串联接在电源电压为6V的电路中，灯泡      两端的电压较大。通电1min，L₁、L₂消耗的电能之比为      。

14．如图所示，是一种自动测定油箱内油面高度的装置，其中油量表是用      表改装的；当油箱中的油面下降时，R的电阻值将      。（选填“增大”、“减小”或“不变”）

15．如图，滑轮组，在6s内将重2000N的物体匀速提升了3m，手拉绳子的力为800N，滑轮组机械效率为      ，拉力F的功率为      W。

16．近几年我市蔬菜价格逐年攀升，但种植蔬菜的大棚逐年减少，小刚想利用所学的知识对大棚进行节能改造，查询资料可知，本地区冬季太阳能集热管每平方米面积上平均每天可接收的太阳能是1.7×10⁷J．用300m²集热管接收的太阳能代替煤，煤的热值是3×10⁷J/kg，平均一个星期可节约煤      t（煤完全燃烧）．太阳能为      （选填“一次能源”或“二次能源”）

17．当人们行走或者奔跑时将有一部分的机械能浪费在鞋底的磨损上。如图甲所示的动力鞋垫是一种将机械能转化为电能的装置，可以在不经意之间将人体动能转变为电能，图      所示的实验装置能解释动力鞋垫的工作原理；生产、生活实际中与此原理相同的应用还有      。

18．如图所示电路，电源电压不变。闭合开关后，滑片P由b端滑到a端，电压表示数U与电流表示数I的变化如图乙所示。则可判断电源电压是       V，变阻器的最大阻值是       Ω。

20．如图所示，物体的长度为       cm。

22．课堂上老师用如图甲所示的实验装置“探究光的反射规律”，得出了正确的实验结论。实验装置中平面镜M水平放置，白色纸板竖立在镜面上，纸板是由E、F两块板粘接而成，F可绕直缝ON转动。


（1）实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究，老师采取的操作是      。
A. 向纸板喷烟或雾
B. 使光束垂直纸板射到O点
C. 使光束贴着纸板射到O点
（2）实验中，当老师把纸板F向后折时，如图乙所示，在纸板F面上      （选填“能”或“不能”）看到反射光，这一现象说明      。
（3）课后，小芳利用同一套实验器材选择入射角分别为20°、30°、60°的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据记录在表格中，经检查三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背，你认为其中的原因应该是      。
（4）在探究反射角与入射角的关系时，小芳同学让入射光线AO远离法线ON，则反射光线OB      （选填“靠近”或“远离”）ON，若将一束光贴着纸板沿BO方向射到O点，光将沿图中的OA方向射出，这说明了反射现象中      。
（5）小芳同学在本次实验中进行了多次测量，其目的与下面实验      （填字母代号）的多次测量目的不同。
A.用刻度尺测物体长度
B.探究影响液体压强的因素
C.探究影响浮力大小的因素
D. 探究电流与电阻的关系

23．小柯在课外活动时，偶然将两个弹性球叠放在一起同时自由下落，发现上面小球反弹的高度大于下落的高度，于是，他想探究同一个上面小球反弹的高度与哪些因素有关，为此，他提出了三个猜想：①与两个弹性球下落的高度有关；②与下面弹性球的质量有关；③与下面弹性球的材料有关。
为了验证猜想，小柯选取了质量为10g的A球作为上面的反弹小球，用体积相同的B、C、D三个球分别作为下面的弹性球，如图所示，B、C两球质量相同但材料不同，C、D两球材料相同但质量不同：小柯在同一水平地面上做了多次实验，实验数据如下表：

（1）小柯实验选取的测量工具有      和      。
（2）A球下落过程中，将重力势能转化为它的      能。
（3）比较三次实验序号      ，可以初步得出的结论是：在下面弹性球的质量、材料等条件一定时，下落高度越高，上面弹性球反弹的高度越高。
（4）比较实验序号4、7（或5、8或6、9），可以初步得出的结论是：在下面弹性球的材料、下落高度等条件一定时，      ，上面弹性球反弹的高度越高。
（5）为了探究猜想③，除了选取A球作为上面的反弹小球外，还应在B、C、D三个弹性球中选择      两球进行实验。
（6）实验表明，每次所测A球反弹的高度总比下落高度要高，是因为在两球碰撞时下面弹性球对上面A球做功，使A球机械能总量      （选填“增大”“减小”或“不变”），这一现象      （选填“违背”或“不会违背”）能量守恒定律。

24．某实验小组设计了图甲所示的电路，测量一个阻值约为100Ω的电阻R_x的阻值，实验室中提供的器材有：两节完全相同的旧干电池，两个开关S₁、S₂，导线若干。另外还有可供选择的器材：
A．电压表V₁（量程0～3V） B．电压表V₂（量程0～15V）
C．定值电阻R₁（阻值5Ω） D．定值电阻R₂（阻值160Ω）

（1）为了准确测出R_x的阻值，实验时，在图甲中的电压表应选用      ，定值电阻R应选用      。（均填字母序号）
（2）将实验器材按照电路图连接好电路，先闭合      ，电压表示数如图乙所示，是      V，再闭合      ，电压表的示数为2.8V。
（3）根据实验的数据，可计算出R_x＝      Ω
（4）实验中使用的干电池每节电压是      V。