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【2021年天津市南开区中考物理质检试卷】-第1页
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试卷题目
1．如图所示，在演示声音是由物体振动引起的试验中，将正在发声的音叉紧靠悬在旁边的轻质小球，小球被多次弹开，在此实验中小球的作用是（ ）
- A. 使音叉振动的时间延长
- B. 使音叉振动尽快停下来
- C. 使声波多次反射形成回声
- D. 把音叉的微小振动放大，便于观察
2．一束光射向一块玻璃砖（如图）并穿过玻璃砖，这束光进入玻璃和离开玻璃后的光路正确的是（ ）
- A.
- B.
- C.
- D.
3．如图是一脚踩式垃圾桶的示意图，关于ABC和A′B′C′两个杠杆的作用，正确的是（ ）
- A. 两个杠杆都是省力杠杆
- B. 两个杠杆都是费力杠杆
- C. ABC是省力杠杆，A′B′C′是费力杠杆
- D. ABC是费力杠杆，A′B′C′是省力杠杆
4．如图所示，用一个带正电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b也带上正电，则下列说法正确的是（ ）
- A. a上的正电荷转移到b上，瞬时电流方向a→b
- B. a上的正电荷转移到b上，瞬时电流方向b→a
- C. b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向b→a
- D. b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向a→b
5．如图是一种水位自动报警的原理图。当水位低于A点时，工作电路绿灯亮；到达A点时，衔铁被吸下，工作电路红灯亮电铃响。某水位超过A点时由于电磁铁磁性太弱而衔铁没有被吸引。下列做法中合理的是（ ）
- A. 增加工作电路的电源电压
- B. 增加控制电路的电源电压
- C. 减少电磁铁线圈的匝数
- D. 更换弹性更强的弹簧
6．关于做功，下列说法正确的是（ ）
- A. 运动员举着杠铃不动时，人对杠铃的支持力做了功
- B. 扛着一桶纯净水上楼时，人对水桶的支持力做了功
- C. 拉着拉杆箱在水平地面上行走时，地面对拉杆箱的支持力做了功
- D. 篮球离开手后继续在空中飞行的过程中，运动员对篮球做了功
7．如图所示的是青蛙从跳起到落地的过程（忽略空气阻力），下列说法正确的是（ ）
- A. 在空中飞行的青蛙受到了重力和向前的力的作用
- B. 在空中飞行的青蛙没有受到力的作用
- C. 青蛙在下落的过程中重力势能增加
- D. 落地后青蛙受到重力和地面对它的支持力
8．下列四幅关于斜面所受杯子压力的示意图，正确的是（ ）
- A.
- B.
- C.
- D.
9．如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作。过了一会儿，两电表的示数都突然变大，则该电路中出现的故障可能是（ ）
- A. 灯 L 发生了断路
- B. 灯 L 发生了短路
- C. 电阻 R 出现断路
- D. 电阻 R 出现短路
10．标有“6V3W”的小灯泡，通过它的电流与电压的关系如图所示。若把它与电压为4V的电源相连，灯泡仍能发光，此时灯泡消耗的功率为（ ）
- A. 3W
- B. 1.3W
- C. 10W
- D. 1.6W
11．小明利用如图所示的装置探究凸透镜成像规律，他先用焦距为20cm的凸透镜进行实验，在光屏上得到了清晰的像（像未画出）。下列分析正确的有（ ）
- A. 此时光屏上成的是放大的像
- B. 烛焰随蜡烛燃烧而下移，光屏上的像将向上移
- C. 在凸透镜左侧放一块近视眼镜片，光屏应左移才能重新承接到烛焰清晰的像
- D. 保持蜡烛和凸透镜的位置不变，换用焦距为10cm的凸透镜，移动光屏再次承接到的烛焰清晰的像变小
12．如图甲所示，水平桌面上放着盛有水的柱形容器，在容器上方的弹簧测力计下悬挂着一个实心圆柱体，将圆柱体缓慢浸入水中。记录圆柱体下表面到水面的距离h和弹簧测力计的示数F，并根据记录的数据画出F﹣h图像，如图乙所示。圆柱体没入水的过程中，始终不与容器接触且容器中的水未溢出。已知水的密度为1.0×10³kg/m³，g＝10N/kg。关于该过程下列说法中正确的是（ ）
- A. 圆柱体所受的重力为4N
- B. 圆柱体受到的浮力的最大值为2.5N
- C. 圆柱体的密度约为2.7g/cm3
- D. h从1cm增大到6cm的过程中，桌面受到容器的压力先增大后保持不变
13．如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，R0为定值电阻，R为滑动变阻器。闭合开关S，移动滑片P，滑动变阻器消耗的电功率与电流关系的图像如图乙所示。则（ ）
- A. 滑动变阻器的最大阻值是20Ω
- B. 滑动变阻器消耗的电功率最大时，变阻器的阻值是10Ω
- C. 电源电压为8V
- D. 电路消耗的最大电功率为14.4W
14．如图1所示的体温计，是根据液体的 性质制成的，它的示数是 ℃；图2所示铅笔的长度为 cm。
15．如图，茶壶的壶身和壶嘴构成了一个 ，当壶中水深12cm时，A点受到水的压强是 Pa；若壶中装满水，用手指将壶盖上的小孔堵住，则壶中的水 （选填“能”或“不能”）倒出来。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
16．如图所示是某科学探究小组成员在做“向装有少量水的瓶子内打气”的实验，用塞子塞紧瓶口后，不断用打气筒向瓶内打气，当瓶内气压达到足够大时，塞子从瓶口冲出，这时可以看到瓶内出现白雾，这是发生了 （填物态变化名称）现象，这是由于瓶塞冲出时 （选填“瓶内空气对瓶塞”或“外界对瓶内空气”）做功，导致瓶内空气内能变化，温度 （选填“升高”或“降低”）造成的。
17．如图所示是小明设计的照明电路。虚线框1和2应连入开关和电灯，则开关应装在虚线框 中；安装完毕后，闭合开关，电灯不亮，用试电笔分别测试a、b、c、d点时，a点氖管不发光，b、c、d点氖管都发光，则电路的故障为 。小明又把一小射灯（正常工作时的电压为20V，电流为0.2A），直接接入家庭电路后，刚通电，小射灯立刻就烧坏了，经检查，发现还有一个配件忘记安装，小代通过研究说明书，明白了其中的道理。没有安装配件导致小射灯被烧坏的原因是小射灯两端的实际电压 正常工作电压（选填“大于”“小于”或“等于”）；该配件是一个阻值为 Ω的定值电阻，需要与小射灯 联使其正常工作。
18．如图a所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S，调节滑动变阻器，两电压表的示数随电路中电流变化的图象如图b所示。根据图象的信息可知：乙是电压表V2示数变化的图象，电源电压为 V，电阻R1的阻值为 Ω。
19．两只定值电阻，甲标有“10Ω0.8A”，乙标有“15Ω0.6A”，把它们串联在同一电路中，在不损坏电阻的情况下，电路两端允许加的最大电压为 V．把它们并联在同一电路中，干路中允许通过的最大电流为 A。
20．如图1为一款陶瓷电煎药壶，工作电路简化为如图2所示，其中R1阻值为110Ω，R2阻值为440Ω，它在工作时，有高火加热、文火萃取和小功率保温三个过程，若壶中药液的总质量为1kg，月在正常工作电压下煎药时，药液的温度与工作时间的关系如图3所示。
（1）分析电路结构可知，开关Sa接 时，Sb 时，煎药壶处于保温状态。
（2）文火萃取期间煎药壶消耗的电能多少？
（3）高火加热过程中，煎药壶所吸收的热量是多少？[c药液＝4.2×103J/（kg•℃）]
（4）高火加热过程中煎药壶的效率是多大？
（1）分析电路结构可知，开关Sa接 时，Sb 时，煎药壶处于保温状态。
（2）文火萃取期间煎药壶消耗的电能多少？
（3）高火加热过程中，煎药壶所吸收的热量是多少？[c药液＝4.2×103J/（kg•℃）]
（4）高火加热过程中煎药壶的效率是多大？
21．振宇中学物理兴趣小组看到课本P95《科学探究：物质的密度》一节的作业4时，在老师的帮助下，实际测量了一元硬币的密度。
（1）小华将天平放在水平桌面上，并将游码移至称量标尺左端的零刻度线后，分度标尺的指针如图丁所示，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使天平横梁平衡。
（2）小华同学选用10枚相同的硬币，设计实验步骤如下：
A．在量筒中倒入适量的水，记下水面对应的刻度值V1；
B．把10枚硬币浸没在量筒内的水中，记下水面对应的刻度值V2；
C．用天平测出的10枚硬币的质量m；
D．计算出硬币的密度ρ硬币。
你认为以上操作的合理顺序应是 （填字母序号）。
（3）小华按照合理的顺序进行实验。当横梁重新平衡时，砝码及游码的位置如下图甲所示，则10枚硬币的质量为 g，图乙是10枚硬币放入量筒前后的液面情况，硬币体积为 cm3，在这次实验中所测一元硬币的密度是 kg/m3。
（4）小华发现小明组在称量过程中的一部分操作明显错误，如图丙所示，图中错误的操作是 （写出一点即可）。
（5）若实验中有个别的硬币磨损，测得的密度将 （填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。
（1）小华将天平放在水平桌面上，并将游码移至称量标尺左端的零刻度线后，分度标尺的指针如图丁所示，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使天平横梁平衡。
（2）小华同学选用10枚相同的硬币，设计实验步骤如下：
A．在量筒中倒入适量的水，记下水面对应的刻度值V1；
B．把10枚硬币浸没在量筒内的水中，记下水面对应的刻度值V2；
C．用天平测出的10枚硬币的质量m；
D．计算出硬币的密度ρ硬币。
你认为以上操作的合理顺序应是 （填字母序号）。
（3）小华按照合理的顺序进行实验。当横梁重新平衡时，砝码及游码的位置如下图甲所示，则10枚硬币的质量为 g，图乙是10枚硬币放入量筒前后的液面情况，硬币体积为 cm3，在这次实验中所测一元硬币的密度是 kg/m3。
（4）小华发现小明组在称量过程中的一部分操作明显错误，如图丙所示，图中错误的操作是 （写出一点即可）。
（5）若实验中有个别的硬币磨损，测得的密度将 （填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。
22．如图所示是小华同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动，分别测得三组数据如下表所示：
请你分析。
（1）比较测力计拉力的大小，可知：使用动滑轮的好处是 。
（2）比较测力计拉力的方向，可知：使用定滑轮的好处是 。
（3）把钩码升高相同的高度，比较测力计移动的距离，可知：使用动滑轮 。
（4）在提升重物的过程中，如果要同时兼顾到定滑轮和动滑轮的使用优点，则应选择最佳装置是 。
（5）在乙实验中，该装置的机械效率为 。
（6）在丙实验时，若钩码上升的速度为0.05m/s，则拉力的功率为 W。静止时测力计示数 （选填“＞”、“＜”或“＝”）0.55N。
（7）对比乙、丙两次实验中，将同一个物体提升相同的高度，两装置机械效率大小不等的原因是 。
| 实验序号 | 钩码重G/N | 钩码升高高度h/m | 测力计示数F/N | 测力计移动距离s/m | 测力计用力的方向 |
| 甲 | 0.98 | 0.2 | 0.98 | 0.2 | 向上 |
| 乙 | 0.98 | 0.2 | 1.02 | 0.2 | 向下 |
| 丙 | 0.98 | 0.2 | 0.55 | 0.4 | 向上 |
请你分析。
（1）比较测力计拉力的大小，可知：使用动滑轮的好处是 。
（2）比较测力计拉力的方向，可知：使用定滑轮的好处是 。
（3）把钩码升高相同的高度，比较测力计移动的距离，可知：使用动滑轮 。
（4）在提升重物的过程中，如果要同时兼顾到定滑轮和动滑轮的使用优点，则应选择最佳装置是 。
（5）在乙实验中，该装置的机械效率为 。
（6）在丙实验时，若钩码上升的速度为0.05m/s，则拉力的功率为 W。静止时测力计示数 （选填“＞”、“＜”或“＝”）0.55N。
（7）对比乙、丙两次实验中，将同一个物体提升相同的高度，两装置机械效率大小不等的原因是 。
23．如图所示，一个边长为80cm的正方体重640N，放在水平地面上，一个人站在地上利用滑轮组将重物匀速提起来。（不计摩擦及绳重）求：
（1）人还没有用力拉之前，重物对地面的压强是多大？
（2）要想使人所用的拉力最小，请在图上画出滑轮组上绳子的绕法。
（3）如果此人匀速提起640N的正方体时，人对绳子的实际拉力是220N，若人的体重为600N，那么他用此滑轮组提升物体的重力不能超过多少牛？
（1）人还没有用力拉之前，重物对地面的压强是多大？
（2）要想使人所用的拉力最小，请在图上画出滑轮组上绳子的绕法。
（3）如果此人匀速提起640N的正方体时，人对绳子的实际拉力是220N，若人的体重为600N，那么他用此滑轮组提升物体的重力不能超过多少牛？
24．某同学在用伏安法测电阻实验时，发现有其中一个电表不能使用，请你帮他完成实验，测出来知电阻Rx的阻值。
（1）若在实验中电压表不能使用，电源电压不变，滑动变阻器的最大阻值为R0，当滑片置于最左端时，电流表示数为I1，滑片P置于最右端时，电流表示数为I2，则未知电阻的表达式Rx＝ 。
（2）若在实验中，电流表不能使用，电源电压不变，滑动变阻器的最大阻值为R0，当滑片置于最左端时，电压表示数为U1，滑片P置于最右端时，电压表示数为U2，则未知电阻的表达式数Rx＝ 。
（1）若在实验中电压表不能使用，电源电压不变，滑动变阻器的最大阻值为R0，当滑片置于最左端时，电流表示数为I1，滑片P置于最右端时，电流表示数为I2，则未知电阻的表达式Rx＝ 。
（2）若在实验中，电流表不能使用，电源电压不变，滑动变阻器的最大阻值为R0，当滑片置于最左端时，电压表示数为U1，滑片P置于最右端时，电压表示数为U2，则未知电阻的表达式数Rx＝ 。
25．如图，盒内由两个内阻不计的相同电源、一只电阻R、导线组成。现用另一只阻值为10Ω的电阻与一只理想的电流表串联后，分别连接在四个接线柱中的任意两个上，电流表的示数分别为I12＝0.4A，I34＝0A，其余支路均为0.1A。
（1）试画出盒中电路图，并标出电阻值大小。
（2）若将电流表直接连接在“1”和“3”接线柱上，电流表的示数是多少安？
（1）试画出盒中电路图，并标出电阻值大小。
（2）若将电流表直接连接在“1”和“3”接线柱上，电流表的示数是多少安？
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