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【2020-2021学年福建省漳州市九年级(上)质检化学试卷】-第1页 试卷格式:2020-2021学年福建省漳州市九年级(上)质检化学试卷.PDF
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试卷题目
1.2020年4月22日世界地球日的主题是“珍爱地球,人与自然和谐共生”。下列言行与之相符的是(  )
  • A. 注意个人卫生,提倡使用一次性木筷
  • B. 空气中的二氧化碳含量越少越好
  • C. 为降低成本,工业废水直接排放
  • D. 垃圾分类放置、回收再利用
2.从化学角度看,下列广告词没有科学性错误的是(  )
  • A. **枇杷膏,精选优质枇杷熬制,不含任何化学物质
  • B. **矿泉水,清澈透明,甘甜润喉,是真正的纯水
  • C. **老酒,好水酿好酒,酒香引客来
  • D. 加了**催化剂,不反应也会反应
3.H2O中氢元素的化合价为(  )
  • A. +1
  • B. 1+
  • C. ﹣1
  • D. 1﹣
4.化学实验操作应严谨规范,下列操作符合要求的是(  )
  • A. 量取液体
  • B. 滴加液体
  • C. 闻气味
  • D. 熄灭酒精灯
5.下列说法正确的是(  )
  • A. CO有毒性
  • B. 石墨是金属,能导电
  • C. 金刚石不与任何物质反应
  • D. CO2能使石蕊溶液变红
6.体积分数为75%的乙醇溶液可用于杀菌消毒。乙醇分子的模型如图所示,下列有关乙醇的说法错误的是(  )

  • A. 乙醇的相对分子质量为46
  • B. 乙醇中氢元素的质量分数最小
  • C. 乙醇中碳元素和氢元素的质量比为12:1
  • D. 1个乙醇分子由2个碳原子,1个氧原子和6个氢原子构成
7.下列说法正确的是(  )
  • A. 镁离子的符号是Mg+2
  • B. 铁丝能在氧气中燃烧
  • C. 单质是由一种元素组成的物质
  • D. 液化石油气是理想的清洁、高能燃料
8.下列关于物质用途的说法错误的是(  )
  • A. 氮气可作保护气
  • B. 氧气可作燃料
  • C. 澄清石灰水可用于检验二氧化碳
  • D. 液氦可制造低温环境
9.下列实验方法能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验方法 
除去CO2中少量的CO 点燃混合气体 
除去MnO2中少量KMnO4 加热固体混合物 
鉴别氮气和二氧化碳 将燃着的木条分别伸入集气瓶中 
探究蜡烛中是否含有氢元素 点燃蜡烛,将冷而干燥的烧杯罩在火焰上方 

  • A. A
  • B. B
  • C. C
  • D. D
10.在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五种物质在一定条件下发生反应,测得反应前后各物质的质量变化如表所示,下列说法正确的是(  )
物质种类 甲 乙 丙 丁 戊 
反应前质量/g 24 58 
反应后质量/g 44 27 10 

  • A. 甲和丁是该反应的反应物
  • B. 该反应一定属于置换反应
  • C. 该反应中丙、戊的质量比一定为23:48
  • D. 该反应中甲、丁的相对分子质量之比一定为44:27
11.生活中处处有化学。
(1)“落汤螃蟹着红袍”属于       (填“物理”或“化学”)变化。
(2)“加铁酱油”中的“铁”是指        (填“单质”、“原子”或“元素”)。
(3)新冠疫情的防护措施之一是戴口罩,戴普通口罩的作用相当于实验室里的       操作。
(4)请写出一种造成酸雨的空气污染物       
(5)从微观角度解释:“遥知不是雪,为有暗香来”中的“暗香来”      
12.能源、环境和安全已成为人类日益重视的问题。
(1)《易经》有言:“泽中有火”。“泽”指池沼,“火”主要是指       在燃烧。
(2)如图探究燃烧的条件。温度升高至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,③开始燃烧。

①燃烧的现象是       ;对比②③可知燃烧的条件之一是       ;无烟煤的着火点       260℃(填“>”“=”或“<”)。
(3)燃料的充分燃烧对于节约能源、减少环境污染非常重要。汽车化油器将汽油喷成雾状进入内燃机气缸,能使汽油充分燃烧是因为       
(4)“爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉”中蕴含煤炭燃烧时将化学能转化成       能;科技发展可促进新能源的开发利用,实现低碳生活。请你写出一种新能源       
13.九龙江是福建省的第二大河流,将九龙江水净化处理可成为生活、生产用水。
(1)把水中悬浮杂质沉降下来,可加入       ;除去水中的色素和异味可加入       
(2)生活中软化硬水的方法是       
(3)2020年11月24日,长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器,开启我国首次地外天体采样返回之旅。长征五号系列运载火箭采用液氢、液氧做推进剂。电解水是制取氢气的途径之一,如图是实验室电解水的装置,a管连接电源的       极,该反应的化学方程式为       
(4)水在化学实验中的作用不可小觑,请选出与水的作用相对应的实验装置。

①吸收有毒物质防止空气污染        (填字母,下同);
②提供热量并隔绝空气       

14.当前,5G+大数据+人工智能+互联网混合技术正相互渗透,华为5C芯片是驱动这些技术与产业融合的硬件保障,芯片的主要成分是硅。
(1)图A和图B分别是硅在元素周期表中的相关信息与硅原子的结构示意图。硅元素属于       (填“金属”或“非金属”)元素,图中n=      ;硅原子的电子层数为       ,第一层电子数为       

(2)图C、D中与硅原子的化学性质相似的微粒是       (填字母)。
(3)硅的纯度直接影响芯片的性能,图E是工业上制取高纯硅的过程之一,请根据微观示意图写出该反应的化学方程式       
15.氧家族人乘坐降落伞出游,从A到G的氧族人能实现逐级亲情传递(如A可以转化为B,B可以转化为C)。A~F分别是下列氧族人中的一种:水、过氧化氢、氧气、二氧化碳、碳酸和一氧化碳。B是单质,F常温下为液体,是生命之源,且F与A的组成元素相同。请帮他们各就其位后,开启氧家族安全、完美的旅行。

(1)氧族人A、B的化学式分别为             
(2)C转化为D的化学方程式是       
(3)E转化为F的化学方程式是       
(4)由你推荐一位氧族人        ( 填化学式)乘坐G的位置,完成亲情传递。
16.用如图所示装置进行常见气体的制备实验。

(1)仪器①的名称为       
(2)使用B装置制取二氧化碳时,为防止漏气,长颈漏斗的下端应       ;为了控制添加液体的速率,可以将长颈漏斗换成       (填写一种仪器即可);该反应的化学方程式为       ;若使用F装置收集二氧化碳,验满的方法是将       放在        (填“a”或“b”)管口。
(3)已知氨气是密度小于空气且极易溶于水的气体,实验室常用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体的方法制取氨气,应选择的发生装置为       (填字母,下同),收集装置为       
17.某兴趣小组对氯酸钾制取氧气中二氧化锰的催化作用进行探究。

(1)【查阅资料】
氯酸钾是       色固体,熔点约为356℃;二氧化锰的分解温度约为535℃;用酒精灯给物质加热,受热物质的温度约为400℃。
【实验1】
实验装置如图1所示(略去夹持装置)。氯酸钾分解时,传感器测得氧气浓度随温度的变化曲线如图2,加入二氧化锰作催化剂(氯酸钾与二氧化锰的质量比为4:1)后氧气浓度随温度的变化曲线如图3。
根据图回答问题:
(2)由图2可知,氯酸钾分解温度       (填“>”、“=”或“<”)其熔点;在氯酸钾分解前,传感器测得氧气浓度降低的原因可能是       ;该反应的化学方程式为       
(3)由图3可知,当氯酸钾与二氧化锰的质量比为4:1时,氯酸钾分解温度约为       ℃。
【实验2】
(4)为证实二氧化锰的催化作用,他们利用如图4装置进行实验,记录如表:
步骤 实验操作 实验现象 实验结论 
Ⅰ 实验前,检查气密性,操作方法是________。 ________ ________ 
Ⅱ 分别在“Y”形管两侧支管中加入少量二氧化锰和氯酸钾,塞紧橡皮塞。 ________ 
Ⅲ 分别用酒精灯先后加热二氧化锰和氯酸钾,用带火星的木条放在导管口。 加热左侧(MnO2)支管,可观察到________,加热右侧(KClO3)支管,可观察到________。 
Ⅳ 冷却后,将“Y”形管左侧支管中部分二氧化锰混入右侧支管中,振荡“Y”形管,加热,用带火星的木条放在导管口。 除了产生气体的时长不同外,其他现象同步骤Ⅲ的________。 

(5)【评价与反思】
小组讨论后认为得出以上实验结论前,还需证明此反应中二氧化锰的             不变。
18.“84消毒液”是一种常见的消毒剂,在抗击新冠疫情中发挥重要作用,生产它时需要用到氯气(Cl2)。工业上获取氯气的方法是电解饱和食盐水(化学方程式为2NaCl+2H2O
通电
2NaOH+H2↑+Cl2↑)。某工厂需生产14.2t氯气,至少需要多少吨氯化钠?(请写出计算过程)。
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