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【2021年湖北省武汉市江汉区中考物理模拟试卷（1）】-第1页
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试卷题目
1．柳叶湖风景区是人们喜欢游玩的地方，在湖边行走，经常会看到“鸟在水中飞，鱼在云中游”的美丽画面，人们所观察到的“飞鸟”和“游鱼”（ ）
- A. 都是反射形成的像
- B. 都是折射形成的像
- C. 分别是反射和折射形成的像
- D. 分别是折射和反射形成的像
2．声波既传递“信息”也传递“能量”。下面事例中，不是用来传递“信息”的是（ ）
- A. 用声呐探海深
- B. 用超声波碎石
- C. 利用回声定位
- D. 医生通过听诊器给病人确诊
3．下列关于汽车的说法中不正确的是（ ）
- A. 给汽车加油时能闻到汽油的味道，说明分子在不停地做无规则运动
- B. 常用水作汽车发动机的冷却液，是因为水的比热容较大
- C. 汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能
- D. 汽车在刹车过程中，刹车片温度升高，是做功改变了它的内能
4．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当点燃的蜡烛、凸透镜及光屏处于如图所示的位置时，在光屏上得到烛焰清晰的像。下列说法中正确的是（ ）
- A. 该凸透镜的焦距范围为7.5cm＜f＜15cm
- B. 光屏上成倒立、放大的实像
- C. 透镜不动，蜡烛向右移动，光屏向左移动，可再次得到清晰的像
- D. 蜡烛和光屏不动，移动凸透镜到适当位置，光屏上可再次得到清晰的缩小的像
5．图为跳水运动员跳板跳水时的情景，运动员腾空跳起脱离跳板向上运动，然后再向下运动落入水中，若不计空气阻力，则（ ）
- A. 运动员腾空跳起上升到最高点时，所受的合力为0
- B. 运动员静止在水平跳台上时，跳台所受压力和运动员的重力是一对平衡力
- C. 运动员从起跳到落入水中前，其动能先减小后增大，重力势能先增大后减小
- D. 运动员脱离跳板后继续向上运动的过程中，跳板仍然对运动员做功
6．两个底面积不同容器，分别盛有甲、乙两种液体其密度分别为ρ甲、ρ乙，将两个完全相同的小球分别浸入这两种液体中，小球静止时的位置如图所示，此时两液面刚好相平。若两个小球所受的浮力分别为F甲、F乙，甲、乙两种液体对容器底的压强分别为p甲、p乙，下列说法正确的是（ ）
- A. F甲＝F乙ρ甲＞ρ乙 p甲＝p乙
- B. F甲＝F乙ρ甲＞ρ乙 p甲＞p乙
- C. F甲＜F乙ρ甲＞ρ乙 p甲＞p乙
- D. F甲＝F乙ρ甲＜ρ乙 p甲＜p乙
7．如图所示，小明同学利用砝码、小桌、海绵等实验器材，做探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。请仔细观察并回答下列问题错误的是（ ）
- A. 该实验是通过海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果
- B. 要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用乙、丙两次实验
- C. 由甲、乙两图实验现象可得知：在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显
- D. 由甲、丙两图能得到压力的作用效果既与压力大小有关，又与受力面积的大小有关
8．如图电路，若只闭合开关S2，用测电笔测A、B、C、D四点，发现测电笔氖管都发光，已知电路中装有保险丝，当电流过大时，保险丝将被烧断，则下列故障原因判断正确的是（ ）
- A. 电灯L1短路
- B. 电灯L2短路
- C. 零线F处断路
- D. 灯L1和L2同时短路
9．信息、能源和材料是现代文明的三大支柱，下列说法中正确的是（ ）
- A. 氢弹利用的是聚变在瞬间释放的能量
- B. 光纤通信是激光借助光的折射原理来传递信息的
- C. “北斗”导航系统是利用超声波进行定位和导航的
- D. 风能、水能、太阳能、地热能以及核能等均属于二次能源
10．如图所示的电器中，利用电流的磁效应原理工作的是（ ）
- A.
电饭锅 - B.
电风扇 - C.
电磁继电器 - D.
动圈式话筒
11．如图所示的电路中，电源电压恒为4.5V，电压表的量程为0～3V，电流表的量程为0～0.6A，滑动变阻器标有“10Ω 1A”字样，小灯泡标有“2.5V 1.25W”字样（不考虑灯丝电阻的变化）。闭合开关后，在不超过小灯泡额定电流的情况下，下列说法正确的是（ ）
- A. 电流表的示数变化范围是0.3～0.5A
- B. 电压表的示数变化范围是1.0～2.5V
- C. 滑动变阻器允许调节的阻值范围是2.5～10Ω
- D. 该电路的总功率的变化范围是1.35～2.25W
12．如图所示的电路中，电源电压恒为18V，小灯泡L标有“6V 3.6W”的字样，滑动变阻器R1的规格为“90Ω 1A”，电流表的量程为0～3A，电压表的量程为0～15V，当只闭合S0、S2和S3，将滑动变阻器R1的滑片P调到中点时，电流表示数为1A。不考虑灯丝电阻的变化，在保证电路中各元件安全的情况下，则下列说法正确的是（ ）
- A. 定值电阻R2的阻值为20Ω
- B. 只闭合S1、S2，断开S0、S3，R1接入电路的阻值范围是20Ω～90Ω
- C. 只闭合S1、S2，断开S0、S3，小灯泡L的电功率的变化范围是3.324W～3.6W
- D. 闭合开关S0、S2、S3，断开S1，整个电路消耗的电功率的变化范围是14.4W～28.8W
13．如图是一种活塞式抽水机的示意图。其中手柄AOB是一个杠杆，现在手柄在底端，要将手柄抬起，这样才能继续压水，请问此时B点受到力的方向是 。请在图中画出这过程中作用在A点的最小动力F1及其力臂 。这个手柄是一个 （选填“省力”、“费力”、“等臂”）杠杆。
14．某款迷你电炖盅有加热和保温两个挡，加热挡的功率为100W，如图是其简化的电路图，已知R1＝4R2，电炖盅的旋钮开关处于图示位置时是 挡，电炖盅在保温挡工作10min产生的热量是 J。
15．在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照如图7.3﹣15甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在表格中。
（1）把表格中的空格填写完整；
（2）如图甲所示，弹簧测力计的示数为 N；
（3）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图象；
（4）由此可知物体所受的重力跟质量成 。
| 重量m/g | 100 | 200 | 300 | ________ | 500 |
| 重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
（1）把表格中的空格填写完整；
（2）如图甲所示，弹簧测力计的示数为 N；
（3）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图象；
（4）由此可知物体所受的重力跟质量成 。
16．在质量相同、升高温度相同的情况下，吸收热量多的物体，其物质的吸热能力较强。如图所示，某同学用相同的烧杯分别装有甲、乙两种液体，质量分别为m1、m2，且m1＜m2。把电阻相同的电热器放在甲、乙两种液体中，电热器两端加相同电压后同时给液体加热，甲、乙两种液体升高相同的温度，需要的加热时间分别为t1、t2，且t1＞t2。假设电热器释放的热量全部被液体吸收，请分析并判断甲、乙两种液体的物质吸热能力的强弱。
17．李明同学在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺，两支外形相同的蜡烛A和B。
（1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了 ，如果有3mm厚和1mm厚的两块玻璃板，应选择 mm厚的玻璃板做实验。
（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿 （选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这种研究物理问题的方法叫做 （选填“控制变量法”或“等效替代法”）。
（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是 （选填“虚”或“实”）像。
（4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
（5）某同学共进行了三次实验，用刻度尺分别测出蜡烛和像到玻璃板的距离，数据记录如下：
分析上表数据可以得出：平面镜成像时，像到平面镜的距离 （选填“大于”“小于”或“等于”）物到平面镜的距离。他进行多次实验的目的是 （选填“A”或“B”）。
A. 取平均值减小误差
B. 寻找普遍规律，使结论更可靠
（1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了 ，如果有3mm厚和1mm厚的两块玻璃板，应选择 mm厚的玻璃板做实验。
（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿 （选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这种研究物理问题的方法叫做 （选填“控制变量法”或“等效替代法”）。
（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是 （选填“虚”或“实”）像。
（4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
（5）某同学共进行了三次实验，用刻度尺分别测出蜡烛和像到玻璃板的距离，数据记录如下：
| 次数 | 蜡烛到玻璃板的距离/cm | 像到玻璃板的距离/cm |
| 1 | 10 | 10 |
| 2 | 15 | 15 |
| 3 | 20 | 20 |
分析上表数据可以得出：平面镜成像时，像到平面镜的距离 （选填“大于”“小于”或“等于”）物到平面镜的距离。他进行多次实验的目的是 （选填“A”或“B”）。
A. 取平均值减小误差
B. 寻找普遍规律，使结论更可靠
18．小明在做“探究影响导体电阻大小的因素”，实验时，作出了如下猜想：
猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关；
猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关；
猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，其规格材料如下表所示：
（1）如图电路，实验前最好在导线a、b间连接 （选填“导线”或“电阻”），在M、N之间分别接上不同导体，闭合开关，通过观察 来比较导体电阻大小。
（2）为了验证猜想一，可依次把M、N分别跟 和 （选填“A”、“B”、“C”或“D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小。
（3）依次把M、N跟电阻丝A、C的两端连接，闭合开关，发现接电阻丝C时电流表的示数较大，分析比较A、C两根电阻丝电阻的大小，可探究猜想 。
（4）若小明在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，发现实验器材中电阻丝只有一根，其他器材足够，不能完成的实验探究是 （选填字母符号）。
A. 导体电阻与长度的关系
B. 导体电阻与材料的关系
C. 导体电阻与横截面积的关系
猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关；
猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关；
猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，其规格材料如下表所示：
| 编号 | 材料 | 长度（m） | 横截面积（mm2） |
| A | 镍铬合金 | 0.25 | 1.0 |
| B | 镍铬合金 | 0.50 | 1.0 |
| C | 镍铬合金 | 0.25 | 2.0 |
| D | 镍铬合金 | 0.25 | 1.0 |
（1）如图电路，实验前最好在导线a、b间连接 （选填“导线”或“电阻”），在M、N之间分别接上不同导体，闭合开关，通过观察 来比较导体电阻大小。
（2）为了验证猜想一，可依次把M、N分别跟 和 （选填“A”、“B”、“C”或“D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小。
（3）依次把M、N跟电阻丝A、C的两端连接，闭合开关，发现接电阻丝C时电流表的示数较大，分析比较A、C两根电阻丝电阻的大小，可探究猜想 。
（4）若小明在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，发现实验器材中电阻丝只有一根，其他器材足够，不能完成的实验探究是 （选填字母符号）。
A. 导体电阻与长度的关系
B. 导体电阻与材料的关系
C. 导体电阻与横截面积的关系
19．电动巴士利用电动机提供动力，是一种清洁环保的交通工具，如图所示的电动公交的耗电功率为6×104W。电能转化为机械能的效率为75%，一辆电动公交以18km/h的速度在平直道路上匀速行驶了100s，试求：
（1）电动公交在平直公路上匀速行驶的路程是多少？
（2）这段路程中电动机消耗的电能是多少？
（3）电动公交在平直公路上匀速行驶时受到的阻力是多少？
（1）电动公交在平直公路上匀速行驶的路程是多少？
（2）这段路程中电动机消耗的电能是多少？
（3）电动公交在平直公路上匀速行驶时受到的阻力是多少？
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