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【2020年四川省南充市名校联考中考化学适应性试卷】-第1页 试卷格式:2020年四川省南充市名校联考中考化学适应性试卷.PDF
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试卷题目
1.从化学的角度来看,下列名句中只发生物理变化的是(  )
  • A. 冰,水为之,而寒于水
  • B. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
  • C. 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
  • D. 曾青(指硫酸铜溶液)的铁则化为铜
2.下列实验操作中正确的是(  )
  • A. 吸取液体
  • B. 验证质量守恒定律
  • C. 实验室制取CO2
  • D. 铁在氧气中燃烧
3.建立宏观与微观之间的联系是化学特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释正确的是(  )
  • A. 50mL酒精与 50mL水混合后体积小于 100mL﹣﹣分子体积变小了
  • B. 古代用墨书写的字画保存很长时间不变色﹣﹣碳原子核外电子达到相对稳定结构
  • C. 过氧化氢溶液能分解出氧气﹣﹣过氧化氢中含有氧分子
  • D. 氧气能使带火星的木条复燃,二氧化碳能灭火﹣﹣分子不同,化学性质不同
4.“豆腐起源于我省淮南八公山.食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式:C6H13NO2).下列有关亮氨酸的说法正确的是(  )
  • A. 亮氨酸属于氧化物
  • B. 亮氨酸的相对分子质量为131
  • C. 亮氨酸中碳、氢元素质量比6:13
  • D. 亮氨酸由22个原子构成
5.有X、Y、Z三种金属,只有Z在自然界中主要以单质形式存在,如果把Y加入X的化合物溶液中,Y表面有X析出。据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为(  )
  • A. Y>X>Z
  • B. Z>X>Y
  • C. X>Y>Z
  • D. Z>Y>X
6.归纳和演绎是重要的科学方法。下列归纳或演绎合理的是(  )
  • A. 有机物是类含碳化合物,所以 CH4、CO2都是有机物
  • B. 同种元素质子数相同,所以质子数相同的粒子是同种元素
  • C. 中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应﹣定是中和反应
  • D. 单质是由同种元素组成的,所以同种元素组成的纯净物是单质
7.如图为 A、B、C三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是(  )

  • A. t1℃时,将30g B加到50g水中可得到80g溶液
  • B. t1℃时,A、C饱和溶液中含有溶质的质量相等
  • C. 将t1℃时的A、B、C三种物质的饱和溶液分别升温t2℃,溶质质量分数的大小关系是B>A>C
  • D. 可用降温的方法使接近饱和的C溶液变为饱和溶液
8.某有机物64g在氧气中充分燃烧,经测定生成44g二氧化碳、28g一氧化碳和72g水,则该有机物的化学式可能是下列物质中的(  )
  • A. CH3OH
  • B. C2H2
  • C. C2H5OH
  • D. CH4
9.下列实验操作不能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验操作 
鉴别NaOH和NaCl固体 分别加少量水 
除去NaCl溶液中的少量Na2SO4 先加入适量Ba(NO32溶液,后过滤 
除去H2中少量的水蒸气 将混合气体通过装有浓硫酸的洗气瓶 
鉴别化肥KCl和NH4Cl 取样与熟石灰混合研磨,闻气味 

  • A. A
  • B. B
  • C. C
  • D. D
10.下列图象能正确反映其对应关系的是(  )
  • A.
    向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量
  • B.
    向两份完全相同的稀硫酸中分别加入足量锌粉、铁粉
  • C.
    某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰再恢复至原温
  • D.
    加热一定质量的高锰酸钾制取氧气
11.“五一”假期,小明和父母到华蓥山革命老区参观游览,感受大自然的美,接受革命传统教育。请你用学过的化学知识解决他们在游览途中遇到的问题:
(1)沿途中他们看到一试验田的绿色植物叶色淡黄、有倒伏现象;你认为应施用的复合肥是      (填字母)。
A.CO(NH22B.KClC.Ca(H2PO42D.KNO3
(2)他们进入景区大门,场地上各种鲜花盛开香气扑鼻,用分子观点解释闻到花香的原因      
(3)他们在山顶进行了简单的午餐,下列食品主要补充维生素的是      
A.面包B.香肠C.苹果D.高钙牛奶
(4)小明用空瓶装了瓶山泉水带回实验室,与同学们分享。可用      检验山泉水是硬水还是软水。
12.2017年5月5日,C919大型客机在浦东机场成功起飞。先进材料首次在国产客机大规模使用,其中第三代铝锂合金材料在C919机体结构中的用量达到8.8%。
(1)下列客机上使用的物品中,属于合成材料的是      (填序号)。
A.合金门把手 B.真皮椅套 C.塑料快餐盒 D.羊毛毯子
(2)客机上常提供以下食物:瘦肉、青菜、面包、米饭等,其中维生素含量最丰富的是      
(3)金属铍(Be)与铝化学性质相似,铍元素的核电荷数为4,相对原子质量为9。
①铍原子结构示意图为      (填序号)。

②在空气中,铍的表面易形成一层氧化铍的保护膜,发生反应的化学方程式为      
13.在点燃条件下,AB反应生成C和D,反应前后分子种类变化如图所示,请回答下列问题:

(1)化学反应前后肯定没有发生变化的是      (填序号)。
①元素种类②原子种类③分子种类④原子数目⑤分子数目
(2)A中氮元素和氢元素的质量比为      
(3)四种物质中属于化合物的是      (填图中字母)。
(4)该反应中,B和D的质量比为      
14.阅读下面科普短文:
碘是国防、工业、农业、医药等部门和行业所依赖的重要原料,也是人体不可缺少的元素之一,人体内缺少碘会引起甲状腺肿大,幼儿缺碘还会影响生长发育。因此,我国在1979年提出,在食盐中加入碘,以满足人体对碘的需求。
自然界中,大部分土壤、岩石、江河湖水中的碘含量都很低,而海水中却蕴藏丰富,同时很多海藻和贝类等动植物体内都含有丰富的碘,主要是因为某些海藻具有吸附碘的能力,如干海带中碘的含量一般为0.3%~0.5%,比海水中碘的浓度高10万倍。在实验室里可以用简单的方法检验海带中含有碘元素:将干海带剪碎放入烧杯中加水浸泡,取少量海带浸泡液于另一烧杯中,再加入少量淀粉,此时得到白色悬浊液。用滴管取过氧化氢溶液逐滴滴加并振荡,可看到悬浊液变蓝,说明有碘单质(I2)生成。反应原理是浸泡海带时,得到含有碘化钠(NaI)的溶液,H2O2与碘化钠反应生成碘单质和一种常见的碱,碘单质遇淀粉溶液变蓝。工业上,可用氯气(Cl2)从含有碘化钠的海产品中提取碘单质,同时生成氯化钠。
依据文章内容和所学知识,回答下列问题:
(1)碘是人体必需的一种  微量 (填“常量”或“微量”)元素。
(2)人体缺碘产生的后果有  会引起甲状腺肿大或儿童缺碘还会影响生长发育 (答一条即可)。
(3)写出工业上提取碘单质的化学方程式  Cl2+2NaI═2NaCl+I2 ,该反应属于  置换 反应(填基本类型)。
(4)下列说法正确的是  BC (填序号)。
  • A. 为了健康,补碘越多越好
  • B. 加碘盐就是在食盐中加入含碘元素的化合物,如KIO3
  • C. 过氧化氢溶液与碘化钠溶液反应的方程式为:H2O2+2NaI═I2↓+2NaOH
  • D. NaI和I2中的碘元素的化合价相同
15.某化学实验小组的同学利用如图所示装置进行实验:
(1)A中反应的化学方程式为      
(2)A中反应开始时,弹簧夹C处于打开状态,B中反应的化学方程式为      
(3)一段时间后,关闭C,装置 A中仍在反应。过一会儿,观察到装置B中出现白色沉淀,该沉淀的化学式为      
(4)小组同学探究反应后装置 B中的溶液的溶质成分。
【提出问题】反应后装置 B 中溶液的溶质成分是什么?
【猜想与假设】猜想1:NaCl、HCl猜想2:NaCl.CaCl2
猜想3:NaCl、NaOH猜想4:NaCl、NaOH、Na2CO3
【交流讨论】经讨论,大家一致认为猜想      一定不合理,理由是:      
【实验探究】将反应后装置B中所得混合物过滤取少量滤液分别进行如下实验:实验1:向滤液中滴加碳酸钠溶液无明显现象,则猜想      不正确。
实验 2:请根据表中内容填写;
实验提供的药品有:酚酞溶液、稀盐酸、Ba(OH)2,溶液 BaCl2溶液。
实验操作 先向滤液中加入过量       再向滤液中滴加酚酞溶液 
实验现象               
实验结论 猜想4正确 

【反思评价】实验结束后,同学们经过交流与讨论后认为:探究反应后所得溶液的溶质成分时,不仅要考虑生成物,还要考虑反应物是否过量。

16.某造纸厂排放的废水中含有Na2CO3和NaOH.为了测定废水中Na2CO3的质量分数,取废水100g,逐滴加入稀盐酸至过量,测得生成气体质量与所加稀盐酸质量关系如图所示:
请回答下列问题:
(1)反应生成的气体质量为      g;
(2)该废水中Na2CO3的质量分数和所用稀盐酸溶质的质量分数。

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