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【2021年山东省青岛市中考物理试卷】-第1页
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试卷题目
1．下列属于二次能源的是（ ）
- A. 水能
- B. 风能
- C. 电能
- D. 太阳能
2．民乐团演奏中国名曲《茉莉花》时，其中的声现象，下列说法错误的是（ ）
- A. 竹笛声是由空气柱振动产生的
- B. 胡琴、琵琶发出的声音音色不同
- C. 敲击鼓面的节奏越快，鼓声传播得就越快
- D. 听众关闭手机，是从声源处控制噪声
3．关于安全用电，日常生活中的做法正确的是（ ）
- A. 洗衣机外壳不接地
- B. 先断开电源开关再更换灯泡
- C. 用湿手拔插头
- D. 在高压线下钓鱼
4．下列实例属于做功改变内能的是（ ）
- A. 喝冷饮解暑
- B. 用热水袋取暖
- C. 烈日下的沙子烫脚
- D. 汽车内燃机的压缩冲程
5．吟诵古诗，品读经典，收获物理知识。下列说法错误的是（ ）
- A. “楼台倒影入池塘”，倒影是光的折射形成的
- B. “九月降霜秋早寒”，霜的形成是凝华现象
- C. “两岸青山相对出”，描述了运动和静止的相对性
- D. “风吹草低见牛羊”，说明力可以改变物体的形状
6．用如图所示电路探究串联电路的电压规律，下列说法正确的是（ ）
- A. 电压表不能直接测量电源电压
- B. 若测量L1两端电压，需将电压表并联在A、B两点间，且电压表正接线柱接A点
- C. 实验得到的结论为：串联电路电压处处相等
- D. 改变两个小灯泡的规格，重复实验，是为了减小实验误差
7．小明自制的杆秤如图所示，O为杆秤提纽，不挂重物和秤砣时，手提提纽杆秤可水平平衡。用它称一物体，已知秤砣质量m＝0.2kg，OA＝8cm，当OB＝40cm时，杆秤水平平衡，则物体的质量为（ ）
- A. 1.0kg
- B. 0.8kg
- C. 0.6kg
- D. 0.4kg
8．如图所示，建筑工人使用滑轮组匀速向楼上运送石料，下列不能提高滑轮组机械效率的是（ ）
- A. 换用轻质的动滑轮
- B. 滑轮转轴处加润滑油
- C. 增大匀速提升的速度
- D. 增大单次运送石料的重力
9．下列关于电流、电阻的说法正确的是（ ）
- A. 只有正电荷定向移动才能形成电流
- B. 只要电路闭合，电路中就会有电流
- C. 通过导体的电流为零时，导体的电阻也为零
- D. 若采用超导材料输送电能，可以大大降低电能的损耗
10．如图所示，舰载机既要在航母上起飞，又要在航母上降落。下列说法正确的是（ ）
- A. 舰载机加速升空的过程中，它的机械能不变
- B. 空中加油机对匀速飞行的舰载机加油过程中，舰载机动能不变
- C. 舰载机的着舰速度越快，它的惯性越大
- D. 舰载机着舰时，阻拦索的拉力改变了它的运动状态
11．下列关于电和磁的说法正确的是（ ）
- A. 微波炉、手机、电视机遥控器都会发出电磁波
- B. 地球上的指南针静止时N极指向地磁的北极
- C. 电磁继电器和电铃都是电流磁效应的实际应用
- D. 家用电风扇是利用电磁感应原理工作的
12．关于压强的四个实例，下列说法正确的是（ ）
- A.
破窗锤的敲击端做成锥状，是通过增大压力来增大压强的 - B.
排水管的U形“反水弯”是利用连通器的特点来实现自己的功能的 - C.
把自制气压计从山下拿到山上，玻璃管内的水柱升高，是因为气压随高度的增加而增大 - D.
往自制喷雾器的B管中吹气，A管中的水面上升，是因为气体中流速越大的位置压强越小
13．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，如图放置器材，此时光屏上呈现倒立、等大的像，下列说法正确的是（ ）
- A. 凸透镜的焦距是10cm
- B. 根据蜡烛移动到刻度尺上20cm处的成像特点，可制成幻灯机
- C. 若将蜡烛向左移动，需将光屏向左移动才能重新找到清晰的像
- D. 若将凸透镜换成薄玻璃板，光屏上可以找到正立、等大的像
14．如图所示电路，电源电压为6V且保持不变，定值电阻R1＝10Ω，R2＝20Ω，滑动变阻器R3的最大阻值为30Ω。下列说法正确的是（ ）
- A. 闭合开关S1、S2、S3，电流表的示数为0.9A
- B. 闭合开关S1、S2、S3，通过R1和R2的电流之比为1：2
- C. 只闭合开关S1，R3的滑片由a端移动到b端的过程中，电流表和电压表的示数均变小
- D. 只闭合开关S1，R3的滑片由a端移动到b端的过程中，电压表示数的变化范围是6V～1.5V
15．如图所示，底面积为S且粗细均匀的玻璃管、底厚且平，竖立于水中静止时，其浸入水中的深度为h1；若将玻璃管竖立于液体A中，静止时其浸入液体A中的深度为h2；再向玻璃管中放入一石块，静止时其浸入液体A中的深度为h3。下列说法正确的是（ ）
- A. 水和液体A的密度关系为ρ水＞ρA
- B. 玻璃管的重力为G0＝ρ水gSh1
- C. 液体A的密度为ρA=
ρ水h1 h2 - D. 石块的重力为G石=
ρ水gSh1(h3-h2) h2
16．探究光的反射规律
如图所示，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。使一束光贴着纸板沿某一角度射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出。在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹。
（1）当入射光线逐渐靠近法线ON时，发现反射光线逐渐 法线ON。
（2）当光线沿NO方向射入时，发现光的径迹更亮，说明此时反射光线与入射光线 。
（3）当光线沿FO方向射入时，发现反射光线沿OE方向射出，说明在反射现象中， 。
（4）实验中能从多个方向看到纸板上的光路，是因为光线在纸板上发生 。
如图所示，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。使一束光贴着纸板沿某一角度射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出。在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹。
（1）当入射光线逐渐靠近法线ON时，发现反射光线逐渐 法线ON。
（2）当光线沿NO方向射入时，发现光的径迹更亮，说明此时反射光线与入射光线 。
（3）当光线沿FO方向射入时，发现反射光线沿OE方向射出，说明在反射现象中， 。
（4）实验中能从多个方向看到纸板上的光路，是因为光线在纸板上发生 。
17．比较不同物质吸热的情况.如图甲所示，用相同规格的电加热器给质量相同的水和食用油加热，记录数据并绘制出两种液体温度随加热时间变化的图象。
（1）由图象可知，水和食用油升高相同的温度， 的加热时间更长，说明它的吸热能力更强。换用多种液体进行实验，发现不同物质在质量相同、升高的温度相同时，吸收的热量一般不同。为了表示不同物质的这种性质差别，物理学中引入了 这个物理量。
（2）实验中通过加热时间的长短来反映液体吸收热量的多少，这种方法还在 实验中用到（写出一个即可）。
（3）实验中水的质量是400g，0﹣3min内它吸收的热量是 。
（4）继续给水加热，水沸腾后温度计的示数如图乙所示，则它的沸点是 。取出电加热器后，水停止沸腾，说明水在沸腾的过程中需要 热量。
（1）由图象可知，水和食用油升高相同的温度， 的加热时间更长，说明它的吸热能力更强。换用多种液体进行实验，发现不同物质在质量相同、升高的温度相同时，吸收的热量一般不同。为了表示不同物质的这种性质差别，物理学中引入了 这个物理量。
（2）实验中通过加热时间的长短来反映液体吸收热量的多少，这种方法还在 实验中用到（写出一个即可）。
（3）实验中水的质量是400g，0﹣3min内它吸收的热量是 。
（4）继续给水加热，水沸腾后温度计的示数如图乙所示，则它的沸点是 。取出电加热器后，水停止沸腾，说明水在沸腾的过程中需要 热量。
18．探究阻力对物体运动的影响。
（1）如图所示，使小车从斜面顶端 滑下，目的是让小车到达水平面时的速度相同。
（2）观察小车在毛巾、棉布、木板表面滑行的距离，发现小车在 表面滑行的距离最远，说明小车在此表面受到的阻力最小，速度减小得最慢。由此推理，若小车运动时不受阻力，它将做 。
（3）实验中是通过改变 的方法来改变阻力大小的。
（4）小车从斜面上滑下时，它的 能转化成动能。
（1）如图所示，使小车从斜面顶端 滑下，目的是让小车到达水平面时的速度相同。
（2）观察小车在毛巾、棉布、木板表面滑行的距离，发现小车在 表面滑行的距离最远，说明小车在此表面受到的阻力最小，速度减小得最慢。由此推理，若小车运动时不受阻力，它将做 。
（3）实验中是通过改变 的方法来改变阻力大小的。
（4）小车从斜面上滑下时，它的 能转化成动能。
19．测量液体的密度。
（1）把天平放在水平桌面上，如图甲所示，接下来应进行的操作是 ，再调节平衡螺母使横梁平衡。
（2）调节好天平后，按照如下步骤进行实验。
①用天平测出烧杯和液体的总质量为m1＝101g；
②将烧杯中的一部分液体倒入量筒中，测出体积为V，如图乙所示，则V＝ cm3；
③用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为m2，所用砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示，则m2＝ g；
④计算出液体的密度ρ＝ kg/m3。
（1）把天平放在水平桌面上，如图甲所示，接下来应进行的操作是 ，再调节平衡螺母使横梁平衡。
（2）调节好天平后，按照如下步骤进行实验。
①用天平测出烧杯和液体的总质量为m1＝101g；
②将烧杯中的一部分液体倒入量筒中，测出体积为V，如图乙所示，则V＝ cm3；
③用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为m2，所用砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示，则m2＝ g；
④计算出液体的密度ρ＝ kg/m3。
20．测量定值电阻的阻值
（1）实验依据的公式是 。
（2）图甲是刚刚接好的实物电路，请指出其中的错误或不妥之处 （写出一条即可）。
（3）实验中发现电流表无示数。为查找问题，先将导线1从a点断开，然后依次去接触e点、d点、c点及b点，发现当接触e点、d点时，电流表有示数，则电路故障不可能是 （选填符合要求的选项字母）。
A.开关S断路B.滑动变阻器断路C.电阻R断路
（4）排除电路故障后进行实验，得到如下数据，其中表格内空缺的电流值如图乙所示，则这个电流值为 A。
（5）表格填写完整后，根据表中数据，在图丙中描点并画出这个电阻R的U﹣I图象。
（1）实验依据的公式是 。
（2）图甲是刚刚接好的实物电路，请指出其中的错误或不妥之处 （写出一条即可）。
（3）实验中发现电流表无示数。为查找问题，先将导线1从a点断开，然后依次去接触e点、d点、c点及b点，发现当接触e点、d点时，电流表有示数，则电路故障不可能是 （选填符合要求的选项字母）。
A.开关S断路B.滑动变阻器断路C.电阻R断路
（4）排除电路故障后进行实验，得到如下数据，其中表格内空缺的电流值如图乙所示，则这个电流值为 A。
| U/V | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 | 1.8 |
| I/A | 0.15 | 0.23 | 0.30 | 0.45 |
（5）表格填写完整后，根据表中数据，在图丙中描点并画出这个电阻R的U﹣I图象。
21．探究电流通过导体产生的热的多少与什么因素有关
实验小组同学猜想：电流通过导体产生的热可能与通过导体的电流、导体的电阻和通电时间有关。于是他们利用如图器材进行了探究实验。
甲、乙、丙三个装置的透明容器中各有一段电阻丝，容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。
（1）选用 组合，并将它们 联接到电源两端进行实验，可以探究电热与电阻的关系。
（2）选用乙、丙组合，串联接到电源两端进行实验，可以探究电热与 的关系，其中15Ω电阻的作用是 。
（3）选用乙、丙组合，串联接到电源两端进行实验，发现乙装置U形管中液面无高度差，丙装置U形管中液面有高度差，产生此现象的原因可能是乙装置 。
实验小组同学猜想：电流通过导体产生的热可能与通过导体的电流、导体的电阻和通电时间有关。于是他们利用如图器材进行了探究实验。
甲、乙、丙三个装置的透明容器中各有一段电阻丝，容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。
（1）选用 组合，并将它们 联接到电源两端进行实验，可以探究电热与电阻的关系。
（2）选用乙、丙组合，串联接到电源两端进行实验，可以探究电热与 的关系，其中15Ω电阻的作用是 。
（3）选用乙、丙组合，串联接到电源两端进行实验，发现乙装置U形管中液面无高度差，丙装置U形管中液面有高度差，产生此现象的原因可能是乙装置 。
22．小文给同学们表演趣味小实验，她将一块厚玻璃砖竖立在桌面上，让小明站在玻璃砖右侧进行观察。小文将一枚硬币缓慢移至玻璃砖左侧某一位置时，小明惊奇地发现，硬币“进入”了玻璃砖内。
（1）小明看到的是硬币的 （选填“实”或“虚”）像。
（2）A′点是A点的像点。请画出从A点出发的一条光线，经过玻璃砖进入眼睛的完整光路。
（1）小明看到的是硬币的 （选填“实”或“虚”）像。
（2）A′点是A点的像点。请画出从A点出发的一条光线，经过玻璃砖进入眼睛的完整光路。
23．采摘园内，樱桃A静立枝头，此时它处于 （选填“平衡”或“不平衡”）状态。请你画出樱桃A的受力示意图。
24．小明要制作一个电热坐垫作为生日礼物送给妈妈。现有器材：两个开关S1、S2，两段完全相同的电热丝R1、R2，用
表示。要求：S1为总开关，通过S2的通断实现高温挡和低温挡的转换。
（1）如图是小明设计的部分电路，请你帮他完成其余部分的电路设计，并在方框内将电路图补充完整。
（2）按照你的设计，当S1、S2都闭合时，电热坐垫处于 挡。
表示。要求：S1为总开关，通过S2的通断实现高温挡和低温挡的转换。（1）如图是小明设计的部分电路，请你帮他完成其余部分的电路设计，并在方框内将电路图补充完整。
（2）按照你的设计，当S1、S2都闭合时，电热坐垫处于 挡。
25．水平餐桌上有一瓶未开启的矿泉水，瓶身上标有“净含量330ml”的字样，小明拿起瓶子时发现方格桌布上留有环形印迹，他想利用学过的物理知识估算一下压强值。桌布上每个正方形小格的边长为1cm。他先利用方格桌布一角测出了水深，示意图如图甲所示，又数出了印迹占有多少个小格（不满一格时，大于半格的算一格，小于半格的不算）.印迹示意图如图乙所示。瓶子的质量忽略不计。求：
（1）瓶底受到的水的压强；
（2）这瓶水对方格桌布的压强。
（1）瓶底受到的水的压强；
（2）这瓶水对方格桌布的压强。
26．小明参加社区志愿服务，利用斜面将箱子匀速推到车上，如图甲所示。已知斜面高1.2m，长3m，箱子的重力为300N，小明施加的沿斜面向上的推力是200N，箱子沿斜面向上运动的s﹣t图象如图乙所示。求：
（1）推力做功的功率；
（2）斜面对箱子摩擦力的大小。
（1）推力做功的功率；
（2）斜面对箱子摩擦力的大小。
27．如图甲所示电路，电源电压保持不变，灯R1标有“6V 6W”的字样，且阻值不变。当只闭合开关S、S1，滑动变阻器的滑片P置于a端时，灯R1的实际功率为1.5W，滑片P置于c点时，R3在1min内消耗的电能为20J。当只闭合开关S、S2时，滑动变阻器的滑片P由a端移动到b端的过程中，电路总功率P随滑动变阻器R3阻值变化的关系图象如图乙所示，且滑片P置于b端时，R2与R3的功率之比为1：5。求：
（1）灯R1的阻值；
（2）滑片P置于c点时，滑动变阻器连入电路中的阻值；
（3）当只闭合开关S、S2时，电路消耗的最小功率。
（1）灯R1的阻值；
（2）滑片P置于c点时，滑动变阻器连入电路中的阻值；
（3）当只闭合开关S、S2时，电路消耗的最小功率。
28．阅读下面材料，回答问题。
登陆火星
仰望星空，我们追梦不止……
2021年5月15日，我国发射的“祝融号”火星车登陆火星表面。登陆一颗陌生的星球，大体分为“绕”、“着”、“巡”三步。“绕”：探测器经过漫长的旅程，实现对登陆星球的环绕飞行。“着”：探测器着陆星球表面的过程。巡”：探测器到达星球表面后，放出巡视车，完成对星球表面的拍摄及土壤分析等工作。其中最困难的一步就是“着”，这个过程中要使探测器的速度在短短的几分钟内降至零，通常要先后经历“气动减速”、“降落伞减速”、“动力减速”三个阶段。火星是太阳系中与地球最相似的行星，表面有大气层，温度适宜，火星表面引力为地球表面引力的38%。
（1）探测器环绕火星运动的轨道是一个椭圆，如图所示。当探测器运行到“近火点”时，它的势能
（选填“最大”或“最小”）。
（2）若着陆过程中只利用火星大气的阻力对探测器进行气动减速，探测器受到的大气阻力大小随探测器速度的增大而增大，探测器沿直线下落，且它距离火星表面足够高，可以推断：火星探测器着陆火星前的运动状态一定是 。
（3）利用降落伞减速时，若开伞的瞬间，探测器受到的向上的力大于它的重力，可以推断：开伞的瞬间探测器会 （选填“向上”或“向下”）运动。
（4）“祝融号”火星车的太阳能电池板表面有一层钛、硅材料微结构膜，这层膜表面的微观结构与莲叶表面的结构类似，能够令火星的沙尘与太阳能电池板表面之间存在一层空气，可以极大减小火星尘埃与太阳能电池板表面的摩擦力，从而大大减少火星沙尘附着的可能性。请列举一个与上述减小摩擦力方法相同的实例：
。
（5）小明在地球上最多可以举起质量为38kg的杠铃，可以推断：若在火星表面，他最多可以举起
kg的杠铃。
登陆火星
仰望星空，我们追梦不止……
2021年5月15日，我国发射的“祝融号”火星车登陆火星表面。登陆一颗陌生的星球，大体分为“绕”、“着”、“巡”三步。“绕”：探测器经过漫长的旅程，实现对登陆星球的环绕飞行。“着”：探测器着陆星球表面的过程。巡”：探测器到达星球表面后，放出巡视车，完成对星球表面的拍摄及土壤分析等工作。其中最困难的一步就是“着”，这个过程中要使探测器的速度在短短的几分钟内降至零，通常要先后经历“气动减速”、“降落伞减速”、“动力减速”三个阶段。火星是太阳系中与地球最相似的行星，表面有大气层，温度适宜，火星表面引力为地球表面引力的38%。
（1）探测器环绕火星运动的轨道是一个椭圆，如图所示。当探测器运行到“近火点”时，它的势能
（选填“最大”或“最小”）。
（2）若着陆过程中只利用火星大气的阻力对探测器进行气动减速，探测器受到的大气阻力大小随探测器速度的增大而增大，探测器沿直线下落，且它距离火星表面足够高，可以推断：火星探测器着陆火星前的运动状态一定是 。
（3）利用降落伞减速时，若开伞的瞬间，探测器受到的向上的力大于它的重力，可以推断：开伞的瞬间探测器会 （选填“向上”或“向下”）运动。
（4）“祝融号”火星车的太阳能电池板表面有一层钛、硅材料微结构膜，这层膜表面的微观结构与莲叶表面的结构类似，能够令火星的沙尘与太阳能电池板表面之间存在一层空气，可以极大减小火星尘埃与太阳能电池板表面的摩擦力，从而大大减少火星沙尘附着的可能性。请列举一个与上述减小摩擦力方法相同的实例：
。
（5）小明在地球上最多可以举起质量为38kg的杠铃，可以推断：若在火星表面，他最多可以举起
kg的杠铃。
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