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【2021-2022学年河南省平顶山市七年级(上)期末语文试卷】-第1页 试卷格式:2021-2022学年河南省平顶山市七年级(上)期末语文试卷.PDF
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试卷题目
1.阅读下面选段,回答问题。
走进河滨公园,人们shà shí (  )会被眼前的各色菊花深深吸引。那丛丛簇簇的菊花随风摇摆,无比娇媚。特别是并 (  )菊,五六朵菊花并列生长在一条茎上。虽然它们的朝向不同,但是花朵紧紧贴在一起,令人叹为观止。悬崖菊、塔菊、球菊、多头菊也相映成趣:有的全部盛开,争奇斗艳;有的好似在和游人捉迷藏,在花叶的荫蔽下 (  )笑;还有的含苞待放,好像在zhù xù (  )力量,想早些看看这五彩缤纷的世界……
2.下列表述完全正确的一项是(  )
  • A. 所谓“停连”指朗读语流中声音的中断和延续。无论是停还是连,都要与文章的故事情节发展变化相适应,不是任意的。
  • B. 古汉语中“高见”“高论”是敬辞,“拙作”“拙见”是谦辞。
  • C. 《世说新语》是南宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
  • D. 《论语》是儒家经典著作,是记录孔子言行的一本书。宋代把它与《大学》《中庸》《礼记》合称为“四书”。
3.下列句子中的一项是(  )
  • A. 随着共享单车的广泛使用,怎样规范停放成为群众谈论热议的话题。
  • B. 在数字化阅读流行的时代,纸质阅读对于培养未成年人良好的阅读习惯,具有数字化阅读所不能替代的作用。
  • C. 能否拥有正面、积极的“家风”,对提升家庭成员的个人修养有着良好的影响。
  • D. 央视《诗词大会》受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。
4.请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。
主题 古诗文名句 
爱国 陆游虽年迈体衰,但不以衰老自弃,用“①   ,②   ”(《十一月四日风雨大作》),表达了矢志不渝的爱国情怀。 
思乡 马致远用“③   ,④   ”(《天净沙•秋思》)写出了天涯游子浓郁难解的乡愁;李益用“⑤   ,⑥   ”(《夜上受降城闻笛》)表达了征人月夜闻笛时的思乡愁绪。 
志向 步入新时代,张玉滚老师不忘初心,投身家乡山村教育,一干就是18年,其志向之坚定,我们可以用孔子“⑦   ,⑧   ”(《论语》)来形容。 
5.《朝花夕拾》里,《父亲的病》和《琐记》都写到衍太太,请任选一篇,写一件与衍太太相关的事,并说说她是一个什么样的人。
6.请结合原著,在表格空白处补充恰当内容。
孙悟空三次离开取经队伍小档案 
 离开原因 后续情节 
第一次     观音传唐僧金箍,授紧箍咒,并劝返悟空;唐僧骗悟空戴上金箍,悟空受教,随师西进。 
第二次 孙悟空打死白骨精,唐僧认为悟空杀的是好人,将他逐走。     
第三次 孙悟空打死拦路强盗,唐僧认为悟空凶恶太甚,将他逐走。 唐僧受难,沙僧前往观音处求助;悟空随沙僧返回,打死六耳猕猴;师徒四人和好如初。 
7.综合性学习。
文学是语言的艺术,以其独特的美感形式,陶冶性情,滋润心灵,伴随我们成长。为了分享文学带给我们的诗意与美好,班级准备开展以“文学部落”为主题的综合性学习活动,请你参与,完成相关任务。
班级拟创建班刊,下面是这份刊物创办前的策划框架,请你补充完整。
程序一:①      
程序二:征集刊名及办刊建议
程序三:设计刊物栏目(板块)
程序四:②      
8.为了方便同学们阅读,班级拟在教室一角布置一块文学展示墙,请从内容和形式上谈谈你的创意设计。
9.阅读下面两个文本,完成问题。
【文本一】
于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。真是“畏罪潜逃”了,我以为。
三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”
它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好象还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”,便逃到屋瓦上了。
我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。
隔了几天,李嫂在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了!”同时我看见一只黑猫飞快的逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!
我心里十分的难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。A.想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我的良心的针!
我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样的对它表白我的误解呢?
两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上,我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。
我永无改正我的过失的机会了!
自此,我家永不养猫。(节选自郑泽铎《猫》)【文本二】

净洁的白毛的中间,夹杂些淡黄的云霞似的柔毛,恰如透明的妇人的玳瑁首饰的那种猫儿,是被称为“玳瑁猫”的。我们家里的猫儿正是那一类,父亲就给了它“玳瑁”这个名字。
它什么时候来到我们家里,我不很清楚,据说大约已有三年光景了。父亲给我的信,从来不曾提过它。但当我去年回到家里的时候,我看到了父亲和玳瑁的感情了。
每当厨房的碗筷一搬动,父亲在后房餐桌边坐下的时候,玳瑁便在门外“咪咪”的叫了起来。这叫声是只有两三声,从不多叫的。它仿佛在问父亲,可不可以进来似的。
于是父亲就说了,完全像对什么人说话一样:“玳瑁,这里来!”
我初到的几天,家里突然增多了四个人,在玳瑁似乎感觉到热闹与生疏的恐惧,常不肯即刻进来。
“来吧,玳瑁!”父亲望着门外,不见它进来,又说了。过了一会,玳瑁在大家的不注意中,已经跃上了父亲的膝。
我们弯过头去看,B.它伏在父亲的膝上,睁着略带惧怯的眼望着我们,父亲立刻感受到它的感觉,便用手抚摸着它的颈背。
我们吃着饭,玳瑁从不跳到桌上来,只是静静地伏在父亲的膝上。父亲吃完饭,站起来的时候,玳瑁便先走出门外去。它知道父亲要到厨房里去给它预备饭了。那是真的。父亲从来不曾忘记过,他自己一吃完饭,便去添饭给玳瑁的。玳瑁的饭每次都有鱼或鱼汤拌着。父亲自己这几年来对于鱼的滋味据说有点厌,但即使自己不吃,他总是每次上街去,给玳瑁带了一些鱼来,而且给它储存着的。
半个月后,玳瑁对我也渐渐熟了。它不复躲避我。然而它从不自己走近我。我叫它,它仍不来。就是母亲,她是永久和父亲在一起的,它也不肯走近她。父亲呢,只要叫一声“玳瑁”,甚至咳嗽一声,它便不晓得从什么地方溜出来了,而且绕着父亲的脚。
有两次玳瑁到邻居去游走,忘记了吃饭。我们大家叫着“玳瑁玳瑁”,东西寻找着,不见它回来。父亲却猜到它那里去了。他拿着玳瑁的饭碗走出门外,用筷子敲着,只喊了两声“玳瑁”,玳瑁便从很远的邻屋上走来了。
“你的声音像格外不同似的,”母亲对父亲说,“只消叫两声,又不大,它便老远的听见了。”
“是哪,它只听我管的哩。”

六月四日的早晨,我带着战栗的心重到家里,父亲只躺在床上远远地望了我一下,便疲倦地合上了眼皮。我悲苦地牵着他的手在我的面上抚摩。他的手已经有点生硬,不复像往日柔和地抚摩玳瑁的颈背那么自然。据说在头一天的下午,玳瑁曾经跳上他的身边,悲鸣着,父亲还很自然地抚摩着它亲密地叫着“玳瑁”。而我呢,已经迟了。
从这一天起,玳瑁便不再走进父亲的以及和父亲相连的我们的房子。我代替了父亲的工作,给玳瑁在厨房里备好鱼拌的饭,敲着碗,叫着“玳瑁”。玳瑁没有回答,也不出来。一星期后,家里的戚友渐渐少了。玳瑁仍不大肯露面。无论谁叫它,都不答应,偶然在楼梯上溜过的后影,显得憔悴而且瘦削。
一天一天家里愈加冷静了。满屋里主宰着静默的悲哀。最会捕鼠的玳瑁连夜里吱吱叫着活动的老鼠也不过问了。我们毫不埋怨它。我们知道它所以这样的原因。
现在距我们离家的时候又已一月多了。③(节选自王鲁彦《父亲的玳瑁》,有删改)
10.阅读选文,完成问题。母亲的雨天 我们小的时候,母亲不喜欢雨天。
春雨绵绵,下起来就不爱停歇。我家三间土屋,黄泥抹的屋顶,在春雨的慢慢浸洇下,不出一天就会漏雨,滴答、滴答、滴答,雨水不分昼夜滴落在接雨的盆里罐里,滴滴答答的声音,让母亲愁容满面,一叹再叹。最让母亲发愁的还是我们兄妹三个不懂事的孩子,总趁母亲一眼没看住便蹿出院去,冒着细雨去找小伙伴们玩耍,不玩到衣服湿透,鞋子裹满泥巴,是不会想起来回家的。母亲苦于拿不出衣服给我们替换,所以一顿巴掌也是躲不过的。那雨天,对母亲来说,是一场绵绵的愁烦。
夏天的雨下得急,又猛烈,一场雨刚过,太阳就出来暴晒,地面刚刚干,接着又是一场。麦收过后,真正入了夏,天气开始湿热,满田的庄稼苗疯长,和庄稼苗同样疯长的还有杂草。母亲整天在田里劳作,施肥打药,间苗锄草,掐尖打杈,她的汗衫湿透,腰身累弯,仍然忙不完地里那些活。她需要炽烈的阳光把刚刚除掉的杂草晒死,可是往往一场大雨过后,锄干净的庄稼垄里又钻出密密麻麻的草芽芽,已拔掉的草棵也会起死回生,又在雨水里扎根活过来。雨过天晴,烈日当空,母亲只好再次汗流浃背地去锄草。那雨,对母亲来说是一遍又一遍的疲累与煎熬。
秋天,棉花刚刚采摘回来,像小山一样堆在房顶。雪白暄软的棉花需要接连几天明媚的阳光来晒干,然后送到棉站,卖个好价钱。可是总有那么一场秋雨,淅淅沥沥下个没完没了,母亲用塑料布把棉花一层一层捂在房顶上,不出几天,棉花就会被捂得发黄,发黄就会影响验定级别,至少要少卖几十甚至上百块钱,那一场秋雨,对于母亲来说,便是一场剜心剔骨的疼痛。
我们当时年幼,不曾懂得生活的苦,也不曾懂得母亲的累,对于我们来说,雨天最开心!因为只有下雨的时候,母亲才有空闲待在家里,给我们做一餐好吃的。炸丸子,包饺子,烙油饼……总之,那时候的雨天在我们心里是值得期待的,屋子漏雨,田里长草,棉花变黄,这些和一餐美食相比简直不值一提。
下雨天的母亲,竭尽所能,满足我们的要求。父亲看我们围在桌前狼吞虎咽,总是打趣埋怨母亲:油是不是放太多了?这三个小家伙会吃死老子的!母亲会送父亲一个白眼,然后和父亲一起笑话我们的吃相,尤其是我,因为是个女孩,总是被数落吃相不雅,却也没妨碍我依然吃得肚皮溜圆。
长到十三四岁的时候,家里翻盖了房子,五间红砖到顶的房子亮堂起来,房顶和地面也都用水泥处理过,房顶也搭了晾晒的架子,再也不用担心房顶的棉花被捂黄,更不用担心漏雨。并且那个时候开始使用除草剂,下再大的雨,杂草也不再疯狂。雨天,终于变成了母亲的假期。
至今脑子里还保存着一个下雨天:我和弟弟趴在门口的饭桌上做作业,母亲坐在床边收拾着一家人的衣服,一件一件抻得平平整整,叠得整整齐齐,再一层一层归置到橱柜里,父亲在厨房的门口哐当哐当修理着农具,弟弟的小黑狗乖乖地卧在屋檐下的背篓里。而雨,正在院里唰唰地落,一架葡萄藤在雨里,两棵柿子树在雨里,还有几棵月季也在雨里,不忧不惧。
这一幕就这样印在了脑子里,多少年过去,这一幕依然清晰。今天,又是雨天,窗外的天空黑沉沉的,我忙完手头的事情,突然想起来给母亲打一个电话,问问她在忙啥。电话接通,母亲笑笑说:没忙啥,在看雨。
看雨?我的心里突然不是滋味,眼里慢慢蓄了雨
如今的雨天再长,时间再闲,母亲也不会为自己去忙活一餐美食,窗下没有写作业的我们,厨房门口没有修理农具的父亲,小黑狗也离世多年,只有院里的葡萄架还在,柿子树还在,月季也还在,一场雨在院里安静地落,母亲一一个人,在窗前静坐。
雨天,不知窗前看雨的母亲,是否会感到一丝丝的凉意?(作者:筱琴。有删改)
11.阅读下面两个选段,完成问题。
(一)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(二)孔文举年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,诣门者,皆俊才清称及中表亲戚,乃通。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。”既通,前坐。元礼问曰:“君与仆有何亲?”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至,人以其语语之,韪曰:“小时了了,大未必佳。”文举曰:“想君小时,必当了了。”韪大踧踖(节选自《世说新语》,有删改)【注】:①俊才清称:才华出众和有好名声的人。②中表:古代父亲姐妹的儿女为外表,母亲兄弟姐妹的儿女为内表,合称中表。③伯阳:即老子,姓李,名耳。④小时了了(liǎo liǎo):小时聪明。了了:聪慧。⑤踧踖(cù jí)局促不安的样子。
12.阅读下面古诗,回答问题。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
13.题目:________触动我的心
要求:
①写一篇记叙文,600字左右。
②写自己亲身经历的事,可以通过一件小事、一幕场景、一件物品、一个细节等,表达情感和思考。
③注意安排好内容的主次和详略,可以采用卒章显志、前后呼应、铺垫渲染、抑扬对比等技巧,突出中心。
④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
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