下载高清试卷
【2020-2021学年山东省潍坊市八年级（下）期末物理试卷】-第1页
试卷格式：2020-2021学年山东省潍坊市八年级（下）期末物理试卷.PDF
试卷热词：最新试卷、2021年、山东试卷、潍坊市试卷、物理试卷、八年级下学期试卷、期末试卷、初中试卷
扫码查看解析
试卷题目
1．跳水运动员利用跳板完成跳水动作，如图所示，使跳板向下弯曲发生形变的力是（ ）
- A. 跳台对跳板的支持力
- B. 跳板对运动员的支持力
- C. 运动员受到的重力
- D. 运动员对跳板的压力
2．某同学利用弹簧测力计和不同质量的钩码探究“重力与质量的关系”，根据所得数据画出“G﹣m”图像如图所示。根据图像，下列说法正确的是（ ）
- A. 1kg＝0.1N
- B. 0.1kg＝0.1N
- C. 物体的质量与它受到的重力成正比
- D. 若用大小不一的石块代替钩码进行实验，能够得到同样的结论
3．下列事例中，属于减小压强的是（ ）
- A.
滑雪板的面积做的较大 - B.
斧子的刀口磨的很薄 - C.
盲道做的凹凸不平 - D.
破窗锤头做的很尖锐
4．下列事例中，利用连通器工作的是（ ）
- A.
活塞式抽水机 - B.
船闸 - C.
盆景自动给水装置 - D.
自制气压计
5．如图所示的事例中，利用大气压强的是（ ）
- A.
回水管的水阻隔臭气 - B.
拦河坝的形状上窄下宽 - C.
用吸管吸饮料 - D.
孔明灯升空
6．第一位准确测量大气压强大小的科学家是（ ）
- A. 帕斯卡
- B. 托里拆利
- C. 伽利略
- D. 阿基米德
7．如图所示，水面下两艘完全相同的潜艇，一艘正在上浮，另一艘正在下潜，下列说法正确的是（ ）
- A. 正在下潜的是甲艇
- B. 潜艇下潜时，所受的浮力不断增大
- C. 两艘潜艇所受的重力相同
- D. 两艘潜艇所受的浮力相同
8．班级举行爬楼比赛，小明和小华同时出发，结果又同时从一楼爬到四楼，若比较谁的功率大，还需要知道的是（ ）
- A. 上升的高度
- B. 爬楼时间
- C. 两人体重
- D. 两人身高
9．在如图所示的滚摆实验中，下列说法正确的是（ ）
- A. 滚摆下降时，速度越来越快，机械能越来越大
- B. 滚摆运动到最高点时速度为零，此时滚摆不具有机械能
- C. 滚摆运动到最高点时速度为零，此时滚摆受力不平衡
- D. 每次运动到最高点时的高度越来越低，说明滚摆具有的能量凭空消失了
10．下列简单机械属于费距离杠杆的是（ ）
- A.
核桃夹 - B.
食品夹 - C.
天平 - D.
船桨
11．夏季临近，交警部门加大了对电动车安装遮阳伞的检查及拆除力度。如图所示，遮阳伞虽能遮挡阳光，但是当电动车快速行驶时，伞面易被向上吸，存在较大的安全隐患。下列情景中与其原理相同的是（ ）
- A.
火车站台划定安全线 - B.
气垫船可以脱离水面行驶 - C.
飞机机翼设计 - D.
火箭发射
12．如图所示，用弹簧测力计测量钩码的重力静止时，下列说法正确的是（ ）
- A. 钩码所受的重力与钩码对弹簧测力计的拉力是一对平衡力
- B. 弹簧测力计对钩码的拉力与钩码对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力
- C. 钩码所受的重力与弹簧测力计对钩码的拉力是一对平衡力
- D. 手对弹簧测力计的拉力和钩码对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力
13．如图所示用一个水平压力，将一个物体压在竖直的墙面上，使其静止在墙面上。则下列说法正确的是（ ）
- A. 物体与墙面之间摩擦力的大小大于物体的重力
- B. 物体与墙面之间摩擦力的大小等于物体的重力
- C. 若压力增大，则摩擦力也随之增大
- D. 若压力增大，则摩擦力不变
14．如图所示，水平桌面上有甲、乙两个相同容器，分别装有密度为ρ1、ρ2的两种不同液体，将两个相同的小球分别放在两容器中，小球静止时，两容器液面相平，两个小球受到的浮力分别为F1、F2，则下列判断中正确的是（ ）
- A. F1＞F2
- B. F1＜F2
- C. 甲容器底部受到液体的压强大于乙容器底部受到液体的压强
- D. 甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力
15．某同学先后以相同的力，在同一水平向左沿直线推甲、乙两物体，两次的路程s随时间t变化的关系如图所示。在0～t0时间内，下列说法正确的是（ ）
- A. 甲物体受到的摩擦力小于乙物体受到的摩擦力
- B. 甲物体受到的摩擦力等于乙物体受到的摩擦力
- C. 该同学对甲物体做的功大于对乙物体做的功
- D. 该同学对甲物体做的功等于对乙物体做的功
16．如图所示，放在斜面上的水杯中漂浮着一个小球，请在图中画出小球受到的浮力和重力的示意图
17．如图甲是一个钥匙形的“酒瓶起子”，图乙为其简化的示意图，图中O为支点，F2是起瓶盖过程中A点受到的阻力。请画出作用在B点的最小动力F1及阻力臂L2。
18．某同学利用实验装置探究阻力对物体运动的影响实验现象如图所示
（1）实验中，水平面上分别铺设毛巾、棉布和木板的目的是为了 。
（2）每次实验均让小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑，这样做是为了让小车在斜面底端具有相同的 。
（3）由实验现象可得结论：小车受到的阻力越小， 。
（4）根据实验结论推理可得：若水平面上运动的小车不受阻力小车将 。
（5）伽利略通过下图所示的实验和推理也得出了类似结论，请写出推理的合理顺序 （用字母表示）。
（1）实验中，水平面上分别铺设毛巾、棉布和木板的目的是为了 。
（2）每次实验均让小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑，这样做是为了让小车在斜面底端具有相同的 。
（3）由实验现象可得结论：小车受到的阻力越小， 。
（4）根据实验结论推理可得：若水平面上运动的小车不受阻力小车将 。
（5）伽利略通过下图所示的实验和推理也得出了类似结论，请写出推理的合理顺序 （用字母表示）。
19．小明看到如右图所示的交通标志牌后想到：为什么在同样的道路上，对不同车型设定不一样的最高行驶速度呢？为了解答这个疑问，他设计了实验探究“物体的动能与哪些因素有关”；将小车从斜面上高处由静止释放，运动至木板后与木块碰撞，通过改变小车释放时的高度和在小车中增加钩码，得到了如图所示的三个实验场景（虚线为木块最终位置）
（1）在实验中，小车动能的大小可通过 来比较。
（2）若要解答小明的疑问，应选用图 和图 的实验进行探究。通过实验得出的结论是： 。
（3）小华通过比较图甲和图丙的实验现象得出结论：在质量相同的情况下，物体的高度越高，其动能就越大。小明认为小华的结论不合理，理由是： 。
（1）在实验中，小车动能的大小可通过 来比较。
（2）若要解答小明的疑问，应选用图 和图 的实验进行探究。通过实验得出的结论是： 。
（3）小华通过比较图甲和图丙的实验现象得出结论：在质量相同的情况下，物体的高度越高，其动能就越大。小明认为小华的结论不合理，理由是： 。
20．小明用老师提供的实验装置“探究杠杆的平衡条件”，每个钩码重为0.5N（钩码个数若干），弹簧测力计量程为0﹣5N。
（1）将实验装置置于水平桌面上，实验前，杠杆静止时如图甲所示，应将左侧平衡螺母向 调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是 。
（2）实验中，小明记录了三次实验数据如表所示，并根据表中数据得出结论“F1L1＝F2L2”。小华认为这样得出结论不合理，理由是 。
| 实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/m | 阻力F2/N | 阻力臂L2/m |
| 1 | 1.0 | 0.3 | 1.0 | 0.3 |
| 2 | 2.0 | 0.2 | 2.0 | 0.2 |
| 3 | 3.0 | 0.1 | 3.0 | 0.1 |
（1）将实验装置置于水平桌面上，实验前，杠杆静止时如图甲所示，应将左侧平衡螺母向 调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是 。
（2）实验中，小明记录了三次实验数据如表所示，并根据表中数据得出结论“F1L1＝F2L2”。小华认为这样得出结论不合理，理由是 。
21．某同学做“测量滑轮组机械效率”的实验，如图所示，用同一滑轮组缓慢提升不同的物体，记录数据如表所示。
（1）实验中，读数时应竖直向上 拉动弹簧测力计。
（2）若进行第3次测量时，弹簧测力计的示数如上图所示，此时拉力的大小为 N；此时滑轮组的机械效率是 （保留1位小数）。
（3）若想提高该滑轮组的机械效率，该同学所提出的下列措施中可行的是 （多选）
A. 减小动滑轮的重力
B. 减小绳子与滑轮间的摩擦力
C. 减小绳子自由端移动的距离
D. 适当增大被提升物体的重力
E. 适当增大物体被提升的高度
F. 适当增大提升物体的速度
（1）实验中，读数时应竖直向上 拉动弹簧测力计。
| 实验次数 | 物体的重力G/N | 物体提升高度h/m | 拉力F/N | 绳端移动的距离s/m | 机械效率η |
| 1 | 2 | 0.1 | 0.9 | 0.3 | 74% |
| 2 | 4 | 0.1 | 1.7 | 0.3 | 78% |
| 3 | 6 | 0.1 | 0.3 |
（2）若进行第3次测量时，弹簧测力计的示数如上图所示，此时拉力的大小为 N；此时滑轮组的机械效率是 （保留1位小数）。
（3）若想提高该滑轮组的机械效率，该同学所提出的下列措施中可行的是 （多选）
A. 减小动滑轮的重力
B. 减小绳子与滑轮间的摩擦力
C. 减小绳子自由端移动的距离
D. 适当增大被提升物体的重力
E. 适当增大物体被提升的高度
F. 适当增大提升物体的速度
22．如图所示，放在水平桌面上的薄壁容器中装有深度为10cm重为0.6N的水。已知容器重0.3N，底面积为5cm2。（g＝10N/kg，水的密度ρ＝1.0×103kg/m3）求：
（1）容器底部受到水的压强；
（2）容器底部受到水的压力；
（3）容器对水平桌面的压强。
（1）容器底部受到水的压强；
（2）容器底部受到水的压力；
（3）容器对水平桌面的压强。
23．在水平地面上放置一圆柱形容器，内装一定深度的水，将一个质量为0.04kg、体积为5×10﹣5m3的不吸水金属筒放入水中，其状态如图甲所示。再将水一点点缓慢倒入金属筒中，最终使得金属筒上口边缘与水面相平，如图乙所示。求：（g＝10N/kg，水的密度ρ＝1.0×103kg/m3）
（1）图甲中金属筒受到的浮力；
（2）向金属筒中加入水的质量。
（1）图甲中金属筒受到的浮力；
（2）向金属筒中加入水的质量。
24．一质量为0.2kg的玩具汽车，在平直地面上从静止开始运动，达到最大速度后接着匀速运动了25s，然后关闭发动机，滑行一段距离后停下，其v﹣t图像如图所示。整个过程中的功率恒为8W，已知汽车在运动过程中受到的阻力恰为车重的0.2倍，（g＝10N/kg）求：
（1）该玩具汽车的重力；
（2）玩具汽车所受的阻力；
（3）整个过程中玩具汽车发动机做的功。
（1）该玩具汽车的重力；
（2）玩具汽车所受的阻力；
（3）整个过程中玩具汽车发动机做的功。
25．如图所示，工人师傅利用斜面把重物搬运到汽车上，汽车车身和底板高度为1m，斜面长度为3m，现用1000N的拉力沿着斜面把重为2700N的重物匀速拉到车上，求：
（1）提升货物做的有用功；
（2）斜面的机械效率；
（3）整个过程中的额外功。
（1）提升货物做的有用功；
（2）斜面的机械效率；
（3）整个过程中的额外功。
查看全部题目
相关试卷推荐
更多热门试卷
如何查看答案以及解析
扫描右侧二维码查看试卷答案解析以及视频讲解