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【2021-2022学年广东省清远市清新区三校九年级(上)期中物理试卷】-第1页 试卷格式:2021-2022学年广东省清远市清新区三校九年级(上)期中物理试卷.PDF
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试卷题目
1.如图所示的四种情景中,人对物体做了功的是(  )
  • A. 提着桶在水平地面上匀速前进
  • B. 搬而未起
  • C. 撬起石块
  • D. 推而未动
2.质量为3kg的石油,用去
1
3
后,剩下的石油(  )
  • A. 比热容为原来的
    2
    3
    ,热值不变
  • B. 比热容不变,热值变为原来的
    2
    3

  • C. 比热容和热值均变为原来的
    2
    3

  • D. 比热容和热值都不变
3.下列现象中,由动能转化为重力势能的是(  )
  • A. 动车匀速上坡
  • B. 脚踩滑板从高处滑下
  • C. 滚摆自下而上运动
  • D. 火箭加速升空
4.如图所示的四个电路中正确的是(  )
  • A.
  • B.
  • C.
  • D.
5.探究“比较不同物质的吸热能力”时,同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,装置如图。下列说法正确的是(  )

  • A. 实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强
  • B. 在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的
  • C. 实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同
  • D. 实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强
6.图中的四个冲程不是按照热机正常工作的顺序排列的,你认为让汽车获得动力的冲程是(  )
  • A.
  • B.
  • C.
  • D.
7.如图各电路中,闭合开关,两个灯泡不能都发光的电路是(  )
  • A.
  • B.
  • C.
  • D.
8.某人用200N的水平推力,在0.5min内,将重1000N的物体沿水平面向前推动15m,重力对物体做的功是      J,人对物体做的功是      J,人做功的功率是      W。
9.汽车在转弯时,位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮,但偶尔也有车在转弯时只亮前灯或后灯。则位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为      。要打开转向灯,司机要拨动一下方向盘旁的一根杆子,这根杆子的作用相当于电路中的      
10.用滑轮组将一个重为5N的物体匀速提升10cm,由图可知,绳端受到的拉力F为      N,绳端移动的距离s为      cm,滑轮组的机械效率η为      

11.内燃机可分为汽油机和柴油机,它们一个工作循环由                        四个冲程。
12.在如图所示的电路中,要使灯L1、L2串联,应闭合开关       ,断开开关       。若闭合开关S1、S2,断开开关S3,则       灯亮;       灯不亮。在此电路图中,同时闭合开关       是不允许的。

13.位于芜湖市东北郊的“神山铸剑”遗址极富传奇色彩,相传春秋时干将在此设炉造剑,三年成剑,锋利无比。干将造剑主要是利用了金属具有良好的       性,可锻打成剑;剑刃锻造得锋利无比,主要是为了减小受力面积,增大       。当年的“淬剑池”如今仍位于山巅(如图所示),淬剑是指将炽热的金属剑迅速与冷水接触,以增加其硬度。淬剑过程中,金属剑的内能       (选填“增大”或“减小”),这主要是通过       方式改变了金属剑的内能。淬剑池”终年不枯,水清鉴人,颇为神奇。池水“水清鉴人”是由于光可以在水面发生       (选填“镜面”或“漫”)反射能形成人的       (选填“实像”或“虚像”)。

14.汽油的热值是4.6×107      (填单位),有一辆汽车在某天烧了100kg汽油,这些汽油完全燃烧产生的热量是       J。
15.如图是手电筒的结构示意图,请在虚线框内画出它的电路图。

16.请根据图(a)所示的电路图,将(b)图中的各电路元件连接成对应的电路(用笔画线作导线)。

17.如图是小亮测定斜面机械效率的装置图。每次实验时,被拉的小车沿同一斜面匀速向上运动。下表是小亮设计的记录数据的表格。
斜面倾斜程度 小车的重G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长s/m 有用功W/J 总功W/J 机械效率η 
较缓 10 0.1 33% 
较陡 10 0.2    
最陡 10 0.4 67% 

(1)“较陡”时,做的有用功为      ;总功为      ;机械效率为      
(2)分析表格中的实验数据,你能得到哪些结论?(要求写两条)
A      ;b      

18.小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计了如图甲、乙所示的实验,探究动能的大小与哪些因素有关。
(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示。
(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示。
上述甲、乙两组实验中:
①乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时,具有相同的      
②选用图甲探究的是动能与      的关系,理由是:两球      相等;得出的结论是:      
③选用图乙探究的是动能与      的关系,得出的结论是:      
④物理研究方法有许多,如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法;本实验中运用了两种研究方法,一是      法;二是转换法,就是用纸盒移动的距离长短来表示小球动能的大小。

19.为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,有一组同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别装有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们实验的记录,根据记录回答问题:
烧杯编号 物质 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 时间/min 
水 160 16 26 
水 180 16 23 
煤油 160 16 36 
煤油 160 16 26 

(1)用同样加热器加热的目的是       
(2)对比1、2两杯的实验记录进行分析,其实验目的是:      
(3)比较1、3两杯的实验记录,得出的结论是:      
(4)结合上述结论,物体温度升高时,吸收热量的多少与物体的质量、            都有关。
20.建筑工地上,工人用如右图的装置将重为230N的建材从地面匀速送到4m高处,所用拉力为125N,时间为10s。求:
(1)工人做的有用功;
(2)工人做的总功;
(3)此过程中该装置的机械效率;
(4)工人做功的功率。

21.某家庭需要将50kg、20℃的水加热到60℃作为生活用水,他们利用煤气灶烧热水时,需要燃烧0.8kg的煤气。已知煤气的热值q=4.2×107J/kg.水的比热容为c=4.2×103J/(kg•℃).求:
(1)把50kg、20℃的水加热到60℃需吸收的热量;
(2)完全燃烧0.8kg的煤气时放出的热量;
(3)此煤气灶烧水的效率。
22.人造地球卫星在大气层外绕地球运转,它的速度很大,一天可以绕地球飞行几圈到十几圈,能够迅速获取大量的信息。它运行的轨道为椭圆形,如图所示。它的轨道上有一点离地球最近,这个点叫近地点;有一点离地球最远,这个点叫远地点。卫星在运转的过程中,机械能是守恒的。回答下列问题:
(1)当卫星从远地点向近地点运行的过程中,它的动能和势能的变化情况是:动能       ,势能       ;从近地点向远地点运转的过程中,它的动能和势能的变化情况是:动能       ,势能       。(变大/变小/不变)
(2)卫星在近地点动能最       ,势能最       ;在远地点动能最       ,势能最       

23.小明通过学习得知:一般情况下,水的质量一定时,加入食盐的质量越多,溶液的浓度就越高。他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关。小明的猜想是
a.食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关。
b.食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关。
c.食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关。
小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材,设计了如图的装置,进行了探究实验。他记录的实验表格如下:
实验次数 量 两金属片AB间距离/厘米 灯泡亮度 
1
4
勺 
微亮 
1
2
勺 
较亮 
 
1
4
勺 
较亮 
1
2
勺 
很亮 

(1)比较实验次数1和2可验证猜想      (选填“a”、“b”或“c”)。
(2)这个实验用到了一种科学研究方法,我们所学的实验中,很多也用到了这种方法,请举一例:      
(3)利用现有的装置和器材,请你对猜想c进行探究验证。
①实验步骤:用酒精灯加热食盐水溶液,观察小灯泡的      
②你怎样对该实验结果进行分析判断?      
(4)在实验过程中,小明认为用电流表代替小灯泡也能进行实验,你认为      (选填“可行”或“不可行”),理由是      
(5)请你提出一个新的猜想:溶液的导电性能可能还与      有关。

24.为了验证并联电路的电流特点,小薇设计了如图1所示的电路进行实验。
(1)在连接电路时,开关应处于      状态。
(2)小薇先将电流表接在L1所在的支路,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:      
(3)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图甲、乙、丙所示,可读出:I1=0.5A,I2      A,I=      A.根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:      。(写出关系式即可)
(4)为了验证结论的普遍性,小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证,你还可以采用的方法是:      
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