下载高清试卷
【2021-2022学年四川省自贡市九年级（上）期末物理试卷】-第1页
试卷格式：2021-2022学年四川省自贡市九年级（上）期末物理试卷.PDF
试卷热词：最新试卷、2022年、四川试卷、自贡市试卷、物理试卷、九年级上学期试卷、期末试卷、初中试卷
扫码查看解析
试卷题目
1．依据表格中的数据，下列说法正确的是（ ）
| 物质 | 比热容c/[J•（kg•℃）﹣1] |
| 水 | 4.2×103 |
| 煤油 | 2.1×103 |
| 砂石 | 约0.92×103 |
- A. 一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小
- B. 质量相等的水和砂石放出相等热量，水的温度降低得较少
- C. 水的比热容表示水的温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J/（kg•℃）
- D. 水和煤油，吸收相等热量，煤油温度升高得较多
2．学完内能，小明做了以下总结，其中正确的是（ ）
- A. 两个物体的温度相同，则它们的内能一定相同
- B. 一个物体的质量不变，若温度降低，它的内能一定减少
- C. 甲物体传递了热量给乙物体，说明甲物体内能大
- D. 两物体相比，分子动能越大的物体，其内能越大
3．如图所示是内燃机工作循环中的四个冲程，其中图甲是（ ）
- A. 吸气冲程
- B. 压缩冲程
- C. 做功冲程
- D. 排气冲程
4．关于热值和热机的效率，下列说法正确的是（ ）
- A. 热机工作时，将内能转化为机械能越多，热机的效率越高
- B. 使燃料燃烧得更充分，可以增大燃料的热值
- C. 使燃料燃烧得更充分，可以提高热机的效率
- D. 尽量增大热机的功率，可以提高热机的效率
5．下列关于能量的转化正确的是（ ）
- A. 钻木取火﹣﹣﹣内能转化为机械能
- B. 光合作用﹣﹣﹣光能转化为内能
- C. 日光灯﹣﹣﹣光能转化为电能
- D. 电饭锅﹣﹣﹣电能转化为内能
6．2020年12月17日，嫦娥5号凯旋归来，圆满实现中国探月工程“绕、落、回”的三步走发展目标。图甲所示，假如用质量均为1g的地岩甲和样品月岩乙进行对比实验，如图乙是这两种岩石温度随放热时间变化的图像，已知c甲＝2.1×103J/（kg•℃），下列说法正确的是（ ）
- A. 机械臂在钻掘时，主要是以热传递的方式改变了月壤的内能
- B. 因月表没有空气阻力，嫦娥5号火箭发动机可以把内能全部转化为机械能
- C. 1g地岩甲在20min 内放出的热量为6.3×103J
- D. 月岩乙的比热容为1.05×103J/（kg•℃）
7．如图甲所示，验电器A带负电，B不带电。用带有绝缘手柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示）（ ）
- A. 电流方向由A到B
- B. 电流方向由B到A
- C. 有电流但方向无法确定
- D. 始终无电流
8．为了响应国家节能减排的号召，小南的爸爸购买了一辆电动汽车。通过查阅资料小南知道：电动汽车的速度是由流经电动机的电流控制，电流越大，接入电路的变阻器阻值发生改变，车速变大。下列模拟电路中符合要求的是（ ）
- A.
- B.
- C.
- D.
9．请你判断下列说法，其中正确的是（ ）
- A. 导体就是正在导电的物体，绝缘体就是不能导电的物体
- B. 验电器的工作原理是：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引
- C. 导体中的电流是自由电荷的定向移动形成的
- D. 一个开关控制两盏灯，两灯一定是串联的
10．如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能。当开关S1闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S1和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电，同时起到灭蚊和照明作用。下列电路设计符合这种要求的是（ ）
- A.
- B.
- C.
- D.
11．在学过欧姆定律后，同学们有以下认识，其中正确的是（ ）
- A. 通过导体的电流与导体两端的电压成正比
- B. 导体的电阻越大，通过导体的电流越小
- C. 在研究导体中的电流与电压、电阻的关系过程中使用了控制变量法
- D. 根据欧姆定律变形公式R＝可知：导体的电阻随电压和电流的变化而变化
U I
12．为了测出未知电阻Rx的阻值，某同学利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或电压表分别设计了如图所示的四种电路，其中可行的是（电源电压未知且不变）（ ）
- A. （2）（4）
- B. （2）（3）
- C. （1）（3）
- D. （3）（4）
13．两个定值电阻，甲标有“12V，0.2A”，0.3A”，现把它们串联起来（ ）
- A. 18V
- B. 16V
- C. 6V
- D. 12V
14．如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，下列判断正确的是（ ）
- A. 电流表的示数变小，电压表的示数变小
- B. 电流表的示数变大，电压表的示数变大
- C. 电压表示数与电流表示数的比值变大
- D. 电压表示数与电流表示数的乘积一定变大
15．如图，电源电压恒定不变，闭合开关S，则（ ）
- A. 电压表V的示数不变，电流表A1的示数变小
- B. 电压表V的示数变大，电流表A2的示数变小
- C. 电压表V的示数变小，电流表A1的示数变大
- D. 电压表V的示数变小，电流表A2的示数不变
16．同学们看看考场里的日光灯，下面是对其中一盏日光灯正常工作时相关物理量的估测，最接近实际情况的是（ ）
- A. 它两端的电压约为380V
- B. 通过它的电流约为5A
- C. 它的实际功率约为40W
- D. 它正常工作1h消耗的电能约1kW•h
17．如图所示电路，若甲、乙均为电流表时，断开开关S甲：I乙＝2：3，若甲、乙均为电压表时，闭合开关S（ ）
- A. U甲：U乙＝2：3
- B. U甲：U乙＝2：1
- C. U甲：U乙＝1：3
- D. U甲：U乙＝3：1
18．有两根电热丝R1、R2，且R1＝3R2，若单独用R2烧开一壶水，所需时间为t0．若将这两根电热丝分别串联和并联在同一电源中烧开同一壶水，则所需的时间分别为（ ）（不计热损失）
- A. t0、
4 3 t01 4 - B. 4t0、t0
4 3 - C. t0、t0
4 3 - D. 4t0、t0
3 4
19．如图所示，甲、乙、丙、丁四个相同容器里装有质量和初温相同的水，每个容器放入同种材料绕成的导电线圈1＝R3，R2＝R4，R2＝1.5R1，若同时通电，经过一段时间后这四个容器中的水温从高到低的顺序是（ ）
- A. 甲、乙、丙、丁
- B. 丁、丙、乙、甲
- C. 丙、丁、乙、甲
- D. 甲、乙、丁、丙
20．如图所示，将标有“6V 3W”和“3V 3W”的两个小灯泡L1、L2按照甲、乙两种连接方式先后接入电源电压恒为12V的电路中，灯丝电阻不随温度变化。闭合开关S，调节滑动变阻器使其中一个灯泡正常发光，则（ ）
- A. 甲电路中L1、L2的亮度相同
- B. 乙电路中滑动变阻器的阻值为9Ω
- C. 甲电路中通过滑动变阻器的电流为1.5A
- D. L1在甲、乙两电路中的实际功率之比为4：1
21．我们学过有关物质结构知识后，对物质的存在形态有了一定的了解，如图所示，甲图描述的是 体，气体分子间距很大，相互作用力很小 和体积。
22．走近加油站，会闻到汽油的味道，这是 现象；加油前我们需要触摸加油机上的静电消除器（如图），此时会有瞬间电流由静电消除器流向大地 （选填“绝缘体“、“半导体“或“导体“）。
23．内燃机一个工作循环有四个冲程，如图表示 冲程。汽油机汽缸外装配一个水套，目的是通过 方式减少汽缸内能。某单缸四冲程汽油机飞轮转速1200r/min，则该汽油机每秒钟对外做功 次。
24．央视《是真的吗》节目中，主持人做了“电池+口香糖锡纸＝取火工具”的实验：取口香糖锡纸，中间剪掉一些（如图乙），另一端接在电池的负极，很快发现锡纸条开始冒烟、着火（如图甲） 效应。已知锡纸条上ab，bc，cd段长度相等，则 段的电阻最大，因为材料和长度相同时，横截面积越 （“大”或“小”），电阻越大。
25．恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置如图所示，起爆前定时开关S是闭合的，定时开关S会自动断开。为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中 （填“a”或“b”）处剪断导线。拆除前起爆器上 （填“有”或“没有”）电流通过。
26．在“测量小灯泡电功率”的实验中，小丽连接的实验电路如图所示，已知电源电压为4.5V，请在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线。
27．小强去看爷爷，发现爷爷使用的风扇有些脏了（如图），于是他断开电源准备擦拭风扇。拆卸时他发现风扇的电机有些热
（1）电动机工作时，电能的转化情况是怎样的？
（2）为什么扇叶容易附着灰尘？
（1）电动机工作时，电能的转化情况是怎样的？
（2）为什么扇叶容易附着灰尘？
28．在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中。
（1）用图甲装置做加热水和煤油的实验。在组装器材时应先调节 （选填“A”或“B”）的高度。加热过程中，用搅拌棒搅动的目的是 ；水和煤油吸热的多少是通过 （选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的。
（2）组装好器材，先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间 ，得出结论。要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的一个测量工具是 。
（3）有同学认为原方案实验时间较长，并提议用如图乙方案进行实验，该方案除了使物质受热更均匀以外 。
（4）实验得到数据如图丙，反映水吸热升温的图像是 （选填“A”或“B”）。
（1）用图甲装置做加热水和煤油的实验。在组装器材时应先调节 （选填“A”或“B”）的高度。加热过程中，用搅拌棒搅动的目的是 ；水和煤油吸热的多少是通过 （选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的。
（2）组装好器材，先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间 ，得出结论。要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的一个测量工具是 。
（3）有同学认为原方案实验时间较长，并提议用如图乙方案进行实验，该方案除了使物质受热更均匀以外 。
（4）实验得到数据如图丙，反映水吸热升温的图像是 （选填“A”或“B”）。
29．图甲是琪皓和孟伦同学探究并联电路的电流规律的电路图
（1）实验中，他们应该选择规格 的两个小灯泡来进行实验（填“相同”或“不相同”）。
（2）开关闭合前，琪皓同学发现电流表A的指针在零刻度线左端，如图乙所示 （选填“A”或“B”）
A. 电流表没调零 B. 电流表正负接线柱接反了
（3）他们把电流表A纠正后，闭合开关进行实验，两灯都发光2的指针所指位置均为图丙所示，则通过L1的电流为 A。
（4）根据所测的实验数据，他们得出了如下的实验结论：并联电路中 。
（5）实验中，我们都要进行多次测量。以下实验中，与“探究并联电路电流特点”进行多次测量的目的不相同的是 。
A．探究电流与电压的关系 B．探究杠杆的平衡条件 C. 刻度尺测物体的长度
（1）实验中，他们应该选择规格 的两个小灯泡来进行实验（填“相同”或“不相同”）。
（2）开关闭合前，琪皓同学发现电流表A的指针在零刻度线左端，如图乙所示 （选填“A”或“B”）
A. 电流表没调零 B. 电流表正负接线柱接反了
（3）他们把电流表A纠正后，闭合开关进行实验，两灯都发光2的指针所指位置均为图丙所示，则通过L1的电流为 A。
（4）根据所测的实验数据，他们得出了如下的实验结论：并联电路中 。
（5）实验中，我们都要进行多次测量。以下实验中，与“探究并联电路电流特点”进行多次测量的目的不相同的是 。
A．探究电流与电压的关系 B．探究杠杆的平衡条件 C. 刻度尺测物体的长度
30．小亮来到物理实验室，利用图甲所示电路：电源电压恒为3V不变，5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻，1A”的滑动变阻器，电压表，开关，导线完成了“探究电流与电阻关系”实验。
（1）请用笔画线代替导线，将图甲的实物图未连接部分补充完整（连线不得交叉）。要求：滑动变阻器滑片向右移动时电阻变大。
（2）连接完电路后，小华依次更换不同的定值电阻进行实验，每次更换电阻后，眼睛应注视 ，并使其示数与第一次相同。
（3）他将定值电阻分别接入电路中，若保持定值电阻两端电压为1V不变，最多可以完成 次实验。要想完成整个实验，需要最大阻值至少为 Ω的滑动变阻器。
（4）更换合适的滑动变阻器后小亮顺利地完成了每一组实验，分析他所绘制的“I﹣R”图象如图乙所示，可得出结论： 。
（1）请用笔画线代替导线，将图甲的实物图未连接部分补充完整（连线不得交叉）。要求：滑动变阻器滑片向右移动时电阻变大。
（2）连接完电路后，小华依次更换不同的定值电阻进行实验，每次更换电阻后，眼睛应注视 ，并使其示数与第一次相同。
（3）他将定值电阻分别接入电路中，若保持定值电阻两端电压为1V不变，最多可以完成 次实验。要想完成整个实验，需要最大阻值至少为 Ω的滑动变阻器。
（4）更换合适的滑动变阻器后小亮顺利地完成了每一组实验，分析他所绘制的“I﹣R”图象如图乙所示，可得出结论： 。
31．如图甲，电源电压保持不变，闭合开关S，电流表示数为0.2A；当滑动变阻器的滑片P在b端时电流表示数为0.6A。求：
（1）滑动变阻器的最大阻值R2；
（2）定值电阻R1的阻值和电源电压U；
（3）在乙图中画出滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的整个过程中，两电表示数变化关系的图象。
（1）滑动变阻器的最大阻值R2；
（2）定值电阻R1的阻值和电源电压U；
（3）在乙图中画出滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的整个过程中，两电表示数变化关系的图象。
32．如图，电源电压恒为4.5V，灯泡L上标有“3V 1.5W”字样2上标有“15Ω 1A”字样，定值电阻R1阻值为10Ω，电流表量程为0～3A，电压表量程为0～3V
求：
（1）灯泡正常工作时电阻为多大；
（2）当开关S、S1、S2闭合，S3断开时，电路最小总功率为多大；
（3）当开关S、S3闭合，S1、S2断开时，在确保电路元件安全的情况下，滑动变阻器R2的取值范围。
求：
（1）灯泡正常工作时电阻为多大；
（2）当开关S、S1、S2闭合，S3断开时，电路最小总功率为多大；
（3）当开关S、S3闭合，S1、S2断开时，在确保电路元件安全的情况下，滑动变阻器R2的取值范围。
查看全部题目
相关试卷推荐
更多热门试卷
如何查看答案以及解析
扫描右侧二维码查看试卷答案解析以及视频讲解