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【2020-2021学年山东省烟台市八年级(下)期末语文试卷】-第1页 试卷格式:2020-2021学年山东省烟台市八年级(下)期末语文试卷.PDF
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试卷题目
1.根据课文内容或相关知识填空。
①大道之行也,      。(《大道之行也》)
            ,下者飘转沉塘坳。(《茅屋为秋风所破歌》)
③可怜身上衣正单,      。(《卖炭翁》)
      ,君子好逑。(《关雎》)
⑤呜呼!            !(《马说》)
      ,如闻泣幽咽。(《石壕吏》)
⑦鹏之徙于南冥也,            ,去以六月息者也。(《北冥有鱼》)
⑧《虽有嘉肴》中,写学和教后方知自己短处的句子是:            
2.下列句子中,加点词语注音解释完全正确的一项是(  )
  • A. 而飞,其翼若垂天之云。(nú 生气)
  • B. 《兑命》曰:“学半。”(xué 学习)
  • C. 选贤能。(yǔ 和)
  • D. 马者不知其能千里而食也。(sì 喂)
3.下列说法正确的一项是(  )
  • A. 面对突如其来的新冠肺炎疫情,我们只有把防控工作抓紧抓实,就能为经济社会秩序的全面恢复创造条件。(将“就”改为“才”)——病句的修改正确。
  • B. 老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果,足以作为我们的。——句中加点成语使用正确。
  • C. “大山深处,有一个神秘的山洞”中的“大山深处”是句子的状语部分。
  • D. 《桃花源记》中桃源人见了渔人“乃大惊”,说明桃源人一向以耕作为业,见到捕鱼的人后的惊喜。
4.阅读文段,回答问题。
       2020年6月3日,我校借助远程互动系统,开展“空中课堂”教学活动。活动中,我校与异地某校实现了师生在线课堂互动,两校学生就像坐在同一间教室里,共同学习,共享教学资源,让“天涯若比邻”成为现实。我校八(5)班的小明同学在这节课上分享了写作经验。课后,她说:“这节课上,我们能与千里外的老师和同学们面对面地交流,没有距离,让我体验了不一样的课堂。”“空中课堂”丰富了课堂形势,让我们的课堂变得更精彩
(1)文段画线句有一处错别字,请找出来并修改。
      改为       
(2)请为上面的消息拟一个标题。(15字以内)
5.名著阅读。
       你现在手头没有散文的书(指古文),《世说新语》大可一读。我常常缅怀两晋六朝的文采风流,认为是中国文化的一个高峰。
《人间词话》,青年们读得懂的太少了;肚里要不是先有上百首诗几十首词,读此书也就无用。……我个人认为中国有史以来,《人间词话》是最好的文学批评。开发性灵,此书等于一把金钥匙。一个人没有性灵,光谈理论,其不成为现代学究、当世腐儒、八股专家也鲜矣!为学最重要的是“通”,通才能不拘泥,不迁腐,不酸,不八股;“通”才能培养气节、胸襟、目光;“通”才能成为“大”,不大不博,便有坐井观天的危险。
(1)选文中的“你”是指       (人名)。
(2)结合选文内容,说说文中的“我”给读者留下怎样的印象。
6.名著阅读。
       现在,他的身体彻底垮了,归队已经无望。他应当如何处置自己呢?他终于从巴扎诺娃口中了解到了真实病情:应当有思想准备,将来他还会遇到更可怕的事。那么,究竟应该怎么办?这个没有解决的问题犹如阴森森的黑洞摆在他的面前。既然他已失去了最宝贵的东西——战斗的能力,那活着还有什么意义?……就这样成为这个队伍的累赞?该不该毁掉这个已经背叛了他的肉体?只是朝心口打一枪,一切难题都解决了!过去能够生活得不错,现在就应当能够及时结束这个生命。一个垂死的战士不愿再痛苦挣扎,有谁能指责他呢?
选文画线句“他的身体彻底垮了”是怎么回事?选出恰当的一项       
A.保尔得了伤寒和大叶性肺炎。
B.在一次激战中,保尔的头部受了重伤。
C.保尔在肃反工作中中积劳成疾。
D.保尔腿部受伤,得了第一次伤寒。
7.古诗词阅读。
减字木兰花•竞渡黄裳(宋)红旗高举,飞出深深杨柳。鼓击春雷,直破烟波远远回。欢声震地,惊退万人争战气。金碧接西,衔得锦标第一归。
(1)中国有很多传统节日,这首词描绘的是       (传统节日名称)的场景。
(2)“红旗高举”“鼓击春雷”分别从色彩、声音刻画竞渡夺标的       的气氛。
(3)发挥想象,具体描绘一下“鼓击春雷,直破烟波远远回”所展现的画面。
8.文言文阅读。
王罴性俭率       王罴性俭率,不事边幅。尝有台使,罴为其设食。使乃裂其薄饼缘,罴曰:“耕种收获,其功已深,春爨造成,用力不少,乃尔选择,当是未饥。”命左右撤去之。使者愕然大惭。又有客与罴食瓜,客削瓜侵肤稍厚,罴意嫌之。及瓜皮落地,乃引手就地,取而食之,客甚有愧色。
(选自《周书•王罴传》)【注】①王罴:北周大将。②台使:中央最高行政机构尚书省派出的使者。③春爨:用杵捣去谷物的皮壳或捣碎,生火做饭。
(1)下列各组句子中,加点词意义和用法不相同的一项是       
A.罴为其设 设酒杀鸡作 B.使者愕大惭 佁不动 C.客有愧色 渔人异之 D.取食之 计其长曾不盈寸
(2)用现代汉语翻译下面的句子。
使乃裂其薄饼缘。
(3)你怎样看待王罴的“直率”?请结合文章内容作简要分析。
9.现代文阅读。
心怀梦想的种子可以飞多远
       ①“满地榆钱逐晓风”,“癫狂柳絮随风舞”,种子借风力传播是自然界常见现象。从启发人们设计出滑翔机的翅葫芦种子,到隐形轰炸机的灵感来源——爪哇黄瓜种子,从小时玩的蒲公英,到现在玩的“蚂蚁森林”中的梭梭树的种子,靠风传播的种子无处不在。看着种子优雅地划过长空,你会不会好奇,种子借助风力究竟可以飞多远呢?
       ②种子在特定时间随风散播、降落会形成壮阔景观——种子雨(seed rain),浪漫不输流星雨。为研究种子雨,人们发明了一种名字时尚的工具——种子陷(seed trap,又叫种子雨收集器),多使用纱布做成网兜状——像一张情网,莽撞的种子陷落后便再难脱身。借助种子陷,Nathan教授等建立了种子扩散的精确模型。他们在美国东部阔叶林(林木最高处约33米)中一座45米高的塔上放置12层种子陷,收集了近5000枚种子,统计发现大部分种子落在原地,一部分“飞”到了数百米之外,少部分能“飞”出千米之外,种子的实际散布与模型预测完全一致。
       ③事实上,由于重力束缚,自然界多数种子会落在母株附近,即近距离传播,少数“心怀梦想”的种子才会到达远方(长距离传播)。例如,作为典型的风传植物,蒲公英种子通常散落在离母株不足1米的范围内。但是,在天气晴朗的二级和风里,少量蒲公英种子却可以飞行1公里左右。这种远行得益于种子上附着的毛茸茸的冠毛,飞行时其周围会形成特殊空气涡流,这些冠毛可以精确调整,以稳定涡流,延缓下降,保持飞行高度。
       ④如果种子传播较远,应该怎么研究呢?2013年,中科院沈阳应用生态研究所与中国林科院合作,搭建了一座21米长的“野外环境风洞”,将研究飞机的严谨精神应用到种子上,发现在风洞内相同高度释放种子,形态越接近球形的种子,其传播距离越小。
       ⑤如果传播距离更远,连“风洞”都鞭长莫及,又该怎么办呢?别急,我们还有“塔式采样器”和“无人机”。塔式采样器形似人字梯,上面安装涂有粘液的屏布,可以粘住经过的种子。Dauer等曾利用塔式采样器对距地面2–6米高度的加拿大蓬(一种蔓延极快的杂草)种子进行收集,同时,利用一架装有黏性种子捕捉板的无人机,对距地面60和120米高的种子密度进行定量分析,发现种子扩散密度随高度上升而快速降低,加拿大蓬种子可以随气流升高到至少120米高空。
       ⑥种子陷、激光器、风洞、无人机……工具的发明和应用,将人类的双手延长,但总有工具不能企及的地方。幸好,我们还有艺术,供人类汲取营养。
       ⑦2005年,艺术家Christo和Claude在纽约中央公园展览“装置艺术”(在一条人行道,每隔四米竖起一座五米高的栅门,共立7500座之多;门上一律垂挂橘黄色布帘,随风恣意起舞……)受此启发,普林斯顿大学的生态学教授Horn就地取材,将艺术现场当作田野一线。他拍摄大量照片,借布帘随风摆动的幅度研究风涡流的传播规律,估计风涡流如果携带种子,可以将种子传播多远距离。通过建立模型,他推断观测到的涡流可将种子传播到500米之远。该研究发表于顶尖学术期刊《自然》。
       ⑧种子的飞行极限是多远?研究进入到深水区,如生命科学深入到微观领域,又如物理学上升到高维空间,便只得借助于一双想象的翅膀。
       ⑨1992年,Swan等人在喜马拉雅山上约6700米高的岩石缝里,发现了身份不明的种子,这个高度远远高于植物可以生长的范围,可以说是生命的禁区,作者推断种子应该是被风吹到了这里。为了“飞天梦”,没有人知道这些种子翻越了多少山峰。
       ⑩另一个故事是,随贝格尔号航行时,达尔文发现生长在偏远孤岛的生物,比如,加拉帕戈斯群岛的植物,不可能通过其他方式到达如此偏远的地方。回英国后,达尔文埋头研究采集到的芹菜和芦笋种子,并且计算出,这些种子跨越大西洋洋流至少传播了300英里(约483公里)。由于很难长久漂浮在海水中并保持生命力,可以推测种子是随风飘到这些孤岛。
⑪现实中,Swan和达尔文观察到的现象很难重复。但基于事实和分析,可以想象出种子飞行的一种极限:水平横跨大洋,垂直登上喜马拉雅。种子是听了多少遍“诗和远方”,才会下如此大的决心远行,谚语讲“只有天空才是极限”,对于种子来说是再恰当不过了。
⑫由此,不难看出:在探索的路上,种子走得很远,靠翅膀,靠清风,靠一份对远方的向往;在探索的路上,人类走得更远,靠________,靠________,靠________。
(1)第③段画线句运用了哪些说明方法?有什么作用?
(2)说说下列句中加点词语的表达效果。
而加拿大蓬的种子可以随气流升高到120米高空。
(3)结合选文说明内容,将结尾处的语句补充完整。
在探索的路上,人类走得更远,靠       ,靠       ,靠       
10.现代文阅读。
雨声从未苍老       ①春天,天空垂下浩大雨帘,雨烟升腾中,最密集的雨声来自古代。
       ②比如那一场被杜牧遇见的雨,它在清明时节纷纷飘洒,牧童对他指点的杏花村方向,恍如我那薄雾缭绕的故乡。“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”江南的山水里,又让我似乎看到了家乡的小河两岸盛开的、红艳艳的桃花……
       ③我想念从前的雨,譬如巴山夜雨涨满了秋池,一窗红烛婆娑地摇曳,我最痴迷的三国女子小乔,款款而来,为我在窗前燃烛。宋朝的雨中,有着大眼袋高额骨的苏东坡在湖边踱步,他感叹道:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”宋朝的天空翡翠一样蓝,江南梅雨中,一座古老的庭院在柳色青青中如水墨画铺开,爬山虎不动声色蹿上了老墙,浅浅青苔如一层绒毛,柔软地覆盖着庭院旧梦。
       ④【甲】我在天青色里想念从前的雨时,也看到了从前的云,它棉花一样白,从前河流的颜色,俨如传世青花瓷一样青蓝,还有那河边听雨的女子,嫣然一笑如含苞待放。
       ⑤【乙】那年我好像7岁了,天旱,土地龟裂,有天下午,天色浑黄凝重,一阵暴雨铺天盖地而来。起初,豆大的雨点从云团里扑下来,披挂成银白雨瀑,雨点打在土里,腾起一股股白烟。我来不及往家里跑,躲在岩洞里看大雨如注。暴雨停歌,青山如洗,目光也变得更明亮。我看见干裂成口子的土地,已被雨水泡软,在风中混合着草木庄稼的气息,忍不住大口大口呼吸,肺叶仿佛膨胀着,成了掩映在草丛里的阔大南瓜叶片。
       ⑥【丙】有年夏天,大雨中,一头老牛突然冲出圈舍,在院坝中惬意地打着滚,它在雨水里忘情洗澡。一个驼背老头儿,在屋檐下双手捧起清亮亮的雨水接连送入嘴中,我看见他喉头滚动,贪婪地咂巴看嘴,让我想起一个沉醉在老酒中的酒鬼。早年,乡间有一个中年男人,一遇下雨,他就坐在土墙边的木门前,闭着眼,嘴里喃喃有词,我后来才明白,他是在祷告,在心里感恩,这上天赐予的雨水,恩泽了大地万物。
       ⑦【丁】童年春天,春雨如牛毛纷纷,朗润山色中又带着一丝朦胧,李花桃花野花都开了,老屋顶上鱼鳞般叠起的青瓦上,雨水顺看瓦檐潺潺而落,一只花猫睁着绿眼与我对望。秋天的淅沥雨声中,收割后的土地刚刚新翻,雨水浸润,大地上弥漫看一种淡淡香甜味,在风中扑鼻而来。
       ⑧这些从前的雨,从未苍老,在深卧的岁月里,一滴一滴给我的生命以润泽,一滴滴给我的命运以浸染。
(有删改)(1)速读第①-⑤段,完成填空。
内容 特点 
      的雨 雨打桃花,娇艳无比 
秋天的雨 水涨秋池 
夏天的雨        

(2)下面的句子是从原文中摘出来的,它在文中的正确位置是       
我想念从前的雨,想得深沉时,俨如当年乡下嗷嗷待哺的干渴土地,渴望着雨水来临。
A.【甲】
B.【乙】
C.【丙】
D.【丁】
(3)根据要求,赏析句子。
豆大的雨点从云团里下来,披挂成银白雨瀑,雨点在土里,起一股股白烟。(词语角度)
(4)文章最后一段抒发作者怎样的思想感情?
(5)文章以《雨声从未苍老》为题,有何妙处?
11.按要求写作。
成全的含义是帮助人,使达到目的。君子成人之美,成全一直是一种了不起的美。
请以“成全”为题目,写一篇文章。
要求:①文体不限;②不少于600字,诗歌不少于30行;③文中不得出现真实的人名、学校名和地名。
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