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【2020-2021学年湖南省株洲市渌口区七年级(下)期中数学试卷】-第1页 试卷格式:2020-2021学年湖南省株洲市渌口区七年级(下)期中数学试卷.PDF
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试卷题目
1.已知
{
x=1
y=2
是方程x+my=5的解,则m的值是(  )
  • A. 1
  • B. -1
  • C. -2
  • D. 2
2.下列运算正确的是(  )
  • A. (ab3)2=a2b6
  • B. 5a2-3a=2a
  • C. 2a+3b=5ab
  • D. (a+2)2=a2+4
3.下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的为(  )
  • A. 10x2-5x=5x•2x-5x
  • B. a(x+y)=ax+ay
  • C. x2-4x+4=(x-2)2
  • D. x2-16+3x=(x-4)(x+4)+3x
4.某次知识竞赛共有20道题,规定:每答对一题得+5分,每答错一题得-3分,已知欢欢这次竞赛做了20题得了76分,设欢欢答对了x道题,答错了y道题,则(  )
  • A. 5x-3y=76
  • B. 5x+3y=76
  • C. 6x-2y=92
  • D. 6x+2y=92
5.已知
{
x=2
y=-1
是关于x,y的二元一次方程组
{
ax+by=-5
2bx-ay=2
的解,则a+b的值为(  )
  • A. -5
  • B. -1
  • C. 3
  • D. 7
6.若am=4,an=6,则am+n=(  )
  • A.
    2
    3
  • B.
    3
    2
  • C. 10
  • D. 24
7.如图所示,阴影部分是边长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形后得到的图形,佳佳将阴影部分通过割拼,拼成了图①和图②两种新的图形,其中能够验证平方差公式的是(  )

  • A.
  • B.
  • C. ①②都能
  • D. ①②都不能
8.如果x2-kxy+9y2是一个完全平方式,那么k的值是(  )
  • A. 3
  • B. ±6
  • C. 6
  • D. ±3
9.已知a+b=5,ab=6,则a2+b2的值等于(  )
  • A. 13
  • B. 12
  • C. 11
  • D. 10
10.若多项式5x2+17x-12可因式分解为(x+a)(bx+c),其中a、b、c均为整数,则a-c的值是(  )
  • A. 1
  • B. 7
  • C. 11
  • D. 13
11.已知方程4x-3y-6=0,用含y的代数式表示x,则x=      
12.填空:(2a+b)(      )=b2-4a2
13.如图3个平衡的天平左盘中“〇”、“□”分别表示两种质量不同的物体,则第三个天平右盘中砝码的质量为      

14.关于x、y的方程组
{
3x-y=5
4ax+5by=-22
{
2x+3y=-4
ax-by=8
有相同的解,则(-a)b=      
15.已知x-y=2,x+y=-4,则x2-y2=      
16.若m+n=3,则2m2+4mn+2n2-6的值为      
17.若(x+a)(x+3)的结果中不含关于字母x的一次项,则a=      
18.如图,把六张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图1)不重复地放在一个底面为长方形的盒子底部,其中小长方形卡片较短边长为a厘米,盒子底面长为10厘米,宽为5a厘米,盒子底面中未被卡片覆盖的部分用阴影A,B表示,若阴影A和B的面积相等,则a的值为    厘米.

19.解下列方程组:
(1)
{
4x-3y=6
3x-y=7

(2)
{
x-1
2
-2y=4
1-
y-x
3
=3

20.计算:
(1)(5x)2•x7-(3x3)3+2(x3)2+x3
(2)(x+2y)(x-2y)-2x(x+3y)+(x+y)2
21.分解因式:
(1)x(x-y)+y(x-y)
(2)5a2-10a+5
22.先化简,再求值:(x+1)2-x(x-2)+(3-x)(3+x),其中x=-
1
2

23.甲、乙两个长方形的边长如图所示(m为正整数),其面积分别为S1,S2
(1)请比较S1和S2的大小;
(2)若一个正方形的周长等于甲、乙两个长方形的周长之和,求该正方形的面积(用含m的代数式表示).

24.某中学为了响应“足球进校园”的号召,在商场购买A、B两种品牌的足球,已知购买一个B品牌足球比购买一个A品牌足球多30元,购买2个A品牌足球和3个B品牌足球共需340元.
(1)求购买一个A品牌足球和一个B品牌足球各需多少元?
(2)该中学决定购买A、B两种品牌足球共50个,恰逢商场对两种品牌足球的售价进行调整,A品牌足球售价比原来提高8%,B品牌足球按原售价的九折出售,如果此次购买A、B两种品牌足球总费用为3060元,那么该中学购进B品牌足球多少个?
25.学校征集校园便道地砖铺设的图形设计,小致用学校提供的若干个完全相同的小长方形模具(如图①)拼出一个大长方形和一个正方形(如图②、图③),其中所拼正方形中间留下一个边长为3cm小正方形的空间,求一个小长方形模具的面积.

26.规定:对任意一个三位数n,如果n满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“和谐数”.将一个“和谐数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为T(n).例如n=234,对调百位与十位上的数字得到324,对调百位与个位上的数字得到432,对调十位与个位上的数字得到243,这三个新三位数的和为324+432+243=999,999÷111=9,所以T(234)=9.
(1)计算:T(124),T(315);
(2)若p、q都是“和谐数”,其中p=100x+24,q=120+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x、y都是正整数),当T(p)+T(q)=13时,求T(p)•T(q)的值.
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