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【2021年阳泉市中考物理二模试卷A卷】-第1页
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试卷题目
1．“蒙面歌王”比赛现场，吉他手加大力度弹拨琴弦，这样做的目的是为了改变声音的 ；观众在听音乐时把手机关机或调成静音，目的是为了在 减弱噪声。
2．如图1所示，刻度尺的分度值是1 ，物体的长度是 cm。图2所示，符合长度测量要求的是 。
3．一个重为300N的物体Q，底面积400cm2，将其放在水平地面上，它对地面的压强是 Pa．如图所示，现将物体Q挂在杠杆的B端，在A端悬挂一个重为100N的物体P，使杠杆在水平位置平衡，忽略杠杆自重的影响，若OA：OB＝2：5，那么地面对物体Q的支持力为 N。
4．消防队员进行模拟演习训练，当消防队员沿着竖立在地面上的钢管匀速下滑时，他感到手心发烫，这是通过 的方式使其内能增加的，训练结束“冲凉”则是采用 的方式来降温的。
5．如图甲用吸管从瓶子中吸牛奶时，是 的作用使牛奶上升到嘴里。如图乙在两张纸的中间向下吹气，这两张纸会向 运动（选填“中间”或“两边”），这个现象说明，气体流动时，流速大的地方压强小。
6．北方冬天常用热水来供暖，这是利用了水的比热容较 （选填“大”或“小”）的性质。如果散热器中通过4kg的水，且水温降低了20℃时，它放出了 J的热量。[已知c水＝4.2×103J/（kg•℃）]。
7．如图所示，是一种测定油箱内油量的装置。其中R是滑动变阻器的电阻片，滑动变阻器的滑片跟滑杆连接，滑杆可以绕固定轴O转动，另一端固定一个浮子。当电流表示数越小时，滑动变阻器连入电路的阻值 （填“越大”或“越小”），油箱内油量 （填“越多”或“越少”）。
8．把一个重为12N的物体放入水中，静止时有四分之一的体积露出水面，则物体受到的浮力是 N，物体的体积是 m3（g取10N/kg）；若向水中加盐，则物体受到的浮力 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
9．家中常用的电暖器、电视和空调是 联在电路中的，其中主要利用电流热效应工作的是 ，小明家中一周前、后电能表示数如图，他家这周消耗了 kW•h的电能。
10．光射到平面镜上，若反射角为40°，则入射角为（ ）
- A. 30°
- B. 40°
- C. 50°
- D. 60°
11．如图所示，墙壁上线盒内有三根电线，其中红色为火线、蓝色为零线、黄绿色为地线，现将三孔插座与三根电线连接，图中接线情况正确的是（ ）
- A.
- B.
- C.
- D.
12．分子动能是指物体内所有分子做无规则热运动时而具有的动能总和。为了帮助同学们理解“分子动能”的概念，老师做了如下类比：“运动的篮球具有动能，动能的大小与篮球的质量和篮球运动的速度有关；类似的，运动的分子也具有动能，分子动能也与分子的质量、分子运动的速度有关。”根据老师的类比，对于某一物体来说，能够直观反应分子动能大小的宏观物理量是（ ）
- A. 物体的温度
- B. 物体的体积
- C. 物体的状态
- D. 物体的运动速度
13．下面关于力学现象的解释中正确的是（ ）
- A. 书本静止在课桌上，是因为书本的重力与书本对桌面的压力是一对平衡力
- B. 人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力
- C. 小孩从滑梯上自行下滑，是因为他受到惯性的作用
- D. 小球在空中下落得越来越快，是因为力可以改变物体的运动状态
14．物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法，下面是初中物理中的几个研究实例：
①探究电流与电压关系时，保持电阻不变
②用光线表示光的传播方向
③研究电流时把它与水流相比
④利用磁感线来描述磁场
上述几个实例中，采用了相同研究方法的是（ ）
①探究电流与电压关系时，保持电阻不变
②用光线表示光的传播方向
③研究电流时把它与水流相比
④利用磁感线来描述磁场
上述几个实例中，采用了相同研究方法的是（ ）
- A. ①③
- B. ②③
- C. ②④
- D. ①④
15．某课外物理兴趣小组设计了一种电子秤。原理如图所示，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，闭合开关S，当物体放在秤盘上时，滑片下移。现将秤盘上的重物减轻后，下列说法正确的是（ ）
- A. 电流表读数变大，电压表读数变小
- B. 电流表读数变小，电压表读数变大
- C. 电流表读数不变，电压表读数变小
- D. 电流表读数变小，电压表读数不变
16．小刚同学想测出一个实心塑料球的密度，但是发现球放在水中会漂浮在水面上，无法测出它的体积，小刚设计了以下实验步骤：
A．用天平测量塑料球的质量，天平平衡时如图a所示，记录塑料球质量为m；
B．把适量的水倒进量筒中如图b所示，记录此时水的体积为V1；
C．把细线在塑料球下吊一个小方块放入水中，静止时如图c所示，记录此时量筒的示数为V2；
D．把小铁块单独放入水中静止时如图d所示，记录此时量筒的示数为V3；
E．利用密度公式计算出结果
根据上述实验过程，回答下列问题：
（1）实验中使用天平测出塑料球的质量m＝ g，塑料球的体积V＝ cm3，计算出塑料球的密度ρ＝ g/cm3。
（2）实验拓展：本实验中若不用天平，只在B、C、D三个步骤中增加一个步骤也可以测出塑料球的密度，请你写出这个操作步骤 。
根据你补充的步骤，写出计算塑料球密度的表达式 。（用字母表示，水的密度为ρ水）
A．用天平测量塑料球的质量，天平平衡时如图a所示，记录塑料球质量为m；
B．把适量的水倒进量筒中如图b所示，记录此时水的体积为V1；
C．把细线在塑料球下吊一个小方块放入水中，静止时如图c所示，记录此时量筒的示数为V2；
D．把小铁块单独放入水中静止时如图d所示，记录此时量筒的示数为V3；
E．利用密度公式计算出结果
根据上述实验过程，回答下列问题：
（1）实验中使用天平测出塑料球的质量m＝ g，塑料球的体积V＝ cm3，计算出塑料球的密度ρ＝ g/cm3。
（2）实验拓展：本实验中若不用天平，只在B、C、D三个步骤中增加一个步骤也可以测出塑料球的密度，请你写出这个操作步骤 。
根据你补充的步骤，写出计算塑料球密度的表达式 。（用字母表示，水的密度为ρ水）
17．在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率（正常发光时电阻约为8Ω）的实验中，电源为两节新干电池。
（1）连接电路时，开关应________。请用笔画线将图乙电路连接完整，要求滑片P向左滑动时，接入电阻变小。
（2）电路连接后，闭合开关，移动滑片（未达到最小阻值），发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障可能是 。在实验中，小明把电流表与电压表的位置互换，闭合开关会后造成小灯泡 （选填“被烧坏”或“不亮”）。
（3）排除故障后，为了测量小灯泡的额定功率，调节滑片使电压表的示数为 V，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡额定功率是 W。
（4）若在实验中电流表坏了，为了测量小灯泡的额定功率，小明打算只选用一个R0＝5Ω的电阻，断开开关后接入原来电路，其他不改变，并设计了如图丁的电路及以下实验方案：
①调节滑片使电压表的示数为额定电压；
②保持滑片位置不变，将电压表的a点接线改接到c点，测出R0两端的电压U0
③通过计算得到小灯泡的额定功率。
指出他的设计方案中存在的两个问题：
问题一： 。
问题二： 。
（1）连接电路时，开关应________。请用笔画线将图乙电路连接完整，要求滑片P向左滑动时，接入电阻变小。
（2）电路连接后，闭合开关，移动滑片（未达到最小阻值），发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障可能是 。在实验中，小明把电流表与电压表的位置互换，闭合开关会后造成小灯泡 （选填“被烧坏”或“不亮”）。
（3）排除故障后，为了测量小灯泡的额定功率，调节滑片使电压表的示数为 V，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡额定功率是 W。
（4）若在实验中电流表坏了，为了测量小灯泡的额定功率，小明打算只选用一个R0＝5Ω的电阻，断开开关后接入原来电路，其他不改变，并设计了如图丁的电路及以下实验方案：
①调节滑片使电压表的示数为额定电压；
②保持滑片位置不变，将电压表的a点接线改接到c点，测出R0两端的电压U0
③通过计算得到小灯泡的额定功率。
指出他的设计方案中存在的两个问题：
问题一： 。
问题二： 。
18．某履带式拖拉机的质量为5×103kg，每条履带与地面的接触面长2.5m，宽为30cm．如果河面冰层表面承受的最大压强为1×105Pa，这台拖拉机能否通过冰面？
19．如图甲所示电路，电源电压恒为1.5V，闭合开关后，把滑动变阻器R2的滑片P从最右端向左移动。由于滑动变阻器某处发生断路，滑片P向左移动一段距离后，电流表才有读数，此时电压表的示数为1.35V．且电流表读数I与滑片P移动的距离x的关系如图乙所示。求：
（1）当电流表开始有读数时，滑动变阻器的阻值有多大；
（2）电阻R1的阻值；
（3）当滑片P移到x等于10cm处时，R2消耗的电功率。
（1）当电流表开始有读数时，滑动变阻器的阻值有多大；
（2）电阻R1的阻值；
（3）当滑片P移到x等于10cm处时，R2消耗的电功率。
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