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【2020版广东省汕尾市中考物理模拟试卷(5月份)(I)卷】-第1页 试卷格式:2020版广东省汕尾市中考物理模拟试卷(5月份)(I)卷.PDF
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试卷题目
1.如图所示,用水壶烧水,水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生,其中a、b两位置有一处“白气”较浓。以下关于“白气”的描述正确的是(  )

  • A. 它是小液滴,a处较浓
  • B. 它是小液滴,b处较浓
  • C. 它是水蒸气,a处较浓
  • D. 它是水蒸气,b处较浓
2.易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料,与“可乐”相关的下列说法中错误的是(  )
  • A. 用铝合金制作易拉罐,是利用了该材料具有良好的导热性
  • B. 罐上标有“355mL“字样,则所装“可乐”质量约为 360g
  • C. 当空的易拉罐浮在水面上时,易拉罐所受的浮力和重力是一对平衡力
  • D. 罐上标有回收标志是提醒人们保护环境、节约资源
3.下列情景中,处于平衡状态的是(  )
  • A. 绕地球匀速运行的卫星
  • B. 加速追赶猎物的猎豹
  • C. 下落的苹果
  • D. 匀速下降的跳伞运动员
4.《舌尖上的中国Ⅱ》的热播,引起了人们对饮食文化的关注。重庆的腊肉、香肠受到人们的青睐,火锅更是以麻、辣、鲜、香吸引着众多食客,以下说法正确的是(  )
  • A. 煮腊肉闻到香味,说明分子只在高温下运动
  • B. 灌制好香肠后,要晾在通风的地方,是为了防止水分蒸发
  • C. 往火锅里加入食材,食材温度升高,它的内能增加
  • D. 涮毛肚时,是通过做功增加毛肚的内能
5.如图所示,是某同学检查视力时的情景,下列说法正确的是(  )

  • A. 镜中视力表的像是实像
  • B. 镜中视力表的像是光的直线传播形成的
  • C. 镜中视力表的像到该同学的距离为5 m
  • D. 镜中视力表的像比视力表小
6.关于声现象,下列说法错误的是(  )
  • A. 声音在真空中传播的速度是3×108m/s
  • B. 一切发声体都在振动
  • C. 教室周围植树可以减弱噪声
  • D. 看电视时调节音量是为了改变声音的响度
7.在两块相同的玻璃片上,小明同学分别滴一滴质量相同的水,如图所示。观察图中情景可知,他主要研究蒸发快慢是否与(  )

  • A. 水的温度有关
  • B. 水的表面积有关
  • C. 水上方空气的流速有关
  • D. 水的质量有关
8.把一只点燃的蜡烛放在焦距为10cm的凸透镜前16cm处,在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像,这个像是图中的(  )

  • A.
  • B.
  • C.
  • D.
9.某同学在探究“电流与电压、电阻的关系”时,发现通过电阻a、b的电流随电压变化情况如图所示,则下列结论与图象相符的是(  )

  • A. 两电阻阻值的关系是Ra>Rb
  • B. 电压相同时,通过a的电流较大
  • C. 电流相同时,b两端的电压较大
  • D. 电阻一定时,电流随着电压的增大而减小
10.如图所示装置,物体B放在水平桌面 上,重为3N的物体A通过滑轮组拉住物体B,此时物体B恰好以0.06m/s的速度水平匀速向右运动。不计轮重、绳重和轴摩擦,则下列判断正确的是(  )

  • A. 物体B受到的滑动摩擦力为6N
  • B. 物体A以0.06m/s的速度匀速下降
  • C. 若再用2N的力拉物体A,物体B受到的摩擦力会变大
  • D. 物体A重力做功的功率为0.54W
11.如图所示的四个实验装置,其相关分析正确的是(  )

  • A. 如图甲,该实验可以探究通电导线的周围是否存在磁场
  • B. 如图乙,闭合开关,通电螺线管右端为S极
  • C. 如图丙,该实验是探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件
  • D. 如图丁,该实验原理与电动机的工作原理相同
12.关于下面四幅图的说法不正确的是(  )
  • A. 加油机相对受油机是静止的
  • B. 硬币越过“栏杆”是因为空气流速越快压强越小
  • C. 箱子没有被推动时所受的摩擦力大于推力
  • D. 利用惯性使锤头套紧
13.小明踢足球时脚感到疼,说明       ;如图所示的游戏情境,小孩将毽子向上踢出,表明力可以改变物体的       ;毽子被踢出后,由于       会继续向上运动;在       力的作用下,毽子最终会落向地面。

14.如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R2是滑动变阻器,油量表①实质是一只      表,油位上升时,油量表①示数      (选填“变小”、“不变”、“变大”),油量表②也能指示油位高度,油量表②实质上是      表,若其示数减小,则油位      (选填“上升”、“不变”或“下降”)。

15.小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程,每隔一定的时间,小明就观察盐水状态,测出温度,并将凝固过程中记录的温度数据画成了凝固图像,如图1所示:

(1)从图像可知该物质在第15分钟处于       态。(选填“固”、“夜”或“固液共存”)
(2)从图像可得到晶体的液体物质在凝固时温度       ,(填“变大”或“变小”或“不变”)但要放出热量。
(3)该物质的凝固点为       ℃,验证了小明的猜想,因为与水的凝固点相比凝固点变       了。(填“高”或“低”)
(4)如果将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐水混合物中,如图2,试管中的冰水混合物的冰会       。(填“变多”、“变少”或“不变”)
(5)2008年1月的那场大雪灾曾导致我国大部分地方气温降至零下5摄氏度以下,很多车辆因为水箱中的水凝固成冰而不能正常运转。在有关技术部门的建议下,司机们在水中加入一定量的酒精,问题便得到解决。这说明:与水比较,酒精和水的混合物的       
16.如图是小灯泡L和定值电阻R的电流与电压关系的图象。现将它们并联后接在电压为2V的电源两端,则干路中的电流是       A,小灯泡L的实际电功率是       W,随着温度的升高,灯丝的电阻       (变大/不变/变小)。

17.如图所示的电路电源电压为6V且保持不变,定值电阻R1=10Ω,滑动变用器R2阻值范围为0~20Ω.闭合开关S,当P在最右端时,R1与R2的功率之比是      ,在滑片从左向右移动的过程中,电压表示数变      ,滑动变阻器的最大功率为      W。

18.在科学研究中,实验设计的严密性和操作的规范性都是确保获得正确结论的前提。在一空集气瓶的上面,倒扣一个装有红棕色二氧化氮气体的集气瓶,两个瓶口之间用一块玻璃片隔开。抽去玻璃片后,看到空集气瓶中慢慢有红棕色气体进入。用该实验验证“气体分子在不停地运动”你认为可行吗?答       (填可行,不可行),因为出现这一实验现象的原因,也可能是二氧化氮气体的      大于空气。
19.在“测量小灯泡额定功率”的实验中,李翔实验小组的同学选用的是2.5V的小灯泡。

(1)请用笔画线代替导线将甲图中的实验电路中未连接部分补充完整。(要求:闭合开关前,将滑动变阻器的滑片置于A端)
(2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,若      (写出电流表和电压表指针偏转情况),则说明电路正常,接下来可以移动电阻器滑片继续进行实验了。
(3)为了测量小灯泡的额定功率,李翔接下来的操作是      ,若小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为      W。
(4)小红小组没有使用电压表,而是用了两个电流表和一个5Ω的电阻R设计了如图丙所示的电路,同样测出了小灯泡的额定功率,具体操作是:闭合开关,移动变阻器的滑片,使      ,小灯泡正常发光,若此时电流表A2的示数为I,则该灯泡的额定功率为 P      
20.用如图所示的装置来探究物体动能跟哪些因素有关。实验时,让钢球A从斜面某一高度滚下,在水平面上运动,将木块B撞出一段距离。

(1)此实验是通过比较什么物理量来判断钢球在水平面上撞击木块时动能的大小的?
(2)当要研究钢球动能的大小与速度关系时,应该怎么操作?为什么?
(3)猜想一下:如果斜面和水平面都是光滑的,把木块B固定在水平面上,钢球A与木块碰撞时无能量损失,那么钢球被木块反弹后可能会运动到斜面什么位置?
21.初三14班的小豆同学对力学中一直出现的小木块又爱又恨,他准备自己动手建立模型,攻克难关,如图甲,小豆拿了一个圆柱形容器放在水平地面上,内装有适量的水,底面积是100cm2(筒壁厚度不计,容器足够高),此时水深16cm,如图乙,他将一底面积50cm2、高8cm的木块放入容器内,它会静止在水面上,且有
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的高度浸入水中,他提出以下问题,你能解答吗?
(1)未放木块时,水对容器底的压强;
(2)求木块的密度;
(3)如果用力将木块压至恰好浸没(水无溢出),木块重力在这一过程中做了多少功?

22.单刀双掷开关的符号是,当刀板到上边时,a、b两接线柱连通,刀板到下边时,a、c两接线柱连通。如图所示的电路中,电源电压恒定,电流表的量程为0﹣0.6A,电压表的量程为0﹣15V,定值电阻R2=20Ω,滑动变阻器R0上标有“50Ω 0.5A”的字样。当单刀双掷开关S打到b位置且将滑片P置于A端时,电压表的示数为8V;当单刀双掷开关S打到c位置且滑片P置于中点时,滑动变阻器R0的功率为P0=4W.求:
(1)电源电压U;
(2)定值电阻R1的阻值;
(3)电路接通,在确保电路元件安全的前提下,可通过开关的变化和滑动变阻器滑片的调节改变电路的连接情况。试指出何时电路的总功率最小,何时电路的总功率最大并分别求出电路的最小功率和最大功率的数值。

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