22．小圆想探究通过导体的电流与导体的电阻之间的关系，他利用干电池、电流表、电压表、多个阻值不同且已知的定值电阻、开关及导线，设计了如图所示的电路。实验中，他将定值电阻R接入电路中，读出相应的电流表的示数并观察电压表的示数，记录实验数据。将R换为不同阻值的另一个电阻后，小圆观察到电压表的示数增大了。小圆意识到自己的实验设计不能实现探究目的。
（1）请你写出小圆的实验设计不能实现探究目的的原因：      ；
（2）请你画出能够实现探究目的的电路图（可以添加适当的实验器材）；
（3）依据你设计的电路图，针对小圆不能实现探究目的的原因，写出操作的方法。

23．小明想证明电流通过电阻时产生的热量与电阻有关。于是他设计了如图所示的电路，其中两个完全相同的烧瓶内分别装有质量相等、初温均为25℃的煤油，阻值为10Ω和15Ω的电阻R₁、R₂。请你帮助小明完成实验设计，写出主要实验步骤，画出实验数据记录表。

24．请阅读《潜水艇》回答问题。
潜水艇
潜水艇是一种能潜入水下活动的舰艇，结构复杂、工艺精细，潜水艇的制造能力代表着一个国家的综合工业水平，现代潜水艇的艇体一般由双层船壳构成，外层与海水接触，内层为坚硬的耐压壳。潜水艇在上浮和下潜时，其体积是一定的。
两层船壳之间有水柜，在控制潜水艇上浮和下潜的过程中，起主要作用的是主水柜，从艇艏（艇头）到艇艉（艇尾）设有许多隔板，把主水柜分成了许多不相通的部分，每一部分的结构都如图所示，顶部分别装有一个接高压空气的阀门和一个与外部相通的阀门1（称作通气阀门），下端还装有一个与外部相通的阀门2（称作通海阀门），利用三个阀门关闭与打开的不同组合，就可以改变水柜中的水量，实现潜水艇的上浮与下潜。例如，打开高压空气阀门（其他阀门处于恰当状态），向水柜内注入高压空气时，可以将水柜内的海水从相关阀门排出，潜水艇将上浮。
请结合上述材料，回答下列问题：
（1）潜水艇是通过改变      来实现上浮或下潜的。
（2）关于水柜的使用，下列说法合理的是      。（多选）
A．欲使漂浮在海面上的潜水艇下潜，则应打开阀门1和阀门2，关闭高压空气阀门
B．欲使漂浮在海面上的潜水艇下潜，则应打开阀门2和高压空气阀门，关闭阀门1
C．欲使悬浮在海面下的潜水艇上浮，则应打开阀门2和高压空气阀门，关闭阀门1
D．欲使悬浮在海面下的潜水艇上浮，则应打开阀门1和高压空气阀门，关闭阀门2
（3）潜水艇两层船壳之间的主水柜，从艇艏到艇艉设有许多隔板，把主水柜分成了许多不相通的部分，这样的设计有什么优点呢？（说出一条即可）

25．如图所示的电路中，电源两端电压U＝6V，且保持不变，电阻R₂的阻值为20Ω，当开关S闭合后，电流表的示数为0.2A。
求：
（1）请在虚框内画出等效电路图；
（2）电压表的示数为U₂；
（3）电阻R₁消耗的电功率P₁。

26．水平面上有一个溢水杯，溢水杯中装满水，如图所示，将小球A放入溢水杯中静止时，溢水杯溢出水的体积V₁为10^﹣4m³，弹簧测力计示数为3N．已知水的密度ρ_水＝1.0×10³kg/m³，g取10N/kg。
求：
（1）小球A在溢水杯中受到的浮力F_浮；
（2）请画出小球A在溢水杯中静止时受力分析图，小球A的重力G_A；
（3）小球A的密度ρ_A。