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【2022年江西省宜春市中考物理模拟试卷（二）】-第1页
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试卷题目
1．如图所示，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，数千名青少年齐声高呼：“请党放心，强国有我!”；这声音是由声带 产生的，“高”指的是声音的 大。
2．2022年2月4日举行的北京冬奥会采用了最先进的二氧化碳制冷技术。如图所示，地下制冷管道内的液态二氧化碳 吸收热量，使地面温度降至零下十几摄氏度；再往地面上浇水，水会 成冰（均填写物态变化名称）。
3．生活中物理知识无处不在：很多电梯里装有镜子是为了帮助使用轮椅的人。如图所示，他们进入电梯后可能无法转身，于是可以通过观察镜中显示屏的像来判断自己所处的楼层位置。平面镜成像的原理是 （选填“光的反射”或“光的折射”），当他向镜面靠近时，他在镜中所成的像将 （选填“变大”“不变”或“变小”）。
4．如图所示，2021年10月16日6时56分，“神舟十三号”载人飞船与“天和核心舱”成功对接。对接过程中，需要利用 （选填“超声波”或“电磁波”）向地球传递信息；对接成功后，以“神舟十三号”为参照物，“天和核心舱”处于 状态。
5．物体做匀速直线运动时，速度随时间变化的图象如图甲所示。在t0时刻，该图象与坐标轴围成的阴影部分面积表示的物理量是 ；a、b两个物体由静止开始运动，它们的速度随时间变化的图象如图乙所示，在t0时刻，va vb（选填“大于”“小于”或“等于”）。
6．如图甲所示，小磁针的正上方放有一根通电直导线，小磁针的N极向纸外发生偏转，此现象说明通电直导线周围存在 ；若将两根通电直导线按如图乙所示放置，两根导线之间 （选填“会”或“不会”）产生力的作用。
7．如图所示，矿泉水瓶上的花纹是通过增大接触面的 的方式来增大摩擦；如果慢慢向矿泉水瓶中加水（未溢出），且始终使矿泉水瓶在竖直方向上保持静止，则矿泉水瓶受到的摩擦力 （选填“增大”“不变”或“减小”）。
8．如图所示，该汽油机此时处于 冲程；高压锅加热一段时间后其限压阀突然转动起来，其能量转化形式与内燃机的 冲程相同。
9．以下所给的数据中，最接近实际的是（ ）
- A. 中学生站立时对水平地面的压强为1.4×104Pa
- B. 家用微波炉的功率约100W
- C. 正常成年人脉搏跳动的时间间隔为0.1s
- D. 一个鸡蛋的体积约为10cm3
10．在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，某同学用如图甲所示的实验装置进行了两次实验，并根据实验数据绘制了如图乙所示的图象，下列说法正确的是（ ）
- A. 实验器材的安装顺序是由上而下
- B. 第一次实验和第二次实验所用水的质量之比是5：3
- C. 两次实验都是在一个标准大气压下进行的
- D. 撤去酒精灯，水立刻停止沸腾
11．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，光具座上各元件位置如图所示，此时在光屏上恰好成一个清晰的像，则下列说法正确的是（ ）
①利用这一原理制成了投影仪
②该透镜的焦距f一定满足7.5cm＜f＜15cm
③若将蜡烛稍稍靠近凸透镜，则应将光屏远离凸透镜才能得到清晰的像
④若将光屏与凸透镜间放一个近视眼镜，应把蜡烛稍稍靠近凸透镜才能得到清晰的像
⑤若保持凸透镜位置不变，将蜡烛和光屏的位置互换，会在光屏上成一个清晰倒立、缩小的像
①利用这一原理制成了投影仪
②该透镜的焦距f一定满足7.5cm＜f＜15cm
③若将蜡烛稍稍靠近凸透镜，则应将光屏远离凸透镜才能得到清晰的像
④若将光屏与凸透镜间放一个近视眼镜，应把蜡烛稍稍靠近凸透镜才能得到清晰的像
⑤若保持凸透镜位置不变，将蜡烛和光屏的位置互换，会在光屏上成一个清晰倒立、缩小的像
- A. 只有①②⑤
- B. 只有①③④
- C. 只有②③
- D. 只有②③④
12．体育测试作为我市学业水平测试的一个组成部分，受到民众极大关注，下列与体育测试相关的物理知识，分析正确的是（ ）
- A. 垫排球——排球离开手上升过程中，手对排球做了功
- B. 立定跳远——脚要用力向后蹬地，利用物体间力的作用是相互的
- C. 50米跑——通过终点时，考生不能立即停下来是因为受到惯性的作用
- D. 引体向上——握单杠静止时，人对杠的拉力和人受到的重力是一对平衡力
13．在如图所示的电路中，开关闭合时电流表A1的示数为1.2A，电流表A2的示数为0.5A。下列判断正确的是（ ）
- A. 通过小灯泡L2的电流为0.5A
- B. 通过小灯泡L1的电流为1.2A
- C. 小灯泡L1与小灯泡L2消耗的电功率之比是7：5
- D. 若小灯泡L2的灯丝烧断，电流表A1有示数，电流表A2没有示数
14．如图所示，是小明所画的几种情景下的示意图，其中正确的是（ ）
- A. 甲图，作用在杠杆上的动力F的力臂是L
- B. 乙图，物体A静止在粗糙的斜面上的受力分析
- C. 丙图，家庭电路的连线情况
- D. 丁图，地铁站台边，人必须站在安全黄线以外
15．如图所示，将密度为0.6×103kg/m3、高度为10cm、底面积为20cm2的圆柱体放入底面积为50cm2的容器中，并向容器内加水（水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。问：
（1）圆柱体的重力多大？
（2）当水加到4cm深时，圆柱体对容器底的压力为多少N？
（3）继续向容器中加水，当圆柱体对容器底压力为0时，圆柱体浸入水中的深度？
（1）圆柱体的重力多大？
（2）当水加到4cm深时，圆柱体对容器底的压力为多少N？
（3）继续向容器中加水，当圆柱体对容器底压力为0时，圆柱体浸入水中的深度？
16．如图所示，电源电压为6V且保持不变，R＝10Ω，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V。
（1）只闭合开关S1，且R1的滑片在中点时，电压表的示数为3V，求R1的最大阻值。
（2）只闭合开关S3，当R1的滑片移到阻值最大处时，灯L正常发光，此时电流表的示数为0.2A，求灯L的额定电压。
（3）只闭合开关S2和S4，在电表安全的情况下，求电路的最大总功率。
（1）只闭合开关S1，且R1的滑片在中点时，电压表的示数为3V，求R1的最大阻值。
（2）只闭合开关S3，当R1的滑片移到阻值最大处时，灯L正常发光，此时电流表的示数为0.2A，求灯L的额定电压。
（3）只闭合开关S2和S4，在电表安全的情况下，求电路的最大总功率。
17．如图所示是某品牌养生壶的简化电路图，该养生壶有高温、中温和低温三种工作挡位，下表是它的相关参数。请回答下列问题：
（1）电阻R1、R2的阻值是多少？
（2）该养生壶将满壶水从20℃加热至45℃，则水吸收的热量为多少？
（3）该养生壶在额定电压下，处于高温挡状态，将满壶水从20℃加热至45℃，用时120s，该养生壶的加热效率是多少？
（1）电阻R1、R2的阻值是多少？
（2）该养生壶将满壶水从20℃加热至45℃，则水吸收的热量为多少？
（3）该养生壶在额定电压下，处于高温挡状态，将满壶水从20℃加热至45℃，用时120s，该养生壶的加热效率是多少？
| 项目 | 参数 |
| 电源电压/V | 220 |
| 低温挡功率/W | 275 |
| 中温挡功率/W | 550 |
| 高温挡功率/W | ？ |
| 容积/L | 1.1 |
18．如图甲，小江用手提着弹簧测力计的拉环在竖直方向上静止，这时他把物体M悬挂在弹簧测力计的挂钩上，待物体M静止时，他开始读取弹簧测力计的数据。
（1）请指出小江操作的错误之处： 。
（2）改正错误后，小江再次把物体M挂在弹簧测力计上，静止时如图乙，这时弹簧测力计的读数为 N。依据 原理可得，物体M的重力为 N。
（1）请指出小江操作的错误之处： 。
（2）改正错误后，小江再次把物体M挂在弹簧测力计上，静止时如图乙，这时弹簧测力计的读数为 N。依据 原理可得，物体M的重力为 N。
19．小明用秒表测量了自己1000米跑的成绩，如图所示，秒表内圈示数的单位为 ，所测的时间为 s。
20．如图所示是小江同学用电流表测电流实验电路的一部分，若通过导线ab的电流大小为0.6A，则通过导线cd的电流大小是 A或 A。
21．如图电阻箱的读数是 Ω。
22．物理是一门注重实验的自然科学，在学习过程中要做很多测量性实验。
（一）在如图所示斜面上测量小车的平均速度。
（1）实验原理是 （用公式表达）。
（2）实验测得小车从A滑到B的时间tAB＝1.6s，从A滑到C的时间tAC＝2.4s，则BC段小车的平均速度vBC＝ m/s。
（3）实验中，测量小车在不同路程上的平均速度，目的是 （选填字母序号）。
A.求速度的平均值，减小实验误差
B.探究小车从斜面上滑下时速度变化的规律
（二）测量牛奶的密度。
（4）天平调平衡后，将适量的牛奶倒入烧杯中，用天平测量烧杯和牛奶的总质量，当小明将砝码盒中最小的砝码放入右盘后，横梁指针如图甲所示，接下来他应该 ，使天平恢复平衡；
（5）测出烧杯和牛奶的总质量为116g，将烧杯里的一部分牛奶倒入量筒中，液面位置如图乙所示；将装有剩余牛奶的烧杯放在天平左盘，调节天平横梁平衡后如图丙所示，则烧杯和剩余牛奶的总质量为 g，小明测量的牛奶密度为 kg/m3。
（6）在向量筒倒入牛奶时，若不慎有牛奶溅出，则测出的牛奶密度会 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
（一）在如图所示斜面上测量小车的平均速度。
（1）实验原理是 （用公式表达）。
（2）实验测得小车从A滑到B的时间tAB＝1.6s，从A滑到C的时间tAC＝2.4s，则BC段小车的平均速度vBC＝ m/s。
（3）实验中，测量小车在不同路程上的平均速度，目的是 （选填字母序号）。
A.求速度的平均值，减小实验误差
B.探究小车从斜面上滑下时速度变化的规律
（二）测量牛奶的密度。
（4）天平调平衡后，将适量的牛奶倒入烧杯中，用天平测量烧杯和牛奶的总质量，当小明将砝码盒中最小的砝码放入右盘后，横梁指针如图甲所示，接下来他应该 ，使天平恢复平衡；
（5）测出烧杯和牛奶的总质量为116g，将烧杯里的一部分牛奶倒入量筒中，液面位置如图乙所示；将装有剩余牛奶的烧杯放在天平左盘，调节天平横梁平衡后如图丙所示，则烧杯和剩余牛奶的总质量为 g，小明测量的牛奶密度为 kg/m3。
（6）在向量筒倒入牛奶时，若不慎有牛奶溅出，则测出的牛奶密度会 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
23．探究“电流与电压、电阻的关系”：
【实验器材】2节新的干电池、电流表、电压表、开关、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω、30Ω、50Ω各一个）、滑动变阻器（甲“10Ω 1A”、乙“20Ω 1.5A”、丙“30Ω 2A”各一个）、导线若干。
【实验步骤】
（1）请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接完整。
（2）闭合开关前，为了保护电路，要将滑动变阻器的滑片移至最 （选填“左”或“右”）端；请你写出一种不用变阻器“改变定值电阻两端电压”的方法： 。
（3）探究“电流与电阻的关系”：
①将10Ω的定值电阻接入电路中，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2V，记录此时电流表的示数；
②断开开关，将定值电阻换成20Ω，闭合开关后，移动变阻器的滑片，当 时，再次记录电流表示数。
③当换用50Ω定值电阻后，应选择滑动变阻器的规格为 （选填“甲”“乙”或“丙”）。
（4）探究“电流与电压的关系”：将5Ω定值电阻接入电路，通过调节滑动变阻器的滑片P，测出定值电阻两端的电压及通过它的电流如表所示：
分析数据，可以初步得出： 。
（5）实验结束后，有同学提出：在探究“电流与电压的关系”时，能否用小灯泡代替定值电阻？答案是否定的，原因是： 。
【实验器材】2节新的干电池、电流表、电压表、开关、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω、30Ω、50Ω各一个）、滑动变阻器（甲“10Ω 1A”、乙“20Ω 1.5A”、丙“30Ω 2A”各一个）、导线若干。
【实验步骤】
（1）请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接完整。
（2）闭合开关前，为了保护电路，要将滑动变阻器的滑片移至最 （选填“左”或“右”）端；请你写出一种不用变阻器“改变定值电阻两端电压”的方法： 。
（3）探究“电流与电阻的关系”：
①将10Ω的定值电阻接入电路中，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2V，记录此时电流表的示数；
②断开开关，将定值电阻换成20Ω，闭合开关后，移动变阻器的滑片，当 时，再次记录电流表示数。
③当换用50Ω定值电阻后，应选择滑动变阻器的规格为 （选填“甲”“乙”或“丙”）。
（4）探究“电流与电压的关系”：将5Ω定值电阻接入电路，通过调节滑动变阻器的滑片P，测出定值电阻两端的电压及通过它的电流如表所示：
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
分析数据，可以初步得出： 。
（5）实验结束后，有同学提出：在探究“电流与电压的关系”时，能否用小灯泡代替定值电阻？答案是否定的，原因是： 。
24．篮球运动员传球时，篮球撞击地面后能准确反弹到远处队友手中，为了探究“篮球撞击地面后，反弹方向与哪些因素有关”，同学们用弹性小球代替篮球，对小球撞击水平地面后的反弹方向进行探究，并提出了以下猜想：
猜想1：与小球撞击地面时的入射方向有关；
猜想2：与地面的粗糙程度有关。
为验证以上猜想，同学们设计了如图甲所示的装置，每次都让弹性小球从压缩了相同长度的弹簧的下端，由静止弹出并撞击地面，分别改变地面的粗糙程度和小球的入射方向与地面的夹角α，测出小球撞击地面后的反弹方向与地面的夹角β，记录数据如表：
（1）小球撞击地面发生形变时， 能转化为 能。
（2）分析表中数据可初步得出结论：
①当地面的粗糙程度一定时，小球的入射方向与地面的夹角α越大，小球撞击地面后的反弹方向与地面的夹角β就 （选填“越大”或“越小”），说明猜想1是 （选填“正确”或“错误”）的。
②当小球的入射方向与地面的夹角α一定时，接触面越粗糙，小球撞击地面后的反弹方向与地面的夹角β就越大，说明猜想2是 （选填“正确”或“错误”）的。
（3）如图乙所示，用频闪照相机拍摄到某次小球从地面O位置反弹至D位置的照片，小球是从图乙中的 （选填“A”“B”或“C”）位置开始入射的。
（4）同学们分析：当α一定时，地面越光滑，β值与α越接近，由此推理，如果地面没有摩擦，则β与α应相等，在探究 时，也用到了这种研究方法。
猜想1：与小球撞击地面时的入射方向有关；
猜想2：与地面的粗糙程度有关。
为验证以上猜想，同学们设计了如图甲所示的装置，每次都让弹性小球从压缩了相同长度的弹簧的下端，由静止弹出并撞击地面，分别改变地面的粗糙程度和小球的入射方向与地面的夹角α，测出小球撞击地面后的反弹方向与地面的夹角β，记录数据如表：
| 夹角α | 20.0° | 30.0° | 45.0° | 60.0° | 70.0° | |
| 夹角β | 玻璃地面 | 25.5° | 34.7° | 49.2° | 63.5° | 72.8° |
| 木板地面 | 28.6° | 37.3° | 51.6° | 65.4° | 74.1° | |
| 水泥地面 | 30.9° | 39.2° | 53.9° | 67.5° | 76.6° | |
（1）小球撞击地面发生形变时， 能转化为 能。
（2）分析表中数据可初步得出结论：
①当地面的粗糙程度一定时，小球的入射方向与地面的夹角α越大，小球撞击地面后的反弹方向与地面的夹角β就 （选填“越大”或“越小”），说明猜想1是 （选填“正确”或“错误”）的。
②当小球的入射方向与地面的夹角α一定时，接触面越粗糙，小球撞击地面后的反弹方向与地面的夹角β就越大，说明猜想2是 （选填“正确”或“错误”）的。
（3）如图乙所示，用频闪照相机拍摄到某次小球从地面O位置反弹至D位置的照片，小球是从图乙中的 （选填“A”“B”或“C”）位置开始入射的。
（4）同学们分析：当α一定时，地面越光滑，β值与α越接近，由此推理，如果地面没有摩擦，则β与α应相等，在探究 时，也用到了这种研究方法。
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