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【2022年江苏省南京市秦淮区中考物理二模试卷】-第1页
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试卷题目
1．如图是中国古代的“记里鼓车”，车行一里，木人击鼓，行十里，击镯（古代的乐器）。下列有关说法中错误的是（ ）
- A. 鼓面由于振动发声
- B. 人听到鼓和镯声是由空气传播的
- C. 人确定车行路程利用了声音传递信息
- D. 人区别鼓声和镯声是根据声音的响度不同
2．如图所示，日晷是我国古代一种通过观察直杆在太阳下影子的位置来计时的工具。下列现象与日晷工作原理相同的是（ ）
- A. 一叶障目
- B. 海市蜃楼
- C. 镜花水月
- D. 杯弓蛇影
3．在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，光屏上成清晰的像。下列说法正确的是（ ）
- A. 图中成像原理与投影仪的成像原理相同
- B. 凸透镜位置不动，将蜡烛移至40cm刻度处，移动光屏，光屏上呈清晰放大的像
- C. 将蜡烛和光屏对调，从凸透镜左侧适当位置可看到烛焰倒立放大的像
- D. 在蜡烛和凸透镜间加一个近视眼镜，保持凸透镜和光屏不动，将蜡烛适当右移，光屏上能呈现清晰的像
4．如图是滑雪的场景，下列说法正确的是（ ）
- A. 滑雪时运动员受到的重力与滑雪板对他的支持力是一对相互作用力
- B. 用滑雪杆撑地加速滑行，说明力是维持物体运动状态的原因
- C. 滑向终点时，运动员不能立即停下来是因为他具有惯性
- D. 脚上穿滑雪板是通过减小压力来减小压强
5．如图甲是两杯没有贴标签的水和盐水，如图乙是四组实验探究器材，其中能用来区别水和盐水的是（ ）
- A. ①②
- B. ①③④
- C. ①②④
- D. ①②③④
6．以下两个实验：如图甲将碘锤放在酒精灯上加热，如图乙将碘锤放入热水中加热。已知常压下碘的熔点为113.6℃、沸点为184.25℃。酒精灯火焰的温度约400℃。实验中只出现碘从固态直接变为气态的是（ ）
- A. 甲
- B. 乙
- C. 甲乙均是
- D. 甲乙均不是
7．如图所示，“神舟十三号”载人飞船返回舱在进入大气层时有段时间被“烧”成一个大火球，而船内的三名航天员却安然无恙。下列说法中正确的是（ ）
- A. 飞船“燃烧”时只通过热传递的方式增加了内能
- B. 飞船“燃烧”时克服摩擦力做功，机械能转化为内能
- C. 飞船外壳材料导热性好，可以保护舱内航天员避免被高温灼伤
- D. 飞船外壳上的烧蚀层先熔化后汽化，放出了大量的热保护了飞船
8．如图所示，在斜面上将一个重为15N的物体从斜面底端匀速拉到顶端，用时10s，已知沿斜面向上的拉力F＝6N。斜面长s＝1.2m、斜面高h＝0.3m。下说法正确的是（ ）
- A. 有用功为7.2J
- B. 拉力的功率为 1.8W
- C. 斜面的机械效率为 37.5%
- D. 物体受到的摩擦力为2.25N
9．如图所示，在“比较两个灯泡亮度”的活动中，闭合开关后，调节滑动变阻器，使图a中规格为“2.5V 0.3A”的甲灯和规格为“3.8V 0.3A”的乙灯发光，下列说法正确的是（ ）
①灯越亮说明在相同时间内电流做功越多
②图a可探究电流做功多少与电压大小的关系
③图b可探究电流做功多少与电流大小的关系
④两图中甲灯均比乙灯亮
①灯越亮说明在相同时间内电流做功越多
②图a可探究电流做功多少与电压大小的关系
③图b可探究电流做功多少与电流大小的关系
④两图中甲灯均比乙灯亮
- A. 只有①
- B. 只有②③
- C. 只有①②③
- D. ①②③④
10．如图所示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是（ ）
- A. 同时闭合两个开关，两只灯泡电流是相同的
- B. 若先闭合S1，再闭合S2，电压表读数不变、电流表读数变大
- C. 若电压表和电流表位置对调，闭合S1、S2后，则两表都被烧坏
- D. 若灯L1被短路，闭合S1、S2后，灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏
11．如图是一种手摇移动电源，通过拨动手柄产生电流。以下选项中也是利用该原理工作的是（ ）
- A.
- B.
- C.
- D.
12．如图所示，电源电压和灯泡电阻不变，灯L标有“2.5V 1.25W”字样，定值电阻R1＝10Ω，滑动变阻器R0标有“？Ω 1A”字样，电流表量程为0～3A，当闭合开关S、S3，断开S1、S2，滑动变阻器滑片P从最右端移动到某一位置时，灯泡恰好正常发光，R0连入的电阻减小了9Ω，电压表示数变化了0.5V。在保证电路安全的情况下，下列说法正确的是（ ）
- A. 灯泡的电阻为10Ω
- B. R0的最大阻值为20Ω
- C. 电源电压为14.4V
- D. S断开，其余开关均闭合时，电路消耗的最大功率是50.4W
13．为测自己的跑步速度，小明在一段长160m的平直道路起点开始计时，跑到终点停止计时，如图所示，小明跑步时间为 s，平均速度为 m/s。
14．如图所示，“天问一号”携带的“祝融号”火星车经历了气动减速、伞系减速、动力减速、悬停避障与缓速下降四个阶段后成功着陆火星。探测器从火星通过 向地球传递信息；动力减速阶段向 （选填“运动方向”或“运动反方向”）喷射高速气体，以获得制动力；“祝融号”火星车在火星上的质量 （选填“大于”、“小于”或“等于”）在地球上的质量；已知同一物体在火星上的重力是地球上的
，地球上最多可以举起质量为30kg杠铃的人若在火星上，他最多可以举起 kg的杠铃。
| 3 |
| 8 |
15．小明用纸做了几个物理实验。
（1）图甲中将纸剪成小卡片探究二力平衡条件，实验中在装置两端挂不同数量的钩码，小卡片 （选填“能”或“不能”）平衡；
（2）在“比较纸锥下落快慢”的实验中，用纸做成两个锥角不等的纸锥，并将其从同一高度同时释放时，释放时应该选择 （选填“乙”或“丙”）图中的位置；在“测量纸锥下落的速度”活动中，为了便于测量，应选择图乙中的 （选填“A”或“B”）纸锥；
（3）图丁中将纸条的一端按在嘴唇的下方，向前吹气时，会看到纸条 （选填“向上”“向下”或“不”）飘动。
（1）图甲中将纸剪成小卡片探究二力平衡条件，实验中在装置两端挂不同数量的钩码，小卡片 （选填“能”或“不能”）平衡；
（2）在“比较纸锥下落快慢”的实验中，用纸做成两个锥角不等的纸锥，并将其从同一高度同时释放时，释放时应该选择 （选填“乙”或“丙”）图中的位置；在“测量纸锥下落的速度”活动中，为了便于测量，应选择图乙中的 （选填“A”或“B”）纸锥；
（3）图丁中将纸条的一端按在嘴唇的下方，向前吹气时，会看到纸条 （选填“向上”“向下”或“不”）飘动。
16．（1）如图甲将硬纸板垂直放在平面镜上，使一束光贴着纸板A入射到O点，实验时若入射光线偏离法线，则反射角将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；当纸板A上显示出光路时，将另一半纸板B绕ON向后折时，反射光线不在纸板B上，此时反射光实际上是 （选填“存在”或“不存在”）的；
（2）如图乙，一束光从A点射向水面上的O点，照射到容器底部的B点，如果要让折射光线射到C点，在保持入射点不变时，应 （选填“增大”或“减小”）入射角或者在保持入射光线位置不变时，应 （选填“加水”或“排水”）。
（2）如图乙，一束光从A点射向水面上的O点，照射到容器底部的B点，如果要让折射光线射到C点，在保持入射点不变时，应 （选填“增大”或“减小”）入射角或者在保持入射光线位置不变时，应 （选填“加水”或“排水”）。
17．
（1）小华利用如图甲所示的装置测量大气压的大小，弹簧测力计和注射器的自重可忽略不计，活塞与针筒之间气密性很好，有摩擦。他先拔去橡皮帽，将活塞推至底端，在右端挂上一定数量的钩码，活塞开始滑动时弹簧测力计示数为1N，则活塞与针筒间的摩擦力为 N，若继续增加钩码数量，弹簧测力计的示数将 （选填“增大”“减小”或“不变”）。他重新将活塞推至底端，用橡皮帽密封小孔，增加钩码数量，活塞开始滑动时弹簧测力计示数为4.6N，小华又找来刻度尺测量针筒全部刻度的长度，如图乙所示，由以上数据测出本地大气压强的值为 Pa。
（2）小华又用如图丙所示器材，自制潜水艇模型，要让原本悬浮在b位置的潜水艇上浮至a位置悬浮，采取的措施是 （选填“向外拉”“向内推”“先向外拉再内推”和“先向内推再外拉”）注射器活塞。
（1）小华利用如图甲所示的装置测量大气压的大小，弹簧测力计和注射器的自重可忽略不计，活塞与针筒之间气密性很好，有摩擦。他先拔去橡皮帽，将活塞推至底端，在右端挂上一定数量的钩码，活塞开始滑动时弹簧测力计示数为1N，则活塞与针筒间的摩擦力为 N，若继续增加钩码数量，弹簧测力计的示数将 （选填“增大”“减小”或“不变”）。他重新将活塞推至底端，用橡皮帽密封小孔，增加钩码数量，活塞开始滑动时弹簧测力计示数为4.6N，小华又找来刻度尺测量针筒全部刻度的长度，如图乙所示，由以上数据测出本地大气压强的值为 Pa。
（2）小华又用如图丙所示器材，自制潜水艇模型，要让原本悬浮在b位置的潜水艇上浮至a位置悬浮，采取的措施是 （选填“向外拉”“向内推”“先向外拉再内推”和“先向内推再外拉”）注射器活塞。
18．某物理兴趣小组设计了一个压力报警装置，工作原理如图所示。ABO为一水平杠杆，O为支点，AB：OB＝4：1，已知报警器R0的阻值恒为10Ω，压力传感器R固定放置，R的阻值随A点所受压力F变化的关系如表所示。闭合开关S，水平踏板空载时，电压表示数为2V；当水平踏板所受压力增大，电压表示数达到5V时，报警器R0开始报警。踏板、压杆和杠杆的质量均忽略不计。
（1）电源电压为 V；
（2）当踏板所受压力为 N时，报警器开始报警；
（3）若电源电压变为14V，为保证开始报警时踏板所受压力不变，应将踏板触点B水平向 （选填“左”或“右”）移动进行调节。
| F/N | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | … |
| R/Ω | 50 | 34 | 24 | 18 | 14 | 12 | 10 | … |
（1）电源电压为 V；
（2）当踏板所受压力为 N时，报警器开始报警；
（3）若电源电压变为14V，为保证开始报警时踏板所受压力不变，应将踏板触点B水平向 （选填“左”或“右”）移动进行调节。
19．某型号额定电压为220V的电加热器有高、低两挡，内部电路由发热电阻R1、R2和开关S1组成，其中R1＝44Ω，在不拆解内部电路的情况下，小刚用图甲电路对其进行测试：先闭合S，电流表的示数为1A，再闭合S1，电流表的示数变为5A，则R2的阻值为 Ω；小刚又增加了一个单刀双掷开关S2，利用原有元件对该电加热器的内部电路改装，改装后的电路如图乙，要使改装后的电加热器处于高温挡，开关S1和S2的状态应分别是 ，改装后高温挡的功率提升 %；若只将改装后的电加热器接入电路且高温挡正常工作12min，如图丙所示电能表的转盘转过 转，用这些电能来加热水，效率为84%，可使一标准大气压下初温为20℃的6L水温度升高 ℃[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]。
20．如图所示，一条入射光线过凹透镜光心，一条折射光线与主光轴平行。请将光路补画完整。
21．如图所示，是一个电热水壶的简易图，在图中画出它所受重力的示意图（B为重心）；用力作用在壶盖上A点时，可将壶盖打开，请在A点画出所需最小力F的示意图（O为支点）。
22．房卡相当于一个开关，控制房间内的电灯和插座，如图所示为已经连好的部分电路图，S1是房卡开关，S2是控制电灯的开关，请按要求将电路图补充完整。
23．在“探究水的沸腾特点”的实验中：
（1）由表格中的数据可知，本实验应选用 （选填“水银”或“酒精”）制作的温度计；
（2）实验过程中，某时刻温度计的示数如图甲所示，此时水的温度为 ℃；
（3）实验结束后撤去酒精灯，水还会继续沸腾一小会儿，这是因为 ；
（4）图乙是同班a、b两个实验小组同时根据实验数据描绘出的水的沸腾图像，两图线不同的原因可能是 （填字母）。
A.酒精灯的火焰相同，b组水的质量大
B.水的质量相同，b组酒精灯的火焰小
C.a组水的初温比b组高
D.a组气压比b组高
| 测温物质 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
| 水银 | -39 | 357 |
| 酒精 | -117 | 78 |
| 注：在一个标准大气压下 | ||
（2）实验过程中，某时刻温度计的示数如图甲所示，此时水的温度为 ℃；
（3）实验结束后撤去酒精灯，水还会继续沸腾一小会儿，这是因为 ；
（4）图乙是同班a、b两个实验小组同时根据实验数据描绘出的水的沸腾图像，两图线不同的原因可能是 （填字母）。
A.酒精灯的火焰相同，b组水的质量大
B.水的质量相同，b组酒精灯的火焰小
C.a组水的初温比b组高
D.a组气压比b组高
24．如图所示，是用相同的矿泉水瓶做“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验（瓶中均为水，且B、C、F中装满水）。
（1）B、C、D、E四次实验中，通过观察 来比较压力的作用效果；
（2）你认为 （选填“能”或“不能”）通过A、B两次实验来比较压力作用效果与压力大小的关系；
（3）将如图F所示的两个矿泉水瓶紧靠在一起放在海绵上，压力作用效果与图 （填字母）一致；
（4）若在B、C两次实验中水对瓶底和瓶盖的压力分别为FB、FC，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pB、pC，则FB FC，pB pC（均选填“＞”“＝”或“＜”）。
（1）B、C、D、E四次实验中，通过观察 来比较压力的作用效果；
（2）你认为 （选填“能”或“不能”）通过A、B两次实验来比较压力作用效果与压力大小的关系；
（3）将如图F所示的两个矿泉水瓶紧靠在一起放在海绵上，压力作用效果与图 （填字母）一致；
（4）若在B、C两次实验中水对瓶底和瓶盖的压力分别为FB、FC，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pB、pC，则FB FC，pB pC（均选填“＞”“＝”或“＜”）。
25．如图是小李同学在做探究“影响浮力大小的因素”实验。
（1）分析图 （填字母）可得结论：排开液体体积一定时，液体密度越大，物体所受浮力越大；
（2）该物体的密度为 kg/m3，该实验中酒精的密度为 kg/m3；
（3）小李想将该装置改成一个沉浸式液体密度计（浸没），该密度计能测的液体最大密度值为 kg/m3。
（1）分析图 （填字母）可得结论：排开液体体积一定时，液体密度越大，物体所受浮力越大；
（2）该物体的密度为 kg/m3，该实验中酒精的密度为 kg/m3；
（3）小李想将该装置改成一个沉浸式液体密度计（浸没），该密度计能测的液体最大密度值为 kg/m3。
26．小强发现力学中有很多相似实验，他找了如下器材；①表面平整的长木板（带斜面）、②刻度尺、③弹簧测力计、④小车、⑤木块、⑥毛巾、⑦棉布、⑧钩码。
（1）为了探究“阻力对物体运动的影响”，他选择了一些器材，如图所示，让小车从同一斜面相同高度由静止滑下，是为了使小车 相同。实验发现水平表面越光滑，小车运动距离越长，经过推理得出：运动的物体如果不受力将 ；
（2）在丙图实验的基础上只需要再选择序号⑤的器材，让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，则还可以探究小车 （填字母）的关系；
A．重力势能与质量
B．重力势能与高度
C．动能与质量
D．动能与速度
（3）为了探究“滑动摩擦力大小与压力大小的关系”，他选择了序号①、⑤、⑧以及 （填序号）的器材，下列事例中，用到上述探究结论的是 （填字母）。
A．在行李箱下安装滚轮
B．向自行车转轴处加润滑油
C．自行车刹车时用力捏闸
D．压路机配备的碾子质量很大
（1）为了探究“阻力对物体运动的影响”，他选择了一些器材，如图所示，让小车从同一斜面相同高度由静止滑下，是为了使小车 相同。实验发现水平表面越光滑，小车运动距离越长，经过推理得出：运动的物体如果不受力将 ；
（2）在丙图实验的基础上只需要再选择序号⑤的器材，让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，则还可以探究小车 （填字母）的关系；
A．重力势能与质量
B．重力势能与高度
C．动能与质量
D．动能与速度
（3）为了探究“滑动摩擦力大小与压力大小的关系”，他选择了序号①、⑤、⑧以及 （填序号）的器材，下列事例中，用到上述探究结论的是 （填字母）。
A．在行李箱下安装滚轮
B．向自行车转轴处加润滑油
C．自行车刹车时用力捏闸
D．压路机配备的碾子质量很大
27．以下是甲、乙、丙三个热学实验：
（1）三个实验中必须用到实验器材天平、温度计和秒表的是 （填实验号）；
（2）三个实验中吸收热量通过升高温度来反应的是 （填实验号）；
（3）实验丙中A、B两烧瓶内煤油的质量及温度均相同，闭合开关，通电2min温度计2的示数变化更大，可得出结论： 。利用该装置 （选填“可以”或“不可以”）探究电热与电流的关系。
（1）三个实验中必须用到实验器材天平、温度计和秒表的是 （填实验号）；
（2）三个实验中吸收热量通过升高温度来反应的是 （填实验号）；
（3）实验丙中A、B两烧瓶内煤油的质量及温度均相同，闭合开关，通电2min温度计2的示数变化更大，可得出结论： 。利用该装置 （选填“可以”或“不可以”）探究电热与电流的关系。
28．小红探究电流与电阻的关系，所用器材有：可调学生电源、电流表、电压表、标有“30Ω0.5A”的滑动变阻器R’、开关S、导线和定值电阻R（5Ω，10Ω，15Ω，20Ω，25Ω）。
（1）请你根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整（要求：向右移动滑片时，电路中的电流变小，且导线不能交叉）；
（2）电路正确连接后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表有示数，原因可能是电阻R （选填“短路”或“断路”）；
（3）小红先将电源电压调到合适的值，然后分别换上多个电阻进行探究，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像，由图像可以得出结论： ；
（4）在实验过程中，先将5Ω的电阻接入电路，闭合开关调节滑片至适当位置，此时滑动变阻器连入电路的阻值为R1，功率为P1，接着换成10Ω的电阻接入电路，闭合开关后，再调节滑片至适当位置，此时滑动变阻器连入电路的阻值为R2，功率为P2，则R1：R2＝ ，P1：P2＝ ；
（5）小红想再测某电阻Rx的阻值，发现电压表损坏，于是设计了如图丁的实验电路，图中R为电阻箱；
①开关接a，调节电阻箱和滑动变阻器滑片至适当位置，使电流表示数为I，记下电阻箱示数R1；
②开关接b，保持滑动变阻器滑片位置不变，调节电阻箱使电流表示数仍为I，记下电阻箱示数R2；则Rx＝ （用所测物理量符号表示）；若开关接b时，滑动变阻器滑片不小心向右移动了少许，测出的待测电阻值将 （选填“偏大”或“偏小”）。
（1）请你根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整（要求：向右移动滑片时，电路中的电流变小，且导线不能交叉）；
（2）电路正确连接后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表有示数，原因可能是电阻R （选填“短路”或“断路”）；
（3）小红先将电源电压调到合适的值，然后分别换上多个电阻进行探究，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像，由图像可以得出结论： ；
（4）在实验过程中，先将5Ω的电阻接入电路，闭合开关调节滑片至适当位置，此时滑动变阻器连入电路的阻值为R1，功率为P1，接着换成10Ω的电阻接入电路，闭合开关后，再调节滑片至适当位置，此时滑动变阻器连入电路的阻值为R2，功率为P2，则R1：R2＝ ，P1：P2＝ ；
（5）小红想再测某电阻Rx的阻值，发现电压表损坏，于是设计了如图丁的实验电路，图中R为电阻箱；
①开关接a，调节电阻箱和滑动变阻器滑片至适当位置，使电流表示数为I，记下电阻箱示数R1；
②开关接b，保持滑动变阻器滑片位置不变，调节电阻箱使电流表示数仍为I，记下电阻箱示数R2；则Rx＝ （用所测物理量符号表示）；若开关接b时，滑动变阻器滑片不小心向右移动了少许，测出的待测电阻值将 （选填“偏大”或“偏小”）。
29．如图所示，某太阳能汽车质量为350kg。
（1）汽车上太阳能电池板将太阳能转化为 能；
（2）当车上载有1500N的人和物品时，车轮与地面的总接触面积为2.0×10﹣2m2，则汽车静止时对地面的压强为多少Pa？
（3）若汽车上太阳能电池板的有效面积为6m2，它正对太阳时电池能够产生100V的电压，并对车上电动机提供8.4A的电流，已知太阳光照射到地面时单位面积上的辐射功率为1.0×103W/m2，求电池的输出功率是多少W？将太阳能转化为电能的效率是多少？
（1）汽车上太阳能电池板将太阳能转化为 能；
（2）当车上载有1500N的人和物品时，车轮与地面的总接触面积为2.0×10﹣2m2，则汽车静止时对地面的压强为多少Pa？
（3）若汽车上太阳能电池板的有效面积为6m2，它正对太阳时电池能够产生100V的电压，并对车上电动机提供8.4A的电流，已知太阳光照射到地面时单位面积上的辐射功率为1.0×103W/m2，求电池的输出功率是多少W？将太阳能转化为电能的效率是多少？
30．如图甲所示为甲醛检测电路，其中的“甲醛浓度检测器”实际是由电压表改装而成。己知电源电压恒为3V，R1为10Ω的定值电阻，R为可以感知甲醛污染指数的可变电阻，其电阻随污染指数的关系如图乙所示，污染指数对应的污染程度如表所示。
（1）当污染处于轻度与中度的分界线时，R1两端的电压是多少V？
（2）处于中度污染时，整个电路消耗的最大功率是多少W？
（3）若电源由于使用时间较久，电压降低，会使所测甲醛浓度 ________（选填“偏大”或“偏小”），若要对电路进行校正（只增加一个阻值适当的定值电阻和适量导线），请在丙图虚线框中将校正后的电路图补充完整。
| 污染指数β | 污染程度 |
| β≤50 | 轻度污染 |
| 50＜β≤100 | 中度污染 |
| β＞100 | 重度污染 |
（1）当污染处于轻度与中度的分界线时，R1两端的电压是多少V？
（2）处于中度污染时，整个电路消耗的最大功率是多少W？
（3）若电源由于使用时间较久，电压降低，会使所测甲醛浓度 ________（选填“偏大”或“偏小”），若要对电路进行校正（只增加一个阻值适当的定值电阻和适量导线），请在丙图虚线框中将校正后的电路图补充完整。
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