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【2022年天津市河东区中考物理一模试卷】-第1页
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试卷题目
1．2021年7月东京奥运会，苏炳添被称为“亚洲第一飞人”。看电视转播的百米赛跑时，我们常常感觉到苏炳添跑得飞快，但实际上他始终处在屏幕内，我们感觉到他跑得飞快，所选择的参照物是（ ）
- A. 苏炳添自己
- B. 跑道
- C. 电视机屏幕
- D. 电视机旁的我
2．同学对身边一些物理量进行了估测，以下的数据最接近实际的是（ ）
- A. 课桌高度约为120mm
- B. 物理课本的质量约为5kg
- C. 中学生的体重约为50N
- D. 一只医用口罩的面积约为180cm2
3．如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器的金属小球，验电器的两片金属箔张开，下列判断正确的是（ ）
- A. 摩擦过程中，正电荷转移到玻璃棒上
- B. 摩擦过程中，负电荷转移到玻璃棒上
- C. 张开的两片金属箔，一定带同种电荷
- D. 张开的两片金属箔，一定带异种电荷
4．如图示，在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体，松手后两车同时向后运动，对此现象下列相关力学知识的描述：①力的作用效果只跟力的大小有关；②力的作用是相互的；③不相互接触的物体间也能产生力；④力能改变物体的运动状态。其中合理的是（ ）
- A. 只有②
- B. 只有②④
- C. 只有②③④
- D. ①②③④
5．LED灯具有节能，环保等特点。制作LED灯的主要材料是（ ）
- A. .导体
- B. 半导体
- C. .绝缘体
- D. .超导体
6．如图所示的实验，下列解释正确的是（ ）
- A.
压力相同时，受力面积越大，压力作用效果越明显 - B.
连通器中装入同种液体，液体不流动时，连通器各部分中的液面总保持相平 - C.
吹硬币使硬币翻越木条，是利用流体在流速大的地方压强大的原理 - D.
托里拆利实验中，把玻璃管倾斜，管内外水银面高度差变大
7．如图所示，将电灯、开关和插座接入家庭电路中，接线正确的是（ ）
- A.
- B.
- C.
- D.
8．如图所示，2022年北京冬奥会自由式滑雪大跳台比赛中，中国运动员谷爱凌从近50米高处沿斜坡加速下滑，此过程中有关她具有的能量说法正确的是（ ）
- A. 动能增大，重力势能减小
- B. 动能减小，重力势能增大
- C. 机械能是守恒的
- D. 机械能增大
9．用图象表示一个物理量随另一个物理量的变化规律，可使物理规律更形象直观。如图所示，下列物理规律不能用此图象所表示的是（ ）
- A. 同种物质的质量与体积的关系
- B. 物体所受的重力跟它的质量的关系
- C. 物体做匀速直线运动时，路程与时间的关系
- D. 电压一定时，通过导体的电流与导体电阻的关系
10．如图所示的电路中，两个小灯泡的规格相同。闭合开关后，只有一个小灯泡发光，电压表指针有明显偏转。则故障原因可能是（ ）
- A. L1被短接
- B. L1断路
- C. L2 被短接
- D. L2断路
11．如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图，GMR代表巨磁电阻，在磁场中，其阻值随磁场的增强而减小。闭合开关S1、S2，下列说法中正确的是（ ）
- A. 电磁铁左端为N极
- B. 电磁铁左端为S极
- C. 将滑片P向右滑动，电磁铁磁性变弱
- D. 将滑片P向右滑动，指示灯变亮
12．如图所示，质地均匀的实心圆柱体A、B放在水平地面上，高度之比hA：hB＝2：1，底面积之比SA：SB＝1：2，对地面的压强之比pA：pB＝3：2，则下列判断正确的是（ ）
- A. 两圆柱体的质量之比mA：mB＝3：4
- B. 两圆柱体的密度之比ρA：ρB＝4：3
- C. 若从圆柱体A的上部水平切去hA，则两圆柱体对地面压强相等
1 3 - D. 若分别从两圆柱体的上部水平切去hA，则圆柱体A、B对地面的压强之比为3：1
1 3
13．如图所示的电路，电源电压恒为4.5V，灯泡L标有“3V 1.5W”字样，电压表量程为“0～3V”，滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”，忽略灯丝电阻的变化，在保证电路元件安全的前提下，下列判断正确的是（ ）
- A. 灯泡的最小功率为0.75W
- B. 该电路的最大功率为2.25W
- C. 变阻器阻值变化的范围是3Ω～12Ω
- D. 电路中电流变化的范围是0.25A～0.5A
14．如图所示，圆柱体的直径是 cm。
15．如图所示，天平的读数为 g。
16．冰壶是冬奥会比赛项目之一，如图所示，运动员将冰壶掷出后，冰壶由于 继续向前运动，冰壶受到的重力和冰面对冰壶的 是一对平衡力。
17．如图所示，测电笔的笔尖金属体接触火线时氖管会发光，正确使用测电笔的方法是图 ；家庭电路中电流过大的原因可能是电路发生 或电路中的用电器的总功率过大。
18．如图所示，在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，使导体ab向右运动，电流表指针向左发生偏转；保持磁体不动，使导体ab向左运动，电流表指针向 发生偏转；在以上过程中，该装置将 能转化为电能。
19．如图所示电路，电源电压恒定不变，R1＝2Ω，R2＝4Ω。当开关S闭合，甲、乙两表均为电压表时，甲表的示数为3V，则此时乙表的示数为 V；当开关S断开，甲、乙两表均为电流表时，则此时乙表的示数为 A。
20．如图1所示，一个边长为10cm的实心正方体物块置于足够深的圆柱形容器底部。现逐渐向容器内倒入某种液体，物块受到的浮力F浮与容器内液体的深度h的关系图象如图2所示，实心正方体物块的质量为 kg，容器中液体的密度为 kg/m3。（g取10N/kg）
21．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1、R2均为定值电阻且R1＝30Ω。只闭合开关S1，电流表的示数为0.2A；再闭合开关S2，电流表示数变化了0.1A。
（1）求电源电压；
（2）求定值电阻R2的阻值；
（3）当开关S、S2均闭合时，求通电10min定值电阻R2产生的热量。
（1）求电源电压；
（2）求定值电阻R2的阻值；
（3）当开关S、S2均闭合时，求通电10min定值电阻R2产生的热量。
22．实验小组在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，提出了如下猜想：
猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关；
猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；
猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面积有关。
接着他们利用长方体木块（每个面的粗糙程度相同）、长木板、弹簧测力计、毛巾和钩码，设计并进行了如图所示的实验：实验中，应用弹簧测力计拉动木块沿水平方向做匀速直线运动。改变实验条件，他们收集到的信息如表：
（1）为验证猜想一，应选择表中 （填序号）的数据进行分析；
（2）由②③两次实验可知： ；
（3）为验证猜想三，小明设计并完成了第④次实验，并分析表中的记录数据得出：滑动摩擦力的大小与接触面积无关。表中第④次实验a、b两处的信息他忘记填写了，请你帮他完成填写：a 、b 。
猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关；
猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；
猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面积有关。
接着他们利用长方体木块（每个面的粗糙程度相同）、长木板、弹簧测力计、毛巾和钩码，设计并进行了如图所示的实验：实验中，应用弹簧测力计拉动木块沿水平方向做匀速直线运动。改变实验条件，他们收集到的信息如表：
| 实验次数 | 木块放置方法 | 接触面 | 压力情况 | 弹簧测力计示数F/N |
| ① | 平放 | 木块与木板 | 木块 | 2.0 |
| ② | 平放 | 木块与木板 | 木块+1个钩码 | 2.4 |
| ③ | 平放 | 木块与毛巾 | 木块+1个钩码 | 2.8 |
| ④ | 侧放 | a | b | 2.0 |
（1）为验证猜想一，应选择表中 （填序号）的数据进行分析；
（2）由②③两次实验可知： ；
（3）为验证猜想三，小明设计并完成了第④次实验，并分析表中的记录数据得出：滑动摩擦力的大小与接触面积无关。表中第④次实验a、b两处的信息他忘记填写了，请你帮他完成填写：a 、b 。
23．小明在“探究小灯泡亮度与实际电功率关系”的实验中，所用实验器材如图所示，已知小灯泡额定电流小于0.6A，额定电压为2.5V。
（1）请你用笔画线代替导线，将图1中的实物电路补充完整，并在图2中的虚线框内画出对应的电路图。
（2）请你根据实验需求在虚线框内设计一个记录表格。
（3）在测量小灯泡的额定功率时，移动滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光，此时电流表指针位置如图3所示，则小灯泡的额定功率为 W。
（4）小明认为在不增加实验器材的情况下，利用该电路也可以探究导体中电流与导体两端电压的关系，你认为 （选填“可行”或“不可行”），理由是 。
（1）请你用笔画线代替导线，将图1中的实物电路补充完整，并在图2中的虚线框内画出对应的电路图。
（2）请你根据实验需求在虚线框内设计一个记录表格。
（3）在测量小灯泡的额定功率时，移动滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光，此时电流表指针位置如图3所示，则小灯泡的额定功率为 W。
（4）小明认为在不增加实验器材的情况下，利用该电路也可以探究导体中电流与导体两端电压的关系，你认为 （选填“可行”或“不可行”），理由是 。
24．利用如图所示的滑轮组，在5s内将重为200N的物体匀速向上提起2m，作用在绳端竖直向上的拉力F为100N。不计摩擦和绳重，求：
（1）拉力F的功率；
（2）若使用该滑轮组匀速提升重300N的物体，该滑轮组的机械效率。
（1）拉力F的功率；
（2）若使用该滑轮组匀速提升重300N的物体，该滑轮组的机械效率。
25．科技小组的同学们想利用实验室提供的器材（如图所示）制作一个测量液体密度的“密度天平”。实验室有如下器材：一根带刻度的均匀杠杆、一个质量为m的小桶、一个质量为m0的钩码、一个量筒、若干细线及足量的果汁。请你帮他们设计一个测量果汁密度的实验方案。要求：
（1）写出主要的实验步骤及所需测量的物理量；
（2）写出果汁密度的数学表达式（用已知量和测量量表示）。
（1）写出主要的实验步骤及所需测量的物理量；
（2）写出果汁密度的数学表达式（用已知量和测量量表示）。
26．物理兴趣小组的同学们设计了一个“电子浮力称”，如图所示，电源电压为U，滑动变阻器最大阻值为R，a端到b端的长度为L，水平桌面上有一底面积为2S的圆柱形薄壁容器，装有足量的水，水面竖直漂浮一个上端开口、底面积为S的圆柱形金属筒，通过绝缘硬杆MN与变阻器的滑片P连接在一起，金属筒在竖直方向移动时带动滑片移动。滑片P、硬杆和金属筒的总质量为m0，水的密度为ρ0，滑片P移动时受到的阻力、导线对硬杆MN的力均忽略不计，金属筒始终漂浮且容器中水不会溢出。闭合开关，当金属筒内不放入物体时，滑片P恰好在a端，此时电压表示数为0；现向金属筒内放入质量为m的物体，滑片P移动到a、b之间某位置，请你解答如下问题：
（1）此时金属筒受到的浮力为多少？
（2）电压表示数为多少？
（1）此时金属筒受到的浮力为多少？
（2）电压表示数为多少？
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