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【2021-2022学年河北省石家庄市长安区八年级(下)期末物理试卷】-第3页 试卷格式:2021-2022学年河北省石家庄市长安区八年级(下)期末物理试卷.PDF
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试卷题目
1.第一个发现“摆的等时性”,并提出“物体的运动不需要力来维持”的科学家是(  )
  • A. 牛顿
  • B. 伽利略
  • C. 阿基米德
  • D. 托里拆利
2.下列数据最接近实际的是(  )
  • A. 一枚鸡蛋漂浮在盐水中,所受浮力约为0.5N
  • B. 中学生站立在地面上的压强约为1.5×103Pa
  • C. 起重机的机械效率可以达到100%
  • D. 中学生从一楼走到三楼克服重力所做的功约为1000J
3.下列说法正确的是(  )
  • A. 两个物体只要相互接触,就一定有力的作用
  • B. 甲对乙有力的作用,则乙对甲也一定有力的作用
  • C. 只要受到力的作用,物体的运动状态一定发生改变
  • D. 人推墙,墙没有运动起来,也没有发生形变
4.下列选项所示的工具中。正常使用时,属于费力杠杆的是(  )
  • A. 瓶盖起子
  • B. 核桃夹
  • C. 道钉撬
  • D. 食品夹
5.攀岩运动能强身健体,提高协调能力。其独特的魅力吸引着越来越多的人参与。下列攀岩设备或动作与增大摩擦无关的是(  )
  • A. 攀登鞋采用特殊的橡胶,且攀登时与岩石贴合紧密
  • B. 攀岩者随身携带的粉袋,方便手掌出汗时蘸取镁粉
  • C. 攀岩者攀登时,脚用力蹬紧岩石
  • D. 攀岩者佩戴宽厚的腰带,安全又舒适
6.如图所示,是人们在购物时偶尔会用到的一种小提手,它能防止手被较重的塑料袋勒得发痛。则使用这种小提手提塑料袋能(  )

  • A. 减小对手的压强
  • B. 增大对手的压强
  • C. 减小对手的压力
  • D. 增大对手的压力
7.兴趣小组用如图装置研究压强与流速的关系。在三个完全相同水平玻璃管的右端口处放有相同的乒乓球,用吹风机在管的左口向下吹风,某时刻三个乒乓球的位置如图所示。下列说法正确的是(  )

  • A. 乒乓球运动是因为受到气流的吸引力
  • B. 最上方水平玻璃管右侧端口处压强较小
  • C. 三个水平玻璃管左侧端口处压强不相同
  • D. 最下方水平玻璃管左侧空气流速小,压强小
8.我市交管局近期集中开展“一盔一带”、“严查超速”等安全守护行动,提高市民交通安全意识。下列说法正确的是(  )
  • A. 头盔能减小人头部的惯性,从而减小撞击力
  • B. 安全带能防止人体由于惯性飞出车外
  • C. 电动车行驶速度越大惯性越大
  • D. 刹车后电动车不能马上停下来,是因为受到惯性的作用
9.如图所示,铅球从出手到将要落地的过程中,下列说法正确的是(不计空气阻力)(  )

  • A. 铅球由a→b时,动能逐渐增大
  • B. 铅球在b点的机械能大于a点的机械能
  • C. 铅球由b→c时,机械能逐渐减小
  • D. 铅球在c点时动能最大
10.如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1N,高9cm,底面积为30cm2;杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。下列选项中正确的是(  )

  • A. 水对杯底的压强为900Pa
  • B. 水对杯底的压力为1N
  • C. 水杯对桌面的压强为1000Pa
  • D. 水杯对桌面的压力为2.8N
11.如图所示,下列四幅图对应的说法正确的是(  )

  • A. 图甲中某同学沿杆匀速向上爬升时,该同学受到的摩擦力方向向下
  • B. 图乙中筷子提米在空中静止时,筷子所受米给它的摩擦力方向向上
  • C. 图丙中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中,弹簧测力计的示数保持不变
  • D. 图丁小球可在A、B两点间来回摆动,当小球摆到最高点B点时,细线恰好断开,则小球将保持静止
12.质量相等的甲、乙两个实心正方体物块在水中静止时如图所示,下列说法正确的是(  )

  • A. 甲受到的浮力小于乙受到的浮力
  • B. 甲的密度大于乙的密度
  • C. 甲下表面受到水的压力等于乙下表面受到水的压力
  • D. 甲排开水的质量等于乙排开水的质量
13.如图所示,斜面倾角为30°,高度为2m,重为2N的木块沿斜面向上匀速运动,测力计的拉力为1.7N。下列说法正确的是(  )

  • A. 斜面的机械效率约为58.8%
  • B. 木块受到的拉力和摩擦力是一对平衡力
  • C. 若木块的重力增大,将其由斜面底端拉到顶端所做的额外功变大
  • D. 将支撑块向左移动使斜面更陡,则匀速拉动木块到斜面顶端时所做的有用功变大,斜面效率增大
14.拉弓射箭的过程中,弓被拉弯,说明力可以改变物体的       ;松手后箭飞出,说明力可以改变物体的       
15.自行车是重要的交通工具之一。轮胎做得较宽是为了       压强,其上有凹凸不平的花纹是为了       轮胎与地面之间的摩擦(两空均选填“增大”或“减小”)。急刹车时,捏握车闸能使自行车更快地停下来,这是通过增大       的方法来增大摩擦的。
16.用起重机将质量为5t的集装箱匀速提升10m,随后再以1m/s的速度匀速平移5m。提升过程中起重机对集装箱做的功为       J,平移过程中起重机对集装箱做的功为      J。若集装箱上升的速度为0.5m/s,则上升过程中起重机对集装箱做功的功率为       W。(g取10N/kg)
17.如图所示,小球离开手后能在空中继续运动,是由于小球具有       。若不计空气阻力,空中运动的小球受到       个力的作用。小球运动到最高点时,它的动能       (选填“大于”或“等于”)零。若此时小球受到的力全部消失,小球将       

18.如图所示,小明将一张卡片对折后放在桌面上,对着卡片与桌面之间吹气,卡片下方的气体压强       上方的气体压强,卡片被压在了桌面上。该现象说明流体压强与       有关。请举例说明该原理的实际应用(一个即可):      

19.小明利用吸管、细铁丝和石蜡自制了一支简易密度计,密度计的质量为10g。将密度计放入待测液体中,受到的浮力为       N,排开液体的重力为       N(g取10N/kg)。将其分别放入甲、乙两种液体中,如图所示,则ρ      ρ(选填“>”、“<”或“=”)。

20.阅读划文,回答问题。
船闸
三峡船闸为五级船闸,大型船舶利用船阀上行通过三峡大坝时,先将五闸室水位降到与下游水位一致,打开下闸门,船舶进入闸室;关闭下闸门、输水系统充水抬高闸室水位,船舶随同室水位上升而上升,当水位与四闸室水位齐平时,打开五闸首人字闸门,船舶就好像爬过一级阶梯,轻松驶入上一级闸室,如此上升,直至驶出一间室,进入高峡平湖,如船舶从上游往下游走,过程正好相反。
(1)船闸是依据       的原理使船舶平稳通过三峡大坝的。
(2)船舶随闸室水位上升而匀速上升时,所受浮力       
(3)同一船舶在下游与进入上游时相比,船底所受水的压强       
21.如图所示,乒乓球漂浮在水面上,请画出乒乓球受到的重力G和浮力F的示意图。

22.如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,请画出F1、F2的力臂L1和L2

23.在图中画出使用滑轮组提升物体时最省力的绳子绕法。

24.在探究“二力平衡条件”的实验中,实验装置如图所示。
(1)实验时,向左盘和右盘同时放入等重的砝码,这时木块保持静止,说明一对平衡力的      ;但小明在实验时发现,若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码时木块仍然保持静止状态,则产生这一现象的原因是      
(2)现保持F1与F2相等,将木块换成小车,然后扭转一个角度,松手后,小车将      ,设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时的两个力一定      
(3)如果将木块换成弹簧测力计,左右两盘各放入重5N的砝码,则弹簧测力计的示数为      

25.小明利用质量均匀的杠杆探究杠杆的平衡条件,每个钩码重0.5N。
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当其静止时,发现左端下沉,这时应将平衡螺母       调节,直至杠杆在水平位置平衡;
(2)在图甲中的A点悬挂4个钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,需在B点悬挂       个钩码,让杠杆在水平位置平衡的好处是       
(3)如图乙所示,取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,仍使杠杆在水平位置平衡,则测力计的拉力为       N.改变拉力的方向,使之斜向右上方,杠杆仍在水平位置平衡,则测力计的示数将       (选填“变大”、“变小”或“不变”),若此时测力计与竖直方向的夹角为60°,则测力计的示数为       N。
26.小林用弹簧测力计、金属块、烧杯、足够多的水和细线等测量盐水的密度:(已知水的密度为1.0×103kg/m3

(1)用调节好的弹簧测力计测的金属块的重力为4.0N;在烧杯中装入足够多的水,用弹簧测力计悬挂着金属块,将金属块浸没在水中,此时测力计的示数为F1=3.5N,金属块所受的浮力为       N。
(2)将烧杯中的水全部倒出,再在烧杯中装入足够多的待测盐水,用弹簧测力计悬挂着擦干的金属块,将金属块浸没在待测盐水中,如图甲所示,此时测力计的示数为F2      N。
(3)待测盐水的密度为       kg/m3
(4)若实验中金属块的体积为V,用弹簧测力计悬挂着金属块,使其浸没在待测液体中,则弹簧测力计的示数F和待测液体的密度ρ之间的关系符合图乙中的       (选填“①“②“③“)图线。
拓展:完成上述实验后,小林又利用如图丙所示的装置也测出了盐水的密度,实验过程如下:在薄壁塑料杯(质量不计)中倒入适量的水,然后将塑料杯放入一个盛有适量水的水槽内,在水槽上标记出水面高度,将塑料杯中的水全部倒入量筒内测得体积为V1;再将塑料杯放入水槽内,缓慢向塑料杯内倒入待测盐水,      ,将塑料内的盐水全部倒入量筒内测得体积为V2,待测盐水的密度的表达式:ρ盐水      (用测量量的符号和ρ表示)。
27.如图所示,重为1140N的物体,它与水平地面的接触面积为1.5×103cm2.工人师傅用600N的力匀速提升物体,物体的速度为0.2m/s。(不计摩擦及绳重)
求:
(1)工人师傅拉绳的功率;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)体重为450N的小明用此滑轮组提升物体,但物体没有被拉动,物体对地面的最小压强为多大。

28.如图甲所示,水平地面上有一底面积为400cm2、不计质量的薄壁柱形容器。容器中放有一个用细线与容器底部相连的小木块,质量为600g,细线体积忽略不计。如图乙所示,往容器中缓慢加水,直至木块完全没入水中,木块所受的浮力F与时间t的关系图象如图丙所示,其中AB段表示木块离开容器底上升直至细线被拉直的过程(已知g取10N/kg)。求:
(1)木块浸没在水中时绳子的拉力;
(2)木块的密度;
(3)剪断绳子,木块静止后水对容器底部压强的变化量。


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