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【2021-2022学年江西省赣州市章贡区九年级(上)期末物理试卷】-第1页 试卷格式:2021-2022学年江西省赣州市章贡区九年级(上)期末物理试卷.PDF
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试卷题目
1.“城市尚余三分热,秋光先到野人家”,说明在陆游那个时代,人们就察觉到城市暖于郊区。分析“热岛效应”的成因,其中一个原因是建筑群、马路中的沙石、水泥的       小,在相同的日照条件下,温度上升更       
2.分子由原子组成,原子由带       电的原子核和核外电子组成,原子核与核外电子间互相       (选填“吸引”或“排斥”)。
3.如图所示,图甲为汽油机工作冲程中的       冲程;图丙为我国传统的“走马灯”,点燃底部蜡烛,热空气上升驱动扇叶转动,观众惊奇地看到纸片小人的影子动了起来,“走马灯”的工作原理与       图(选填“甲”或“乙”)所示的工作原理相同。
4.请辨析下列两个与摩擦相关的物理现象:摩擦起电中的“电”是指       (选填“电流”、“电荷”或“电量”);摩擦生热中“热”的含义是       (选填“温度”、“热量”或“内能”)。
5.在保证电路安全的前提下,把“3V 1.5W”和“6V 6W”的两灯串联起来,它们两端允许加的最大电压为       V,若把它们并联起来,则       (选填“L1更亮”、“L2更亮”或“L1和L2一样亮”)(不考虑温度对灯丝电阻的影响)。
6.如图所示电路,三个小灯泡均标有“3V,1.5W”字样。所有开关都闭合,能发光的灯泡有       

7.如图所示,将规格相同的小灯泡按照甲、乙两种连接方式接入电压均为U且保持不变的电路中,通过分别调节滑动变阻器R1和R2使所有灯泡均正常发光,则甲、乙两电路中的总电流之比I:I      ,电路的总功率之比P:P      

8.如图所示,是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针,若静止时针尖指向地理位置的北方,则针尖是简易指南针的      极。此时,将指南针底座逆时针旋转90°,针尖静止时将指向地理位置的      方。

9.下列有关电学知识最符合实际的是(  )
  • A. 家用中央空调正常工作电压为380V
  • B. 对人体的安全电压为不高于220 V
  • C. 房间灯泡中的电流约为0.2A
  • D. 电风扇的工作原理是电磁感应现象
10.下列说法中正确的是(  )
  • A. 敲碎煤块使煤充分燃烧能提高煤的热值
  • B. 炎热的夏天,往室内地面上洒水降温利用了水的比热容大的特点
  • C. 当仅有热传递时,物体吸收热量时内能增加,放出热量时内能减少
  • D. 家庭电路中,正常使用的用电器越多,总电阻越大
11.在探究“电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关”的实验中,三个透明容器中密封着等量的空气,容器内的电阻连接情况如图所示,通电后,观察U形管中液面高度的变化。则(  )

  • A. 甲、乙、丙三个容器内的导体,电流相等
  • B. 通电一段时间后,U形管中液面高度变化最大的是乙
  • C. 要探究电流产生的热量与电阻的关系,需观察甲、丙两个U形管中液面高度的变化
  • D. 要探究电流产生的热量与电流的关系,需观察甲、乙两个U形管中液面高度的变化
12.疫情期间,手持式电子测温仪最为常见,如图甲是某款电子测温仪,图乙是它内部的原理图,其中电源电压保持不变,R是热敏电阻,用于靠近人体测温,定值电阻R0为保护电阻;在测人的体温时,当被测温者体温较高时,显示仪的示数也会变大。正常条件下关于此测温仪,下列分析正确的是(  )

  • A. 显示仪是由电流表改装成的
  • B. 被测温者温度越高,电路消耗的电功率越大
  • C. 热敏电阻R随着温度的升高阻值增大
  • D. 将R0更换为阻值更大的电阻,测相同温度,显示仪示数变小
13.如图所示的电路中,电源电压恒定不变。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P由a点移动到b点的过程中,下列说法正确的是(  )

  • A. 电压表V2的示数将变小
  • B. 灯泡的亮度始终保持不变
  • C. 电流表A1的示数与电流表A2的示数始终相等
  • D. 电压表V1的示数与电流表A3的示数比值将变小
14.如图所示,是电学中常见的电路图,在A、B两点间分别接入下列选项中划线字的元件,并进行对应实验,对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是(  )

  • A. 探究电流与电压的关系——改变定值电阻两端电压
  • B. 探究电流与电阻的关系——调节定值电阻两端电压成倍数变化
  • C. 测量定值电阻的阻值——多次测量求平均值,减小误差
  • D. 测量小灯泡的电功率——改变小灯泡两端电压,求平均电功率
15.某款无人驾驶汽车在平直的公路上匀速行驶一段距离后,消耗汽油0.5kg。汽油机的效率为30%,汽油的热值为q=4.5×107J/kg。求:
(1)汽油完全燃烧放出的热量是多少?
(2)该汽车消耗0.5kg汽油所做的有用功是多少J?
(3)假设该汽车在这次行驶过程中,发动机排出的废气带走的能量占汽油完全燃烧放出的热量的42%,这些废气的能量全部被质量25kg温度为20℃的水吸收,水温升高到多少摄氏度?[c=4.2×103J/(kg•℃),一标准大气压下]
16.如图所示,电源电压不变,R=10Ω,滑动变阻器的最大阻值为20Ω,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~15V。
(1)只闭合开关S1,且R1的滑片在最上端时,电压表的示数为6V,求电源电压;
(2)只闭合开关S3,当R1的滑片移到阻值最大处时,灯L正常发光,此时电流表的示数为0.2A,求灯L的额定电压;

17.图1为某电烤箱的铭牌,高温挡额定功率模糊不清。如图2虚线内所示是电烤箱内部的简化电路图,R1和R2均为电热丝,R2=72.6Ω.电烤箱开关接1时是低温挡,接2时是高温挡。求:
(1)电烤箱在低温挡正常工作10min电流做的功。
(2)R1的阻值。

(3)在某用电高峰期,若家庭电路中只有电烤箱在高温挡工作,发现标有“3000imp/(kW•h)”的电能表的指示灯闪烁81次共用时2min,求此时家庭电路两端的实际电压。
18.学会测量是科学研究的基本技能,如图中的仪器你会使用吗?

(1)如图甲所示,这个方形仪表是实际电路中的一种仪表,它测量的物理量是       (填物理量名称),其读数为       
(2)如图乙所示为实验室使用的电流表的内部结构图,多匝线圈处于磁场中,当线圈中有电流通过时,线圈就受力转动而带动指针偏转,从而显示出电流的大小。根据上述介绍可知,电流表的工作原理是       。用已校零的电流表测量如图丙所示的电路时,有同学发现电流表A1指针偏转较A2的大,原因可能是       
(3)如图丁所示,电压表与待测定值电阻并联。如果要把这三个串联的电阻与电源连接,则       (选填“A”或“F”)端与电源正极相连。连接好电路闭合开关以后,电压表内部,其正负接线柱之间电子的移动方向为       (选填“从正到负”或“从负到正”)。若三个电阻阻值相等,则电源电压不高于       V才不会损坏电压表。
19.在“探究电流与电阻的关系”的实验中,提供的器材如下:电源为干电池组,其电压恒为4.5V,五个定值电阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20Ω)、R5(25Ω),滑动变阻器R、电压表(0~3V)、电流表(0~0.6A)、开关各1只,导线若干。
(1)小明同学设计了如图甲所示的实验电路,电路连接完毕,闭合开关S,发现电流表有示数,电压表无示数。若电路故障只出现在R1或R上,则电路故障是       
(2)排除电路故障后,将滑动变阻器的滑片P移到最       端(选填“左”或“右”),闭合开关,调节滑片P,使电压表的示数为2.5V时,记录此时定值电阻的阻值与对应的电流值;
(3)完成步骤(2)后,断开开关,用R2替换R1,闭合开关将出现       故障,正确操作应该是先断开开关,      ,再闭合开关,向       (选填“左”或“右”)调节滑动变阻器的滑片;
(4)重复上述步骤。根据实验所得的五组数据绘制出I﹣R图像,如图乙所示,由图像可得出的结论是       
(5)为完成整个实验,应选取最大阻值不小于       Ω的滑动变阻器。

20.在“测量小灯泡的功率”的实验中。

(1)如图甲中是小华已连好的导线,请指出小华在连入导线时存在的不妥之处是 ________。改正错误后进行正确操作,请你用笔画线代替导线,帮助小华将图甲中的实物连接完整。
(2)闭合开关,电流表示数如图乙所示,其示数为       A,再读出电压表示数并观察灯的发光情况,在表中记下第1组数据;移动滑动变阻器的滑片,当小灯泡正常发光时,在表中记下第2组数据;再移动滑片到端点时,灯泡闪了一下后熄灭,在表中记下第3组数据;根据三组数据可知:小灯泡的额定功率是       W,电源电压是       V,滑动变阻器的最大阻值是       Ω。
序号 电压表示数 电流表示数 小灯亮暗程度 
1.2V   暗 
2.5V 0.3A 正常发光 
6V 0A 不发光 

(3)小华根据滑片P从阻值最大位置A移至阻值最小位置B的实验数据,描出灯泡的I﹣U图像如图丙,任取图像上一点C构成图丙中阴影部分的矩形,则矩形的面积表示的物理含义是       
21.1820年4月,丹麦物理学家 奥斯特发现了电流的磁效应,打开了通向电与磁联系的大门。请回答下列电磁学方面的问题:

(1)如图甲所示是小乐设计的研究“电磁铁磁性强弱可能跟线圈匝数多少有关”的实验电路图。实验步骤如下:
步骤一:实验时,用铁芯和漆包线绕制匝数为20匝的电磁铁,并接入电路中的AB两端,其他元件如图正确连接。
步骤二:闭合开关S,调节滑动变阻器使电流表示数为1A,用电磁铁去吸引大头针,记录数据。
步骤三:断开开关S,用匝数为50匝的电磁铁替换20匝的电磁铁。闭合开关S,再用电磁铁去吸引大头针,记录数据。
请问:实验时通过观察       来判断电磁铁磁性的强弱;小乐分析后,发现步骤三中存在错误,该错误是       
(2)如图乙、丙为小红所做的探究实验。如图乙所示,当导体棒ab在蹄形磁体中静止时,小磁针N极指向下;如图丙所示,当导体棒ab水平向右运动时,小磁针的N极指向右。当导体棒ab竖直向上运动时,小磁针的N极指向       (选填“上”、“下”、“左”或“右”);人们利用该实验过程中的能量转化原理,在生活中制成了       
(3)小聪利用如图丁所示的装置“观察磁场对通电直导线的作用”。应在M、N之间接入       (选填“小量程电流表”、“电源”或“灯泡”),装置中的导体棒应选用轻质的       (选填“铁棒”或“铝棒”)。
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