14．建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。
（1）请用化学用语和相应数字填空：
①氖元素：      ；两个氢氧根离子       ；天然气的主要成分       。
②用“”表示一个氢原子，则：“”表示       ；“”表示       。
（2）锂电池开启了现代移动智能生活：
①锂相对原子质量为       。
②锂原子在化学反应中易       （填“得”或“失”）电子形成离子，其离子符号为       。
③在化学学习中有一个重要的观点是结构决定性质，对于（主族元素的）原子来说，也就是最外层电子数相同，则化学性质相似。据此，结合你自己的认知，请在下列元素的单质中找出与金属锂性质最接近的是       （填字母）。
A.H₂
B.N₂
C.Na
D.Mg
（3）在一定条件下，根据某化学反应画出如图2的某容器内微观变化图：

①写出“”所表示的物质中氮元素与氢元素的质量比：      。
②写出上述反应的化学方程式：      。

15．多角度认识物质能帮助我们更全面地了解物质世界。以金属为例回答下列问题：
（1）认识金属元素的存在
①在自然界中，大多数金属以化合物形式存在，而金、铂等极少数金属因为化学性质不活泼，能以单质形式存在。其主要原因是他们的单质在常温下或加热条件下不能与自然界中的       （填化学式）反应。
②常见铁矿石有：黄铁矿（主要成分FeS₂）、赤铁矿（主要成分Fe₂O₃）、磁铁矿（主要成分Fe₃O₄）等。这几种铁矿石的主要成分含铁元素质量分数较大的是       （填化学式）。
（2）认识金属的性质：用粗木棍在涂有蜡的锌板上写“和”、“平”两个字，露出下面的锌板。向“和”字上滴加稀盐酸，向“平”字上滴加CuSO₄溶液。
①“和”字上的现象是       。
②“平”字上有红色物质析出，用化学方程式解释：      。
（3）认识金属的制备：工业上，金属银可由其氧化物（Ag₂O）在高温下发生分解反应制得，反应化学方程式为       ，其中化合价升高的元素是       。
（4）认识金属的用途：烤制食物时常用到铝箔，高档装饰时用到金箔，主要利用了金属特性中的       （填物理性质）。

16．水是一种重要的资源，爱护水资源，人人有责。
（1）如图1所示，电解水的实验中，通电一段时间后，试管d中收集到的气体是      ；通过实验可以得出水是由      组成的。

（2）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水其中处理步骤如图2所示：其中活性炭对应的作用是      。
（3）日常生活中，常用      区分硬水和软水，实现硬水软化的简单方法是      。
（4）2018年世界环境日的主题是“美丽中国，我是行动者”。为打好污染防治攻坚战，我们采取了一系列应对措施，请写出防治水体污染的一条措施：      。

17．实验是学习与研究化学的一种重要方式。

（1）用如图一装置进行实验，挤出浓氨水。
①实验现象是      。
②该实验说明微粒具有的性质是      。
（2）如图二为粉尘爆炸的实验装置。用空气吹散烘干的面粉，瞬间 发生爆炸，硬纸板盖被冲飞，蜡烛熄灭。
①吹散面粉的目的是      。
②储存面粉、汽油等易燃物或易爆物时，应注意      。

18．化学是一门以实验为基础的科学。请结合图1所示回答问题：

（1）请写出标有序号的仪器名称：①      。
（2）实验室用高锰酸钾制氧气的化学反应方程式为       ，应选择的发生装置和收集装置是       （填字母）。
（3）通常情况下，硫化氢（H₂S）是一种密度比空气大，能溶于水的气体，实验室可用块状固体硫化亚铁和稀盐酸反应来制取硫化氢。实验室制取H₂S选择的发生和收集装置是       （填字母）。
（4）某同学设计了如图2所示装置并验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F中的现象是       ；G中澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为       ；H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是       。

19．暖贴发热是利用了铁粉生锈放出热量的原理，某小组同学设计并进行实验，探究铁生锈的条件及影响生锈速率的因素。

Ⅰ．探究铁生锈的条件
某兴趣小组对实验进行了创新设计，如图所示。取3段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入3支干燥洁净的试管底部，实验保证足够的时间。
（1）实验①②无明显现象，实验③中铁丝生锈，铁生锈实际上是铁与空气中的      发生反应的结果。
（2）当铁丝足量，时间足够长，实验③进入试管内的水的液面约上升      ，若该实验用来测定空气中氧气含量则优点是      。
Ⅱ．探究影响铁生锈速率的因素
[查阅资料]暖贴的发热材料主要有铁粉、活性炭、食盐、水等物质。
[猜想假设]
①活性炭能加快铁粉生锈的速率。②食盐能加快铁粉生锈的速率。
[进行实验]下表是2g铁粉、5g 水与不同量活性炭、食盐均匀混合后，在10分钟内温度上升的实验记录。

[解释与结论]
（3）表中x的值为      。
（4）对比实验1和3，得出的结论是      。
（5）欲得出结论“活性炭与食盐同时存在会大幅度加快铁生锈速率”，需要对比      （填实验编号）。
[反思与评价]
（6）暖贴在使用前要注意      。

20．我国《室内空气质量标准》（GB/T18883﹣2002）规定室内空气中甲醛（HCHO）含不得超过1.0×10^﹣1mg/m³。甲醛的含量可根据下列反应测定：4KMnO₄+6H₂SO₄+5HCHO═2K₂SO₄+4MnSO₄+5CO₂+11H₂O。现将某装修后居室内空气样本750mL通入高锰酸钾和硫酸的混合溶液。样本中的甲醛完全反应消耗KMnO₄的质量为6.32×10^﹣4mg。
（1）该空气样本750mL中甲醛的质量为       mg。
（2）通过计算，1L该空气中甲醛的含量为       mg/L；故该居室内空气中甲醛的含量       （填“符合”或“不符合”）符合国家标准。