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【2022年重庆市中考物理二模试卷】-第1页
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试卷题目
1．下列估测最接近于实际的是（ ）
- A. 人体感到舒适的气温约为37℃
- B. 一个普通中学生的重力约为50N
- C. 成年人正常步行速度约为1.2m/s
- D. 物理课本中一张纸的厚度约为8nm
2．如图所示的光现象中，由于光的反射形成的（ ）
- A.
清晨树林间的“光束” - B.
洪崖洞夜景在水中的倒影 - C.
日晷面上呈现晷针的影子 - D.
白光通过三棱镜色散
3．如图所示的四种现象中，其物态变化属于放热的是（ ）
- A.
露珠逐渐消失 - B.
蜡烛流“烛泪” - C.
樟脑丸逐惭变小 - D.
树叶上结霜
4．第24届冬奥会于2022年2月4日至20日在北京市和张家口市联合举行，如图所示短道速滑男子500米决赛中的画面。下列说法正确的是（ ）
- A. 运动员加速滑动时，他的惯性增大
- B. 运动员转弯时，处于平衡状态
- C. 在滑行的过程中，以冰面为参照物运动员是运动的
- D. 当运动员静止站立在冰面上时，他对冰面的压力与冰面对他的支持力是一对平衡力
5．如图所示，下列说法正确的是（ ）
- A.
如图验电器是利用异种电荷相互吸引的原理制成的 - B.
如图为了安全用电，甲位置装电灯，乙位置装开关 - C.
如图表示是通电导体在磁场中受力，是电动机的工作原理 - D.
如图奥斯特实验证明了电流周围存在磁场，是电磁铁的工作原理
6．如图所示，用力F将物体B匀速提升0.5m，F做功为3J。若借助滑轮组用力F1把物体的匀速提升相同高度，F2做功为5J。下列说法中正确的是（ ）
- A. F2做功的功率比F1做功的功率大
- B. 滑轮组的机械效率为60%
- C. 动滑轮的重力为4N
- D. 两个过程物体都做匀速运动机械能不变
7．渔民利用鸬鹚捕鱼是我国传承千年的古老技艺，如图所示．关于鸬鹚捕鱼的场景，下列说法正确的是（ ）
- A. 鸬鹚全部上船后，渔船排开水的重力变大
- B. 渔船所受浮力始终大于它的总重力
- C. 鸬鹚全部下水后，渔船所受的浮力不变
- D. 鸬鹚全部下水后，渔船底部受到水的压强变大
8．如图所示，电源电压保持不变，小灯泡L标有“5V2.5W”的字样，滑动变阻器R1的最大阻值为100Ω，定值电阻R2的阻值为50Ω，电压表量程为0﹣3V，电流表量程为0﹣0.6A，当S1、S2和S3都闭合，滑动变阻器的滑片滑到a端时，小灯泡L恰好正常发光，灯丝电阻不随温度变化则，下列说法正确的是（ ）
- A. 电源电压为6V
- B. 当只闭合S2和S3时，滑动变阻器取值范围为0﹣30Ω
- C. 保证电路安全时，该电路的总功率范围为0.2W﹣3W
- D. 当S1和S3闭合时，R2在1分钟消耗的电能最大为50J
9．长期以来，磁现象与电现象是分开进行研究的，直到1820年丹麦科学家 首先发现了电和磁之间存在关系，他发现电流具有磁效应；事实上，电流除了具有磁效应外，还具有热效应，电热器工作时是将电能转化为 能。
10．如图所示，在教室里，小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会振动起来，这一现象可以说明 ；若在月球表面上进行此实验，则 （选填“还能”或“不能”）观察到上述现象，这是因为 。
11．我国“新冠疫情”已经得到控制，在党的关怀下，我国实行免费接种新冠疫苗。接种疫苗的注射器针尖做得很细是为了 （选填“增大”或“减小”）压强；国外新冠病毒仍在肆虐，如图是护士给确诊病人的输液装置，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，如图所示，这根“闲置管”是在输液过程中，当瓶内气压减小时，在 的作用下使空气进入瓶内。
12．小张同学用电热水壶烧水，他将初温为20℃、质量1kg的水加热至温度升高到70℃，（假设水的质量不变），则这个过程中水吸收的热量是 J。若此时家里只有电热水壶在工作，当电热水壶工作5min时，如图所示的电能表的转盘转过90转，则该电热水壶的实际功率为 W。
13．如图所示，轻质杠杆AB用细线悬挂于O点，A点挂边长为2dm、密度为2×103kg/m3的正方体C，B点挂边长为1dm的正方体D，AO：OB＝2：5，杠杆在水平位置平衡时，D静止在空中，C对水平地面的压强为1000Pa，则D的密度为 kg/m3；若将正方体D浸没在密度为2×103kg/m3的液体中（未接触到容器底），保持杠杆在水平位置平衡，要使C对水平地面的压强增大为2000Pa，可将物体C沿竖直方向切去的质量为 kg。
14．如图，实心铅球从平底冲上一粗糙斜面，请在图中作出铅球受到的重力和摩擦力的示意图。
15．如图，虚线是通电螺线管外部的磁感线，在磁感线上用箭头标出磁感线的方向。
16．如图，在探究“水沸腾时温度随时间变化的特点”的实验中：安装图甲实验器材时，应按照 （选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，并绘制了水温随时间变化的图像（如图乙所示），由图像可知：水沸腾时的特点是：吸收热量，温度 （选填“上升”“不变”或“下降”），水的沸点为 ℃。
17．在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：
（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知，凸透镜对光线具有 作用，该凸透镜的焦距是 cm。
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，并将三者的中心大致调在 。
（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、 的实像（填“放大”或“缩小”）； （填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 （选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。
（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知，凸透镜对光线具有 作用，该凸透镜的焦距是 cm。
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，并将三者的中心大致调在 。
（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、 的实像（填“放大”或“缩小”）； （填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 （选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。
18．“五一节”期间，李老师去重庆矿石公园游玩时拾到了一块具有吸水性的小矿石（ρ石＞ρ水）并带回了学校，同学们对这块小矿石很好奇，于是李老师提议大家用学过的物理知识来测量它的密度。老师为同学们提供了以下器材：天平（含砝码）、量筒、细线、水、烧杯等。
（1）方案一：小方同学利用天平和量筒来测量小矿石的密度，主要实验步骤如下：
①调节天平时，先将天平置于 桌面上，把游码移到称量标尺左端零刻度线处，指针静止时的位置如图甲所示。此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，直到天平平衡。
②将小矿石放在左盘，向右盘加减砝码，直至天平再次平衡时，右盘中所加砝码以及游码位置如图乙所示，由此可知，小矿石的质量m为 g；
③在量筒中倒入适量的水，然后用细线拴住小矿石缓慢浸没入水中，放入小矿石前、后水面如图丙所示，由此可知，小矿石的体积为 cm3；
④该小矿石的密度为 kg/m3。
（2）方案二：小东同学在小方同学的实验基础上，利用图丁所示的实验器材，按以下的步骤也测出了这块小矿石的密度。
①将烧杯中装入适量的水，用天平测出杯和水的总质量为m1；
②将量筒中已浸没足够长时间的矿石提出，迅速将矿石表面的水擦去并浸没在图丁的水中（石块未接触烧杯底且水未溢出），天平平衡时示数为m2；
③矿石密度的表达式ρ石＝ （用m，m1，m2，及水的密度ρ水表示）；
（3）不计细线的影响，上述两种测量方案中，误差相对较小的是方案 （选填“一”或“二”）。
若用另外一种方案，则密度的测量值跟准确值相比会偏 （选填“大”或“小”）。
（1）方案一：小方同学利用天平和量筒来测量小矿石的密度，主要实验步骤如下：
①调节天平时，先将天平置于 桌面上，把游码移到称量标尺左端零刻度线处，指针静止时的位置如图甲所示。此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，直到天平平衡。
②将小矿石放在左盘，向右盘加减砝码，直至天平再次平衡时，右盘中所加砝码以及游码位置如图乙所示，由此可知，小矿石的质量m为 g；
③在量筒中倒入适量的水，然后用细线拴住小矿石缓慢浸没入水中，放入小矿石前、后水面如图丙所示，由此可知，小矿石的体积为 cm3；
④该小矿石的密度为 kg/m3。
（2）方案二：小东同学在小方同学的实验基础上，利用图丁所示的实验器材，按以下的步骤也测出了这块小矿石的密度。
①将烧杯中装入适量的水，用天平测出杯和水的总质量为m1；
②将量筒中已浸没足够长时间的矿石提出，迅速将矿石表面的水擦去并浸没在图丁的水中（石块未接触烧杯底且水未溢出），天平平衡时示数为m2；
③矿石密度的表达式ρ石＝ （用m，m1，m2，及水的密度ρ水表示）；
（3）不计细线的影响，上述两种测量方案中，误差相对较小的是方案 （选填“一”或“二”）。
若用另外一种方案，则密度的测量值跟准确值相比会偏 （选填“大”或“小”）。
19．学校实验室购买了一批额定电流为0.4A的小灯泡，小明利用其中一只小灯泡做“测量小灯泡电功率”的实验，实验中滑动变阻器的规格为“20Ω1A”，电流表（0﹣0.6A），电压表（0﹣3V）。
（1）如图甲所示，小明连好电路后，闭合开关，发现电压表的指针刚好满偏，电流表没有示数，仔细检查后，发现电路连接错误，请你在图中错误的导线上画“×”，并补上一条正确的导线。
（2）改正错误后，闭合开关前，小明发现电流表的指针指在零刻度左侧，则可能的原因是： 。
（3）小明纠正错误后，闭合开关发现电压表示数为0，电流表有示数，则电路中存在的故障可能是： 。
（4）移动滑片，当滑片位于某一位置时，电流表的示数为0.3A，为使小灯泡正常发光，应该将滑片向 调节（选填“左”或“右”）。当小灯泡正常发光时，电压表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 W，此时滑动变阻器接入电路中的阻值为 Ω。
（5）测完小灯泡的功率后，小明想继续探究电流与电阻的关系，他将电源电压的值调整为6V，把电流表的量程调整为0﹣3A，将图中的小灯泡换为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的四个定值电阻，使定值电阻两端的电压一直为U0不变。前三个电阻接入电路并顺利完成实验后，当他把30Ω的电阻接入电路中时，无论如何调节滑片，都不能使电压表的示数达到U0，则为完成实验，他可以采取的操作是 。
A．降低电源电压的值
B．降低U0的值
C．减小滑动变阻器的最大阻值
（6）最后小明将实验数据整理计算后，得到了一组功率P与电压的平方U2的数据，图中能正确表示该小灯泡P与U关系的图像是 。
（1）如图甲所示，小明连好电路后，闭合开关，发现电压表的指针刚好满偏，电流表没有示数，仔细检查后，发现电路连接错误，请你在图中错误的导线上画“×”，并补上一条正确的导线。
（2）改正错误后，闭合开关前，小明发现电流表的指针指在零刻度左侧，则可能的原因是： 。
（3）小明纠正错误后，闭合开关发现电压表示数为0，电流表有示数，则电路中存在的故障可能是： 。
（4）移动滑片，当滑片位于某一位置时，电流表的示数为0.3A，为使小灯泡正常发光，应该将滑片向 调节（选填“左”或“右”）。当小灯泡正常发光时，电压表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 W，此时滑动变阻器接入电路中的阻值为 Ω。
（5）测完小灯泡的功率后，小明想继续探究电流与电阻的关系，他将电源电压的值调整为6V，把电流表的量程调整为0﹣3A，将图中的小灯泡换为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的四个定值电阻，使定值电阻两端的电压一直为U0不变。前三个电阻接入电路并顺利完成实验后，当他把30Ω的电阻接入电路中时，无论如何调节滑片，都不能使电压表的示数达到U0，则为完成实验，他可以采取的操作是 。
A．降低电源电压的值
B．降低U0的值
C．减小滑动变阻器的最大阻值
（6）最后小明将实验数据整理计算后，得到了一组功率P与电压的平方U2的数据，图中能正确表示该小灯泡P与U关系的图像是 。
20．如图所示是我国自主研制的新型气垫两栖登陆艇，它的质量约为1.0×105kg．底面积约为500m2．求：
（1）登陆艇静止在水平海滩上时，对海滩的压强（g＝10N/kg）；
（2）若登陆艇用3.0×105N的推进力，以25m/s的航速行驶10min，登陆艇的功率。
（1）登陆艇静止在水平海滩上时，对海滩的压强（g＝10N/kg）；
（2）若登陆艇用3.0×105N的推进力，以25m/s的航速行驶10min，登陆艇的功率。
21．如图所示。电源电压恒定为6V不变。灯泡L标有“6V3W“的字样，定值电阻R1＝40Ω，R2为标有“20Ω1A”字样的变阻器。求：（忽略温度对电阻的影响）
（1）灯泡L正常工作时的电阻；
（2）当闭合开关S1，断开开关S2、S3，滑动变阻器在最大阻值处时定值电阻R1消耗的功率。
（3）当闭合开关S1、S2、S3时，整个电路工作100s消耗的电能。
（1）灯泡L正常工作时的电阻；
（2）当闭合开关S1，断开开关S2、S3，滑动变阻器在最大阻值处时定值电阻R1消耗的功率。
（3）当闭合开关S1、S2、S3时，整个电路工作100s消耗的电能。
22．学习浮力、压强知识后，小明回家做了如下操作：将薄壁圆柱形容器（重为3N，底面积为100cm2，高度为22cm）装适量的水放在水平桌面上。用一根细线吊着一实心、均匀、硬质工件AB（不吸水）浸入水中，工件重为12N，A、B部分均为圆柱形，高度均为10cm，A部分的横截面积为40cm2，B部分的横截面积为20cm2。如图所示，当A部分有5cm浸入水中时，容器中水的深度为20cm，求：
（1）此时水对容器底部的压强；
（2）该工件的密度；
（3）小明用细线吊着工件从如图所示位置缓慢竖直向下移动，当细线的拉力为7N时，容器底对水平桌面的压强。
（1）此时水对容器底部的压强；
（2）该工件的密度；
（3）小明用细线吊着工件从如图所示位置缓慢竖直向下移动，当细线的拉力为7N时，容器底对水平桌面的压强。
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