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【2021-2022学年湖北省武汉市硚口区八年级(下)期末物理试卷】-第9页 试卷格式:2021-2022学年湖北省武汉市硚口区八年级(下)期末物理试卷.PDF
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试卷题目
1.如图,分别在A、B、C三处用同样大小的力向里推门,感受手推门的难易程度是不同的,这个现象主要说明了(  )

  • A. 力能使物体发生形变
  • B. 力能改变物体的运动状态
  • C. 力的作用效果与力的作用点有关
  • D. 力的作用效果与力的大小有关
2.如图所示的简单机械中,其中动力大于阻力的是(  )
  • A. 电动起重机的动滑轮
  • B. 剪纸刀
  • C. 盘山公路
  • D. 自行车把手
3.下列四幅图中,属于增大压强的是(  )
  • A. 推土机的履带做的很宽
  • B. 篆刻刀的刀口做得很锋利
  • C. 铁轨下面铺放的枕木碎石
  • D. 载重汽车通常安装多组轮胎
4.如图所示,在测量滑动摩擦力时,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,下列说法中错误的是(  )

  • A. 实验中难以做到匀速拉动木块,这会导致木块所受滑动摩擦力的大小发生变化
  • B. 在木块上加放砝码,可探究压力对滑动摩擦力大小的影响
  • C. 实验时,应该先在水平方向对弹簧测力计调零
  • D. 木块做匀速直线运动时,弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等
5.下列关于惯性的利用说法错误的是(  )

  • A. 图甲:跳远运动员快速助跑后,飞身一跃.利用自身惯性,在空中继续前进,以提高成绩
  • B. 图乙:锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,利用的是锤头的惯性
  • C. 图丙:用力击打一摞棋子中间的一个,该棋子飞出而上面的棋子由于具有惯性且受到重力会竖直落下
  • D. 图丁:速度大,惯性大,行驶危险性大,所以要对机动车的最高行驶速度进行限制
6.运动员们在运动场中展现了矫健身姿.其中涉及到的物理知识,说法错误的是(  )
  • A. 甲图冰壶运动要不断擦冰,运动员手上拿的擦冰杆是费力杠杆,可以省距离
  • B. 图乙钢架雪车运动员在推动雪车奔跑的过程中,运动员对雪车做了功
  • C. 图丙中,花滑运动员受到冰面的支持力和他对冰面的压力是一对平衡力
  • D. 图丁中,单板滑雪大跳台运动员到达最高点时速度不为零,仍具有动能
7.2021年10月16日我国三名航天员顺利人驻我国的空间站,驻留6个月的时间,完成了一系列的科学实验。于2022年4月16日顺利返回我们的地球家园,至此我国空间站关键技术验证阶段圆满结束。神舟十三号返回舱在穿越稠密的大气层时与空气剧烈摩擦,温度能达到几千摄氏度。在预备着陆的过程中,返回舱打开配备的降落伞一段时间后,以200m/s的速度匀速下降。在距地面1km左右的高度时启动发动机,将速度迅速降到2~5m/s,返回舱实现软着陆。下列相关说法正确的是(  )

  • A. 空间站在大气层外运行,不受空气阻力,因此它的运动状态保持不变
  • B. 返回舱穿越大气层时,重力势能全部转化为动能
  • C. 返回舱打开降落伞后匀速下落过程中,机械能守恒
  • D. 在距地面1km的高度时,发动机启动,燃气要向下喷出
8.下列表述最符合实际的是(  )
  • A. 轮船自长江驶入大海时,所受浮力将会变大
  • B. 中学生正常上楼时,克服自身重力做功的功率约为1000W
  • C. 在7km深的纹龙号潜水器中把一只脚伸到外面,脚背所受压力大小大约相当于1500个人所受的重力
  • D. 中学生平躺在床上休息的时候对床垫的压强约为15000Pa
9.如图所示。小明同学在水平地面上玩滑板车当他右脚用力向后蹬地时,人会随滑板车一起水平向右运动,当他不再蹬地时,滑板车最终会停下来,关于这一过程。下列说法错误的是(  )
  • A. 小明同学右脚向后蹬地时,他和滑板车会向前运动,此时右脚所受摩擦力向前
  • B. 右脚离开地面后,他和滑板车继续向前运动过程中,滑板车前、后轮受到地面的摩擦力都向后
  • C. 小明同学站在滑板车上时,他对滑板车的压力和地面对滑板车的支持力是一对相互作用力
  • D. 不蹬地时,滑板车会慢慢停下来,说明力是改变物体运动状态的原因
10.下列说法正确的是(  )
  • A. 运动的物体具有的能,叫做动能
  • B. 物体能够对外做功,我们就说物体具有能量,因此功就是能
  • C. 质量相同的甲、乙两人同时登山,甲先到达山顶。则甲做的功更多
  • D. 额外功在总功中所占的比例越少,机械效率越高
11.将密度计插入被测液体中,待静止后直接读取液面处刻度值如图甲。再将同一支简易密度计先后放入规格相同、盛有相同质量液体的乙、丙圆柱形容器中,下列说法正确的是(  )

  • A. 乙烧杯中液体密度的密度大于丙烧杯中的液体密度
  • B. 乙、丙两杯中液体对圆柱形容器底部的压强是相等的
  • C. 乙、丙两杯中密度计所受浮力的方向总是竖直向下的
  • D. 密度计越靠近下方的刻度,其相应的密度数值越小
12.蹦床是一项深受喜爱的休闲活动,当运动员从高处由静止下落(空气阻力忽略不计),下列说法正确的是(  )

  • A. 运动员到达最低点时的速度最大
  • B. 蹦床过程中,运动员只有动能和势能相互转化,因此他的机械能守恒
  • C. 与蹦床面接触后,继续向下的运动过程中,蹦床的弹性势能一直变大
  • D. 与蹦床面接触后,继续向下的运动过程中,运动员重力做功的功率保持不变
13.如图所示,已知鸡蛋质量为45g,体积为40cm3将鸡蛋放在盛有清水的玻璃杯里,鸡蛋沉入杯底(如图甲);逐渐将食盐溶解在水中,鸡蛋恰好悬浮(如图乙);继续溶解食盐,最终鸡蛋漂浮(如图丙),下列说法正确的是(  )

  • A. 图甲中鸡蛋所受浮力为0.45 N
  • B. 图乙中盐水的密度是 1.125×103kg/m3
  • C. 图丙中鸡蛋所受浮力大于鸡蛋自身所受重力
  • D. 图中三种状态浮力的大小关系是 F<F<F
14.如图所示,把装满水的溢水杯放在台秤上,台秤的示数为432.9g,将挂在弹簧测力计下的物块缓慢放入溢水杯中,从物块下表面刚接触水面(如图1)到物块全部浸入水中(如图2),继续下潜一定深度的过程,台秤示数几乎不变。下列说法正确的是(  )

  • A. 小物块所受重力为4.329 N
  • B. 随着物块逐渐浸入水中,溢水杯底部受到水的压力在增大
  • C. 弹簧测力计对手的拉力先变小后不变,再变小为0
  • D. 台秤受到溢水杯的压强几乎不变
15.如图甲所示,质量为40kg的小林同学站在高台上竖直向上匀速拉动绳子,脚与地面的总接触面积为0.04m2,现改变G,计算并绘出机械效率η与G的关系图象,如图乙所示,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是(  )
①此滑轮组动滑轮的重力为20N
②当G=150N时,小林对绳子的拉力为60N
③当G=120N时,若此时的拉力的功率为15W,则物体上升的速度为0.3m/s
④若水平高台能承受的最大压强为12500Pa,则该滑轮组所能提升物体的最大机械效率为90%

  • A. 只有②④
  • B. 只有②
  • C. 只有①③
  • D. 只有①②
16.在学习液体的压强知识时,老师使用了如图所示的实验装置,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,实验时在左右两侧倒入同种或不同种液体。
(1)在两侧倒入不同深度的水(如图),通过观察橡皮膜向       (选填“左”或“右”)侧凸起,可以判断右侧水的压强较大;
(2)探究“液体压强与液体密度的关系”时,应保持容器中A、B两侧液体的       相同;
(3)若橡皮膜左侧注入的是水,水面距离橡皮膜中心8cm;右侧注入的是酒精,酒精液面距离橡皮膜中心10cm,两侧液体对容器底部的压强分别为p、p,则p      p(选填“>”、“<”或“=”)。

17.人民海军成立73周年之际向全社会公开发布首部航母主题宣传片《深蓝!深蓝!》,军事专家认为,我国第三艘航母研发采用很多新技术,其排水量或将突破9.5万吨。该航空母舰满载时,受到的浮力是       N,浸入海水中的体积为       。(假设海水的密度为1.0×103kg/m3
18.在玻璃瓶里装一些红色的水,取一根两端开口的细玻璃管,让玻璃管穿过橡皮塞插入水中,并从管子上端吹入少量气体.这样小明就制成了一个简易的多功能物理实验演示器。当把此装置从山脚带到山顶时,发现玻璃管内液面升高,这说明:海拔越高,气压       ;取一吸管,靠近玻璃管口,通过吸管向右吹气,如图所示,发现玻璃管内液面上升,这说明:流速越大,压强       (以上两空均选填:“越大”或“越小”)将瓶内灌满水,塞紧塞子,用力挤压瓶子,发现玻璃管内液面上升,这说明力可以改变物体的       

19.如图,将一个重4.5N的物体沿斜面匀速拉到高处,在物体上升0.4m的过程中,物体沿斜面运动了1.2m,斜面对物体的摩擦力为0.3N。在此过程中,克服重力所做的有用功为       J,机械效率为       (百分号前保留整数),沿斜面向上的拉力       0.3N(选填:“大于”、“小于”或“等于”)。

20.如图所示,一物体在拉力F作用下水平向右匀速运动。第一次以1m/s的速度运动了10m,拉力所做的功为W1,功率为P1,第二次以2m/s的速度运动了10m,拉力所做的功为W2,功率为P2,则W1      W2,P1      P2(均选填“>”、“<”或“=”)。

21.在学习了杠杆知识之后,小允同学联想到前面学习的活塞式抽水机也是一个杠杆模型,请在图中画出提起活塞的过程中动力的力臂l1和阻力F2

22.在探究影响压力作用效果因素的实验中,小刘进行了如下操作。

(1)实验是通过观察       。来比较压力的作用效果的,这种方法称为:      
(2)甲、乙两图能够得到的结论是:      ;还可根据       两图研究压力作用效果与受力面积的关系。
(3)将丙图中带有砝码的小桌放在木板上,如图丁,为了便于比较丙、丁两图中小桌对木板和海绵的压力作用效果是否相同,在物理学中引入了       这一物理量。
23.在探究影响浮力大小因素的实验中,同学们提出了以下几种猜想:
猜想1:浮力大小与物体所受的重力有关;
猜想2:浮力大小与物体的形状有关;
猜想3:浮力大小与液体密度有关;
猜想4:浮力大小与物体浸入液体的体积有关。
(1)如图甲所示,小红把一个柱状固体挂在弹簧测力计下,使它浸在液体中的体积逐渐增大,观察到弹簧测力计的读数逐渐减小,此现象说明猜想       是正确的;使柱状固体浸没,继续增大柱状固体浸没的深度,观察到这一阶段弹簧测力计的示数       (选填:“变大”、“变小”或“不变”);继续下潜至某一深度,弹簧测力计的示数突然变小,变小的原因可能是       
(2)上述过程中柱状固体所受浮力Fn和柱状固体的下表面到液面的距离h的关系图像正确的是:      

(3)如图乙所示,小枫同学将同一铜块分别浸没在水和盐水中,此实验为了验证猜想       。在实验中,观察到铜块浸没在盐水中静止时弹簧测力计的示数小,则说明铜块在盐水中受到的浮力较       (选填“大”或“小”)。

24.在探究物体的动能大小跟哪些因素有关的实验中,同学们设计了如图实验。实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下,在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞,木块沿水平方向向右运动直至停止,其中m1>m1,h2>h1(不考虑空气阻力)。

(1)实验中是通过观察       来判断钢球的动能大小;
(2)用来研究超速安全隐患时,我们应选择       两图所示实验来进行比较;
(3)在图甲、丙中,小球下滑到斜面底端时的速度v1=v2,若s3>s1,则表明物体的动能与质量的关系是:      
(4)实验中钢球碰撞木块后继续向前运动一段距离,则开始时钢球的重力势能       木块克服摩擦力所做的功(选填:“>”、“<“或“=”);
(5)小敏利用丁图来研究动能和势能相互转化,图中两个相同的光滑弧形槽,一个为凸形,一个为凹形,A、B两个相同的钢球分别进入两弧形槽的速度都为v,运动到槽的末端速度也都为v,A小球通过凸形槽的时间为t1,B小球通过凹形槽的时间t2,则时间较长的是:      (选填“t1”或“t2”)。
25.在探究杠杆平衡条件实验中(每个钩码重力均为0.5N)。

(1)实验前,杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向       (选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持       
(2)实验时,如图乙在杠杆B点挂3个相同的钩码,可在杠杆的D点挂       个相同的钩码。杠杆会重新在水平位置平衡。若将右侧的钩码用弹簧测力计代替,如图丙所示,会发现弹簧测力计的示数       3N(选填:“>”、“<”或“=”)。
(3)保持B点钩码数量和力臂不变。杠杆在水平位置平衡时,测出多组动力F1和动力臂l1的数据,绘制了F1﹣l1的关系图像,如图丁所示,请根据图像推算,当F1为4N时,l1      m。
26.如图所示是小华同学探究滑轮组的机械效率的实验装置,实验数据如表:(不计绳重与摩擦)
实验次数 钩码所受的重力G/N 提升高度h/m 拉力F/N 绳端移动的距离s/m 机械效率η 
0.10 1.8 0.30   
0.10 2.5 0.30   
0.20 2.5     

(1)实验中要竖直向上       拉动弹簧测力计;
(2)第三次实验中,绳端移动的距离为       m,滑轮组的机械效率为       
(3)分析实验数据发现,同一滑轮组提升重物的重力变大时,滑轮组的机械效率将       (选填“变大”、“不变”或“变小”);
(4)分析实验数据,使用的动滑轮所受的重力可能是       (填序号)。
A. 1.3N
B. 1.4N
C. 1.5N
D. 1.6N

27.体积为120cm3的一块固体,重为1.8N,放在密度为1.1×103kg/m3的盐水中为什么会下沉?当固体浸没在盐水中静止时,容器底部对它的支持力有多大?
28.“汉正街的扁担”是一个时代的记忆,他们用并不宽阔的肩膀,挑起百十斤的货物。随着经济社会的发展,搬运工用如图甲所示电动爬楼机代替原来的肩扛手提,高效省力地对货物进行搬运,图乙为其结构示意图。首先将货物装好并固定,再打开电源开关,将上下楼切换开关切换到上楼状态,将爬楼机拉至台阶处,使橡胶轮胎靠近楼梯垂直面的边缘,向下压住扶手。按下点触启停开关,此时在电动机的带动下S形支撑臂转动上一个台阶,当爬上台阶后。使车轮靠近台阶垂直面,之后每一个台阶均如此操作,直至到达目标楼层。

(1)在路面推行时,S形支撑臂不转动。当所装货物质量较大时,为减轻手部压力,可将可伸缩拉杆适当       (选填:“伸长”或“缩短”);
(2)如表是爬楼机的部分技术参数,爬楼机以额定载重爬楼1min,求爬楼机克服载重对货物做功的功率;
产品自重 28kg 电机功率 300W 
额定载重 180kg 爬楼速度 40阶/min 
满载续航 4000级台阶 台阶高 15cm 

(3)图丙是爬楼机开始爬楼瞬间的工作简图,若爬楼机以额定载重爬楼,手竖直向下压扶手,爬楼机和货物的重力作用线刚好通过充气橡胶轮胎轴心,S形支撑臂与台阶的接触点到手对扶手压力的作用线的距离为80cm、到台阶垂直面的距离为5cm,充气橡胶轮胎直径为30cm,当S形支撑臂刚好支撑起整个爬楼机时,求此时手对扶手向下的压力。
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