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【2022年重庆市璧山区中考化学模拟试卷】-第1页
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试卷题目
1．下列操作只涉及物理变化的是（ ）
- A. 用玉米酿酒
- B. 用浓硫酸干燥氧气
- C. 用稀盐酸除水垢
- D. 用铁矿石冶炼生铁
2．下列物质中，属于合成材料的是（ ）
- A. 棉花
- B. 羊毛
- C. 涤纶
- D. 天然橡胶
3．下列肥料既可以使植物叶色浓绿，也可以增强植物的抗病虫害能力的是（ ）
- A. KCl
- B. Ca3（PO4）2
- C. （NH4）2SO4
- D. KNO3
4．不用其他试剂鉴别碳酸钠溶液、石灰水、石蕊溶液、盐酸、氢氧化钠溶液，第三个被鉴别出来的是（ ）
- A. 碳酸钠溶液
- B. 石灰水
- C. 盐酸
- D. 氢氧化钠溶液
5．化学是一门以实验为基础的学科，以下能达到实验目的的是（ ）
- A.
干燥CO2 - B.
监控O2流速 - C.
吸收CO2 - D.
收集O2
6．分类是化学学习、研究的重要方法。下列有关分类正确的是（ ）
- A. 塑料、合成纤维、合金是合成材料
- B. 氯化钠、硝酸钾、纯碱是盐
- C. 磁铁矿、二氧化锰、二氧化碳是氧化物
- D. 钙、铁、锌、硒是人体中的微量元素
7．下列各组离子在溶液中能大量共存的是（ ）
- A. K+、Ca2+、Cl﹣
- B. Ba2+、SO42﹣、Cl﹣
- C. NH4+、H+、OH﹣
- D. H+、Na+、CO32﹣
8．下面是某同学学习笔记中有关实验现象的描述，其中正确的是（ ）
- A. 打开浓硫酸试剂瓶的瓶盖，瓶口出现白雾
- B. 在生石灰上加少量水，反应剧烈，发出大量热
- C. 向稀盐酸中滴加酚酞溶液，溶液由无色变为红色
- D. 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出大量的热
9．我国自主知识产权的抗癌新药“西达本胺”已全球上市。西达本胺的化学式为C2HFNO2，下列有关西达本胺的说法正确的是（ ）
- A. 西达本胺由五个元素组成
- B. 一个西达本胺分子中含有一个氧分子
- C. 西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种原子构成
- D. 西达本胺中C、H、F、N、O元素的质量比为24：1：19：14：32
10．下列有关物质的检验、鉴别以及分离、提纯的做法，正确的是（ ）
- A. 检验Na2CO3中含有NaOH：加入酚酞试液
- B. 鉴别K2SO4和（NH4）2SO4两种肥料：加熟石灰研磨，闻气味
- C. 除去CaO固体中的少量CaCO3：加入足量稀盐酸充分反应后过滤
- D. 分离Fe和CuSO4固体混合物：加入足量的水溶解，过滤
11．向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤。下列有关滤渣与滤液成分的分析中，可能正确的是（ ）
- A. 滤渣为Ag，滤液中的阳离子为Cu2+、Zn2+、Mg2+
- B. 滤渣为Ag、Cu，滤液中的阳离子为Ag+、Zn2+、Mg2+
- C. 滤渣为Ag、Cu、Zn，滤液中的阳离子为Mg2+
- D. 滤渣为Ag、Cu、Zn、Mg，滤液中的阳离子为Zn2+
12．不同品牌的洗手液pH一般不同，25℃时四种洗手液的pH如图所示。下列说法错误的是（ ）
- A. 洗手液b的酸性比a弱
- B. 洗手液c能使石蕊试液变蓝色
- C. 洗手液a用蒸馏水稀释后pH减小
- D. 洗手液d和a混合液的pH可能等于7
13．甲、乙、丙、丁是初中化学常见物质，其反应可表示为甲+乙→丙+丁。下列推测正确的是（ ）
- A. 若甲、乙是化合物，则丙、丁也一定是化合物
- B. 若甲为单质，则此反应一定是置换反应
- C. 若乙为稀硫酸，则丙、丁中一定有盐
- D. 若丙为氯化钠，则甲、乙中一定有碱
14．归纳推理是提高学习效率的常用方法，下列有关归纳与推理完全正确的是（ ）
- A. 纯净物是由一种物质组成的，则空气是一种纯净物
- B. 复分解反应有沉淀、气体或水生成，则有沉淀、气体或水生成的反应都是复分解反应
- C. 铝比铁活泼，所以通常情况下铁的抗腐蚀性能比铝强
- D. 进行得很慢的氧化反应叫缓慢氧化，则食物腐烂是缓慢氧化
15．一定条件下，H2S与O2反应前后各物质的质量如图。下列说法不正确的是（ ）
- A. x值为65
- B. 物质M中一定不含氧元素
- C. 该反应基本反应类型为置换反应
- D. 该反应中H2S与O2的化学计量数之比为1：2
16．如图为物质中碳元素化合价和物质类别的关系图。下列说法错误的是（ ）
- A. 甲表示的物质类别为酸
- B. 乙在常温下化学性质不活泼
- C. 丙用于冶炼金属时碳元素化合价降低
- D. 丁与稀硫酸反应可产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
17．请用化学用语填写下列空白，注意按示例要求书写大小写。示例：Ag+
（1）氖元素 。
（2）2个氢氧根离子 。
（3）氧化汞 。
（4）3个二氧化硫分子 。
（1）氖元素 。
（2）2个氢氧根离子 。
（3）氧化汞 。
（4）3个二氧化硫分子 。
18．化学来源于生活，也服务于生活。
（1）人体缺乏 元素（填名称），可能会引起甲状腺肿大。
（2）洗洁精去除餐具上的油污，利用了洗洁精的 作用。
（3）锅内的油着火时，可盖上锅盖灭火，其灭火原理是 。
（4）煤燃烧时排放出 （填化学式）等污染物。这些气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。
（1）人体缺乏 元素（填名称），可能会引起甲状腺肿大。
（2）洗洁精去除餐具上的油污，利用了洗洁精的 作用。
（3）锅内的油着火时，可盖上锅盖灭火，其灭火原理是 。
（4）煤燃烧时排放出 （填化学式）等污染物。这些气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。
19．请根据如图a、b、c三种固体的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）a、b、c三种物质溶解度与温度的变化关系类似气体溶解度的是 。
（2）t2℃时，配制60g的a物质的饱和溶液，需称量a的质量 g。
（3）若b物质中混有少量a物质，最好采用 的方法提纯b（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。
（4）下列说法正确的是 。
A.将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液，其溶质的质量分数一定减少
B.t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液各100g,降温至t1℃，所得溶剂的质量由大到小的顺序c＞b＞a
C.将t1℃时c物质的饱和溶液升温到t2℃，其溶液的质量一定减少
D.将t1℃时a、b、c的饱和溶液升温至t2℃，所得溶液溶质质量分数大小关系为b＞a＞c
（1）a、b、c三种物质溶解度与温度的变化关系类似气体溶解度的是 。
（2）t2℃时，配制60g的a物质的饱和溶液，需称量a的质量 g。
（3）若b物质中混有少量a物质，最好采用 的方法提纯b（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。
（4）下列说法正确的是 。
A.将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液，其溶质的质量分数一定减少
B.t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液各100g,降温至t1℃，所得溶剂的质量由大到小的顺序c＞b＞a
C.将t1℃时c物质的饱和溶液升温到t2℃，其溶液的质量一定减少
D.将t1℃时a、b、c的饱和溶液升温至t2℃，所得溶液溶质质量分数大小关系为b＞a＞c
20．“世界是物质的，而物质是由粒子构成的”是化学科学中的重要观点。
（1）图1是某些微粒的结构示意图：
①微粒对应的元素是金属元素有 （填元素符号，下同）。
②具有相对稳定结构的原子是 。
③从硒原子的结构示意图中可以推断m的值为 ，写出“H2SeO4”的名称 。
（2）图2为Zn和 NaHSO4溶液反应的微观示意图，回答下列问题：写出烧杯中发生反应的化学方程式： 。
（1）图1是某些微粒的结构示意图：
①微粒对应的元素是金属元素有 （填元素符号，下同）。
②具有相对稳定结构的原子是 。
③从硒原子的结构示意图中可以推断m的值为 ，写出“H2SeO4”的名称 。
（2）图2为Zn和 NaHSO4溶液反应的微观示意图，回答下列问题：写出烧杯中发生反应的化学方程式： 。
21．碳中和，即通过植树造林、节能减排等形式，抵消自身产生的CO2排放，实现CO2“零排放”。
（1）“碳”排放。化石燃料的燃烧产生大量CO2，其过度排放会造成 的加剧。
（2）“碳”中和。
①绿色植物通过 吸收CO2。
②风化的岩石如CaCO3粉末可吸收空气中的CO2和H2O转化为Ca（HCO3）2，反应的化学方程式为 。
③工业生产中利用NaOH捕捉CO2，得到高纯度CO2的流程如图。
转化中可循环使用的物质有CaO和X，则X的化学式为 。
（3）“碳”利用。将CO2作为资源是实现碳中和的有效方法。以CO2和H2为原料，在一定条件可生成C2H6O和H2O，参加反应的CO2和H2的质量比为 。
（1）“碳”排放。化石燃料的燃烧产生大量CO2，其过度排放会造成 的加剧。
（2）“碳”中和。
①绿色植物通过 吸收CO2。
②风化的岩石如CaCO3粉末可吸收空气中的CO2和H2O转化为Ca（HCO3）2，反应的化学方程式为 。
③工业生产中利用NaOH捕捉CO2，得到高纯度CO2的流程如图。
转化中可循环使用的物质有CaO和X，则X的化学式为 。
（3）“碳”利用。将CO2作为资源是实现碳中和的有效方法。以CO2和H2为原料，在一定条件可生成C2H6O和H2O，参加反应的CO2和H2的质量比为 。
22．实验探究是学习化学的重要方式，分类、比较是初中化学常用的学习方法。请根据如图实验，完成下列问题。
（1）初中化学有许多实验，可以按照实验目的分类，也可以按照实验方法进行分类。我们从实验方法角度将实验A和D分为一类，它们都采用了 的实验方法。
（2）实验C、D、E虽然装置不同，但探究目的是相同的，其实验目的是 。其中，利用E装置进行实验操作时，要先将注射器 （填“甲”或“乙”）的药品注入反应容器中，再将另一支注射器药品注入反应容器，气球在实验过程中的变化情况是 ，（实验过程中a始终关闭）写出其中一个反应的化学方程式 。
（1）初中化学有许多实验，可以按照实验目的分类，也可以按照实验方法进行分类。我们从实验方法角度将实验A和D分为一类，它们都采用了 的实验方法。
（2）实验C、D、E虽然装置不同，但探究目的是相同的，其实验目的是 。其中，利用E装置进行实验操作时，要先将注射器 （填“甲”或“乙”）的药品注入反应容器中，再将另一支注射器药品注入反应容器，气球在实验过程中的变化情况是 ，（实验过程中a始终关闭）写出其中一个反应的化学方程式 。
23．电石的成分为碳化钙（CaC2），实验室常用电石和水反应制取乙炔（C2H2）气体，同时还生成一种碱，请回答下列问题：
（1）请写出碳化钙和水反应的化学方程式 。
（2）某校实验室有一瓶久置的碳化钙，我校化学兴趣小组的同学欲探究该久置的碳化钙的组成。请你一起完成实验。
【作出假设】
猜想Ⅰ：碳化钙；
猜想Ⅱ：碳化钙、氢氧化钙；
猜想Ⅲ：碳酸钙；
猜想Ⅳ：氢氧化钙、碳酸钙；
猜想Ⅴ： 。
（3）请写出步骤2中的产生气泡的化学方程式 。
（4）根据上述碳化钙的性质的描述。你认为保存电石时应该 。
（1）请写出碳化钙和水反应的化学方程式 。
（2）某校实验室有一瓶久置的碳化钙，我校化学兴趣小组的同学欲探究该久置的碳化钙的组成。请你一起完成实验。
【作出假设】
猜想Ⅰ：碳化钙；
猜想Ⅱ：碳化钙、氢氧化钙；
猜想Ⅲ：碳酸钙；
猜想Ⅳ：氢氧化钙、碳酸钙；
猜想Ⅴ： 。
| 步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 步骤1 | 取样，向样品中加入足量的水 | 猜想Ⅲ、Ⅳ不成立 | |
| 步骤2 | 将步骤1的悬浊液过滤，并向滤渣中加稀盐酸 | 有气泡产生 | 猜想Ⅴ |
（3）请写出步骤2中的产生气泡的化学方程式 。
（4）根据上述碳化钙的性质的描述。你认为保存电石时应该 。
24．电动自行车、小汽车等交通工具中都有为其提供电能的铅蓄电池（又称“电瓶”），它的优点是可以充电循环使用。电瓶的正极材料是二氧化铅（PbO2），负极材料是金属铅（Pb），电瓶内所加液体是溶质质量分数为36%的稀硫酸，放电（为外界供电）时发生反应的化学方程式如下：PbO2（固）+2H2SO4+Pb═2PbSO4↓+2H2O，当放电时，反应物反应掉一定量后，就会导致电压下降，不能正常使用，这时就必须及时充电。
（1）PbO2中铅元素与氧元素的质量比为 。
（2）若用86.4%的浓硫酸来配制该稀硫酸1200克，需要加水多少克？
（3）假如某个电瓶中内装36%的稀硫酸1200克，当有414克的铅恰好反应完时，求反应后溶液中硫酸的质量分数（最后结果保留一位小数）。
（1）PbO2中铅元素与氧元素的质量比为 。
（2）若用86.4%的浓硫酸来配制该稀硫酸1200克，需要加水多少克？
（3）假如某个电瓶中内装36%的稀硫酸1200克，当有414克的铅恰好反应完时，求反应后溶液中硫酸的质量分数（最后结果保留一位小数）。
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