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【2020-2021学年广东省东莞市七年级(上)期末语文试卷(B卷)】-第1页 试卷格式:2020-2021学年广东省东莞市七年级(上)期末语文试卷(B卷).PDF
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试卷题目
1.根据课文默写古诗文。
2.根据拼音写出相应的词语。
3.下列句子中加点词语使用的一项是(  )
  • A. 在孩子们苦苦地中,新来的语文老师终于出现在大家面前。
  • B. 他解决问题的建议操作性强,顾全大局,我发自内心地
  • C. 由于听课时走神了几分钟,他的解题思路与同桌,结论也不一致。
  • D. 一见到外婆,刚才还在哭闹的小朋友顿时,蹒跚地扑了过来。
4.阅读下面一则通知,下列画线句子有语病的一项是      
关于预防诺如病毒的通知
       A.随着天气渐趋寒冷,诺如病毒的爆发呈上升趋势。B.它主要发生在学校、托幼机构等人群集聚场所,学校防控形势越来越严重。为提前做好我校预防诺如病毒的各项工作,经学校党委研究决定,C.值日教师将在校门口对每位师生进行上午、下午各一次体温测量,如有发烧或感到不适者,请立即就医。D.望师生们积极锻炼身体,增强体质,做好个人防控措施
××学校
2020年11月20日
5.奶奶对疫情期间要求戴口罩的规定很不配合,社区工作人员发给她口罩也被她拒绝。请结合下图劝说奶奶戴口罩。
6.阅读下文回答以下各题。
(A)陈太丘与友行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不(《陈太丘与友期》)
(B)顾荣在洛阳尝应人请觉行炙人有欲炙之色因辍己施焉。同坐之。荣曰:“岂有终日执之,而不其味者乎?”后遭乱渡江,每危急,常有一人左右已,问其所以,乃炙人也。(节选自《世说新语》)
7.阅读下文回答以下各题。
【材料一】
白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里。……白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来,要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来,才能打倒帝国主义,解放我们的民族和人民,解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义,这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。
白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重……晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。(节选自《纪念白求恩》)【材料二】
人类是一个命运共同体,战胜关乎各国人民安危的疫病,团结合作是最有力的武器。新冠肺炎疫情的发生再次表明,人类是一个休戚与共的命运共同体。在经济全球化时代,这样的重大突发事件不会是最后一次,各种传统安全和非传统安全问题还会不断带来新的考验。国际社会必须树立人类命运共同体意识,守望相助,携手应对风险挑战,共建美好家园。我们愿同世界卫生组织及各国一道,为维护全球公共卫生安全作出贡献。(节选自新华网《全球战“疫”中,习近平这样谈命运共同体》)
【材料三】
当地时间11月7日,意大利皮埃蒙特大区正式向中国方面提出援助请求,表示当前自己正迫切需要中国医疗队的帮助和援助,而我国第一时间给出回应。号召30余名医务人员组成的中国医疗队,预计将于近日抵达意大利,援助该国抗疫工作。
这已经不是中国第一次出动医疗队援助其他国家进行医疗工作了。中国对世界各国出于人道主义的无私奉献,受到了这些国家的尊重。意大利卫生部长在谈话中表示,中国医疗队协助意大利人民意义重大,意大利民众将永远记住中国的好。
,中国已经对多个处于严重疫情的国家分别派出了有着丰富经验的医疗工作组,为当地的疫情防控工作做出了重大贡献。不少地区也在引进中国控制疫情的先进经验后有效减缓当地的病毒传播速度。(节选自“快资讯”网站)
8.阅读下文回答以下各题。思念田沟鱼黎衍俊
①我的家乡在南海岸边上。这里依山傍海,气候宜人,土地肥沃,物产丰富。家乡人对吃颇为讲究,烹饪文化底蕴深厚,菜香远方。尤其是现在生活条件好了,家乡人对山珍、海鲜的烹饪别出心裁,碟碟都让人馋涎不已。
②有一年,政府部门让我编写《特色美食》一书。我组织撰写者、摄影师等人用了将近一年才编好。书分“大海的味道”“田野的味道”两部分。我们尽情谱写大海的鱼虾,挖掘田野的珍藏,搜集民间美食历史和烹饪秘诀,力求让家乡传统美食文化在书中得到充分展现。
③一天,我将初稿带回家中,八十多岁的母亲看到书中美丽的菜图,便翻阅起来。她说,这些菜全是海参、石斑的,怎么没见家乡的“田沟鱼”,“田沟鱼”最香。
是啊,怎么连家乡的“田沟鱼”都忘记编写进去了呢?
⑤“田沟鱼”是家乡人的称呼,是田野中自然繁殖生长的小鱼,因生活在田间的“排水沟”里,故称。
⑥家乡的“田沟鱼”种类繁多,五颜六色,非常美。小时候常会捕回家中,用玻璃瓶养着。瓶中放些水草,鱼儿在草中游荡,逗着玩,很有趣。村民大多不懂鱼的学名,是沿用祖宗冠以的“土名”来称呼。比如“阿记娇”“花肚屎”等。
⑦上世纪六七十年代,村里人生活艰辛,都喜欢捕“田沟鱼”,来添补营养。
⑧六月早稻收割,泥土翻新,“田沟鱼”散游在水田中。夏天骄阳似火,田水常被太阳晒得烫手。田间的一些鱼儿会被烫死,一些会在田埂下冷泉旁,集体寻求掩护。这是捕捉的最佳时间。家乡捕“日晒鱼”的说法,就是由此而来。
⑨少年时,我会常常带着妹妹们去抓“日晒鱼”。我们有的拿竹篓,有的拿小簸其,有的拿锄头,正午出发。在田里搜寻,浅水处直接用簸其抓,深水处就用泥土圈起来,用簸箕挖干水再抓。田埂旁的小洞是螃蟹“居住地”,常有水蛇在里面,我们按照母亲的指导,先用木棍插进去,撞几下,觉得安全后再用手塞进去抓螃蟹。妹妹们没有经验,常被螃蟹钳钳得哇哇大叫。但她们并不害怕,抓了一个又一个。下午三四点回来时,个个全身湿透,脸色通红。我们扛着满筐鱼蟹归来,心花怒放。
⑩母亲是烹饪“田沟鱼”的好手,用家中自制的豆豉、芋苗、酸菜等做配料煮“田沟鱼”,味道清香扑鼻,让我们胃口大开。所以,每当此时,母亲都会吩咐我煮饭要多加点米,让妹妹吃个饱。
⑪母亲手把手教我们煎“田沟鱼”。总是边煎边说,煎鱼急不了,小火煎鱼不会糊,煎到金黄色才香……
⑫我对母亲说:“您一语点醒梦中人。书中的菜,煎炸焖炒,样样好,但如果没有‘田沟鱼’,这本书真的缺味道了,谢谢母亲。”
⑬我回到老家,将想法告诉村里人。他们说,“田沟鱼”几乎绝迹了。
⑭我________。田园广阔,“田沟鱼”具有顽强的生命力啊,怎么会几乎绝迹了呢?
⑮堂兄阿贵说话风趣。他说,过去,晚上田园蛙声一片,有擂鼓、有唱歌,像大型音乐会,用灯火一照,到处可见它们在“谈恋爱”。现在,青蛙、“田沟鱼”等难见了,几乎都走“黄泉路”了,就连山上的鸟儿也少多了。
⑯大叔说,“年轻人常劝大家不要滥用农药,一来作为农药残留超标,危害身体;二来会破坏自然生态的平衡,害虫越来越多,益虫越来越少,会吃大亏,可就是没人愿意听。”
⑰告别乡亲。回来时,因找不到“田沟鱼”,心中自然失落。当然,这不止是为一美味的失去,而是想,自然界里,还是有益于人类的物种,都值得尊重和保护。
⑱“田沟鱼”还能回来吗?我在思念着。(选自《南方日报》)
9.阅读下面的文字,根据要求写作。
爱无形,需要我们用一双慧眼去辨别;爱有意,需要我们用一颗慧心去感受。爱经常融化在一句平淡的话语中,绽放在一个鼓励的眼神中,潜藏在一个不经意的动作中……爱让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福。回忆那些触动你真情的小事,用文字抒写出来。
请将“想起      我就__________”这个题目补充完整,写一篇文章。
要求:①题目自拟。②立意自定。③文体自选(诗歌除外)。④要有自己的体验和感悟。⑤不少于600字。⑥文中不得出现真实的地名、校名和人名。
10.附加题。
①直至大雄殿前。行者嚷道:“如来!我师徒们受了万蜇千魔,千辛万苦,自东土拜到此处,蒙如来吩咐传经,被阿傩、伽叶捎财不遂,通同作弊,故意将无字的白纸本儿教我们拿去,我们拿他去何用!望如来敕治!”佛祖笑道:“你且休嚷,他两个问你要人事之情,我已知矣。但只是经不可轻传,亦不可以空取,向时众比丘圣僧下山,曾将此经在舍卫国赵长者家与他诵了一遍,保他家生者安全,亡者超脱,只讨得他三斗三升米粒黄金回来,我还说他们忒卖贱了,教后代儿孙没钱使用。你如今空手来取,是以传了白本。白本者,乃无字真经,倒也是好的。因你那东土众生,愚迷不悟,只可以此传之耳。”即叫:“阿傩、伽叶,快将有字的真经,每部中各检几卷与他,来此报数。”
②二尊者复领四众,到珍楼宝阁之下,仍问唐僧要些人事。
③三藏无物奉承,即命沙僧取出紫金钵盂,双手奉上道:“弟子委是穷寒路遥,不曾备得人事。这钵盂乃唐王亲手所赐,教弟子持此,沿路化斋。今特奉上,聊表寸心,万望尊者不鄙轻衰,将此收下,待回朝奏上唐王,定有厚谢。只是以有字真经赐下,庶不孤钦差之意,远涉之劳也。”那阿傩接了,但微微而笑。被那些管珍楼的力士,管香积的庖丁,看阁的尊者,你抹他脸,我扑他背,弹指的,扭唇的,一个个笑道:“不羞!不羞!需索取经的人事!”须史把脸皮都羞皱了,只是拿着钵盂不放。伽叶却才进阁检经,一一查与三藏,三藏却叫:“徒弟们,你们都好生看看,莫似前番。”他三人接一卷,看一卷,却都是有字的。传了五千零四十八卷,乃一藏之数,收拾齐整驮在马上,剩下的还装了一担,八戒挑着。
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