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【2021-2022学年河南省三门峡市陕州区九年级(上)期末物理试卷】-第2页 试卷格式:2021-2022学年河南省三门峡市陕州区九年级(上)期末物理试卷.PDF
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试卷题目
1.烩面是江南的特色名吃。在锅里煮面时,通过      的方式改变了面条的内能;面出锅时香飘四溢,这是由于分子的      产生的。
2.将碳棒AB接到如图所示的电路中,闭合开关后,灯泡发光,说明碳棒是       ,接着用酒精灯给碳棒加热,发现灯泡的亮度变亮,说明碳棒的电阻随温度的升高而       ;如果想增加电路中的电阻,碳棒应       (选择“加长”或“缩短”)。

3.如图所示,如果闭合开关S1与S2、断开S3,则灯L1、L2      联;若同时闭合开关       ,则L1发光、L2短路。

4.如图所示,电源电压不变,R为定值电阻,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,电压表示数      ,电压表的示数与电流表的示数比值      (选填“变大”、“变小”“不变”)

5.如图所示为分别测量小灯泡L和定值电阻R后得到的I﹣U关系曲线。由图象可知:电阻R的阻值为       Ω,若将小灯泡L和定值电阻R并联在电源电压为2V的电路中,干路中的电流为       A。

6.如图所示,这是小东家电能表的表盘示意图,电能表的读数为       kW•h;小东在家做作业时,只使用了一只标有“220V 5W”的节能灯正常工作24min,电能表的转盘转了       转。

7.如图所示,电源电压不变,开关S闭合,S1由闭合到断开时,电压表的示数由12V变为8V,此时电路的总功率       (选填“变大”、“变小”或“不变”),定值电阻R1与R2的电功率之比为       

8.电磁铁与普通磁铁相比有许多优点,请写出其中的两点。
(1)      
(2)      
9.水很难被压缩,其原因是(  )
  • A. 水分子之间没有空隙
  • B. 水分子之间有引力
  • C. 水分子之间有斥力
  • D. 水分子在不停的运动
10.如图所示,电源电压为3V,甲、乙灯泡规格相同,当闭合开关S后,两灯都不亮,现用电压表进行检测,测出A、B两点间电压为0,B、C两点间电压为3V,造成断路原因可能是(  )

  • A. 电源接触不良
  • B. 乙灯接触不良或灯丝断了
  • C. 开关接触不良
  • D. 甲灯接触不良或灯丝断了
11.如图是阻值不同的两个电阻的电流随电压变化的I﹣U曲线,从图中可知错误的是(  )

  • A. R1、R2串联后的总电阻的I﹣U曲线在区域Ⅲ
  • B. R2<R1
  • C. 电阻不变时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
  • D. R1、R2并联后的总电阻的I﹣U曲线在区域Ⅰ
12.如图所示电路,灯泡L1标有“9Ω 1A”,L2标有“4Ω 1.5A”,电流表选“0~3A”量程,则保证两灯长时间工作的最大电源电压为(  )

  • A. 15V
  • B. 13V
  • C. 19.5V
  • D. 无法判断
13.关于家庭电路,下列说法中不正确的是(  )
  • A. 应将控制用电器的开关接在火线上
  • B. 有金属外壳的家用电器,其插座应安装接地线
  • C. 螺丝口灯座的螺旋套,只准接在零线上
  • D. 熔丝熔断一定是电路中某处发生短路
14.如图所示,两根完全相同的铁块A和B,如图甲所示放置时B被吸住掉不下来:如图乙所示放置时,A不能被吸住而掉下来此现象说明(  )

  • A. A、B都是磁体
  • B. A、B都不是磁体
  • C. A是磁体,B不是磁体
  • D. A不是磁体,B是磁体
15.如图甲的电路中,电源电压为6V且保持不变,闭合开关S后,滑片P从b端移动到a端的过程中,电压表的示数U与电流表的示数Ⅰ的关系图像如图乙,下列判断不正确的是(  )
  • A. R1的阻值为30Ω
  • B. 电路消耗的最小功率为1.2W
  • C. 滑动变阻器的最大阻值为10Ω
  • D. 电路消耗的最大功率为3W
16.关于家庭电路,下列说法中正确的是(  )
  • A. 应将控制用电器的开关接在火线上
  • B. 熔丝熔断一定是电路中某处发生短路
  • C. 螺丝口灯座的螺旋套,只准接在火线上
  • D. 有金属外壳的家用电器,其插座应安装接地线
17.图中虚线框内是一台灯旋钮开关的内部电路简图,通过它可控制台灯的通断和亮度。请将电路图连接完整,使其符合安全用电的原则。

18.请标出如图中通电螺线管的N、S极以及所接电源的正负极。

19.按照课本要求探究串联电路中电压的规律,小明设计的电路如图所示。根据电路图把电压表分别接入到电路中的AB、BC、AC之间,测出它们的电压。

实验次数 AB之间电压 BC间电压 AC间电压 
2.5 3.5V ________V 

(1)闭合开关时,发现电压表示数为0,则故障可能是             
(2)AC之间电压如图乙所示,将读出的结果填入表中;
(3)在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是       
A.整理器材,结束实验
B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
C.分析数据,得出结论
D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
(4)通过对上面数据的分析,可以得出的结论是:      
(5)指出表格的设计有哪个地方不合理?            
20.如图所示,在研究“导体电流与电阻关系”的实验中,同学们分组利用了阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻和滑动变阻器进行了探究,滑动变阻器规格是“18Ω,1A”,电源电压4.5V并保持不变。
(1)用笔画线代替导线,将如图中电路连接完整;
(2)其中一组同学连接电路后,闭合开关,发现电压表的示数等于电源电压,电流表的示数为0。你认为出现上述实验现象的原因是       
(3)排除故障后,先接入5Ω的电阻,滑片P移到阻值最大处,闭合开关,移动滑片的同时,眼睛应注视       (选填“电流表”或“电压表”)使其示数为某一预设值;若用10Ω电阻代替5Ω电阻接入电路,应将滑片向       端(选填“左”或“右”)移动,这样操作的目的是       
(4)在继续探究中发现若用25Ω的定值电阻代替原来的电阻实验,无论怎样移动滑片都不能满足电压表示数为2.5V,要完成这组数据,更换的滑动变阻器最大阻值至少为       Ω。
21.小王用如图甲所示的实验装置测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率时,电源电压为3V,若所用器材均能满足实验需要。
(1)用笔画线替代导线,将实物电路连接完整:

(2)连接电路时,开关要       (选填“断开”或“闭合”);滑动变阻器滑片应该移到连入电路阻值       位置;
(3)实验过程中,当电压表示数为2.5V时小灯泡正常发光,由图乙可知,此时电流表的示数为       A,小灯泡正常发光时的电阻为       Ω,小灯泡的额定功率为       W;
(4)小王受此实验启发,想测定电动自行车上用作照明的LED(发光二极管)额定功率。在老师的帮助下通过实验得到该LED的I﹣U图象如图丙所示。由图象可知LED灯的电阻随电压的增大而       (选填“增大”、“不变”或“减小”)。查阅资料知道该LED的额定电压为3V,结合图象可得该LED的额定功率为       W。
22.如图所示电路中,电源电压6V,灯泡L规格为“6V 3W”。其电流与电压的关系如图乙所示。当S、S1、S3闭合,S2断开时,电流表示数为0.5A。

(1)求灯泡L的额定电流;
(2)求定值电阻R1的阻值;
(3)断开S1、S3,闭合S、S2,调节滑片P,使R2的电功率为灯泡的2倍,求此时滑动变阻器接入电路的阻值为多大?
23.某电饭锅简化电路如图甲所示,R1和R2均为定值电热丝,S、S1为自动开关,煮饭时,把电饭锅接入220V电路中,电路中总电流随时间变化的图象如图乙所示。求:

(1)电饭锅工作时的最大功率和最小功率;
(2)电热丝R2的阻值;
(3)若电压降低,S1断开,这时电路中的电流始终为1A,10min内电饭锅产生的热量。
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