成长的足迹

作者:小纯洁e  |  学校:乐乐课堂  |  时间:2023-09-19

成长足迹,无论是直是弯还是斜,不管是笑是哭还是怒,相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路,留下一串奋斗的脚印……

那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我,是大人们手中的“宝”,每天捧在手心,呵护着。和伙伴玩耍,和父母耍赖,无忧无虑地过着每一天,于是,在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。如今,我不再小小,我学会了许多许多,也收获了许多许多,学会了自己努力地拼搏,而不是像糖一样年黏黏地粘爸爸妈妈的身上,汲取他们给予的养分,我做不到,做不到,做不到汲取他们的养分而看着他们一天天的憔悴、苍老。

成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。这就是成长!

作者通过对比小时候的依赖父母到现在的独立,思索到随着一天天的学习、付出,自己也在一天天的成长,感悟到了“在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹,这就是成长”。第二段连用三个“做不到”情感层层递进,将作者独立自主、关心父母的状态表达得淋漓尽致,很好。但是本文对过去的自己这部分描写比重过大,有些头重脚轻,望以后注意。

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语言优美21
感情真挚21
选材新颖18
中心突出18
详略得当18
描写细腻17
结构严谨16
过渡自然16
表达不准确14
语言平淡13
选材欠妥11
详略不当11
中心不突出11
情感不真实10
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