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【2019-2020学年河北省衡水中学八年级（下）期中物理试卷】-第1页
试卷格式：2019-2020学年河北省衡水中学八年级（下）期中物理试卷.PDF
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试卷题目
1．如下各示意图，是作用在同一物体上的两个力的情景，作用效果相同的是（ ）
- A.
- B.
- C.
- D.
2．下列物体重力最接近1N的是（ ）
- A. 一枚大头针
- B. 一头奶牛
- C. 两个鸡蛋
- D. 一张书桌
3．放在水平桌面上的茶杯对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是（ ）
- A. 茶杯对桌面的压力就是重力
- B. 茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的
- C. 茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的
- D. 茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的
4．下列现象中利用了大气压强的是（ ）
- A. 用吸管喝饮料
- B. 拦河坝做的下宽上窄
- C. 雪橇做的比较宽大
- D. 刀口磨的很锋利
5．沿海群众下海涂作业时由于涂泥软，容易导致人们的双腿无法从涂泥里拔出，而发生危险。相传唐朝年间，祝氏太婆创造了如图甲所示的“泥马”解决了以上危险。当人们骑“泥马”下海涂作业（如图乙所示）时不会陷入海涂的原因是（ ）
- A. 人受到的重力减小了
- B. 海涂受到的压力减小了
- C. 海涂受到的压强减小了
- D. 人的惯性减小了
6．2018年10月20日，我国自主研制的大型水陆两栖飞机AG600水上首飞成功。AG600在空中水平飞行时（ ）
- A. 机翼下方空气流速大，压强小
- B. 机翼下方空气流速大，压强大
- C. 机翼上方空气流速大，压强小
- D. 机翼上方空气流速大，压强大
7．明朝宋应星所著《天工开物》是中国古代一部综合性的科学技术著作。如图所示的“试弓定力“就出自其中，下列力是一对平衡力的是（ ）
- A. 弓的重力与秤砣的重力
- B. 秤砣的重力与所挂重物的重力
- C. 杆秤对弓的拉力与弓的重力
- D. 弓对重物的拉力与所挂重物的重力
8．下列实例中，为了增大摩擦的是（ ）
- A. 旱冰鞋下装有滚轮
- B. 足球守门员戴有防滑手套
- C. 冰壶底面打磨得很光滑
- D. 给车轴加润滑油
9．在2019年春晚舞台，魔术师刘谦给观众带来魔术节目：《魔壶》（图所示）。他将矿泉水倒入银色水壶中，却从壶中倒出了红酒、豆汁、红茶……．如果刘谦使用的就是一只普通的水壶，那么下列说法正确的是（ ）
- A. 水壶利用了伯努利原理
- B. 水壶利用了连通器原理
- C. 除了壶嘴，壶身其余部分必须和大气完全隔绝开
- D. 为了多装入一些液体，只需要把壶身做得更高一些即可
10．如图所示的图象中，不能正确反映各物理量之间的关系的是（ ）
- A.
- B.
- C.
- D.
11．前行的公交车内，某时刻悬挂在横杆下的拉手突然向公交车的右侧飘起，公交车正在（ ）
- A. 直行急加速
- B. 直行急刹车
- C. 向左急转弯
- D. 向右急转弯
12．小阳利用小车、多个相同砝码等器材探究二力平衡的条件，如图所示。下列说法中正确的是（ ）
- A. 图甲中可将小车换成等大的木块
- B. 图甲中通过观察小车的运动状态来判断二力是否平衡
- C. 在图甲中的左盘内再放一个砝码，小车将向左匀速运动
- D. 图乙中桌面倾斜不影响该实验探究
13．如图所示，柱形杯内放有一块冰，冰对杯底的压强为p冰，冰熔化成水后对杯底的压强为p水，比较两压强（不计蒸发）（ ）
- A. p冰＞p水
- B. p冰＜p水
- C. p冰＝p水
- D. 无法比较大小
14．如图所示，甲、乙两支完全相同的试管。分别装有等质量的不同液体。甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平，此时甲、乙试管中的液体对试管底的压强分别为p甲、p乙，将乙试管调整为竖直放置，乙试管中的液体对试管底的压强为p乙′，则以下压强关系正确的是（ ）
- A. p甲＞p乙，p甲＞p乙′
- B. p甲＝p乙 p甲＝p乙′
- C. p甲＞p乙，p甲＝p乙′
- D. p甲＝p乙，p甲＞p乙′
15．如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，已知F1＝5N，F2＝3N．那么物体B受物体A和水平桌面的摩擦力大小应分别为（ ）
- A. 5N、3N
- B. 5N、2N
- C. 2N、3N
- D. 3N、5N
16．如图所示，在墙上贴画时，可以自制一个重锤来检查画是否挂正，这是利用了重力的 方向总是的。若按如图所示，把画粘贴牢固，此时画所受到的是 力（选填“平衡”或“非平衡”）。
17．班级大扫除，小亮提起水桶将部分水洒在地面上，放回后水桶对地面的压强将变 ；擦黑板时把黑板擦用力压在黑板上去擦，这是通过 来增大摩擦；拍打衣服时粉笔灰从衣服上脱落，是利用粉笔灰有 的性质实现的。
18．如图所示，是孙老师在物理课堂上做的一个演示实验：把一个生鸡蛋A快速地向另一个完全一样的静止的生鸡蛋B撞去（用同一部分撞击），结果每次都是 （选填“A”或“B”）鸡蛋被撞破，A对B的作用力 （选填“大于”或“等于”或“小于”）B对A的作用力
19．如图所示，茶壶质量500g，内装1kg水，则茶壶对水平桌面的压力为 N；水面以下10cm深处茶壶侧壁受到的水的压强是 Pa。茶壶盖上有一个小孔，茶壶缓缓倾斜，水刚好从壶嘴流出时，壶嘴处水面 （选填“略高于”“略低于”或“相平于”）壶内水面。（g＝10N/kg）
20．用图示装置探究阻力对物体运动的影响时，应选 （选填“同一”或“不同”）滑块；小军进行了如下实验：①让滑块从斜面上A处由静止开始滑下，记下滑块停在棉布上的位置；②移开棉布，让滑块从B处由静止开始滑下，记下滑块停在木板上的位置，则滑块两次滑行时的惯性大小 ，小军实验中错误的操作是 。
21．如图甲，用托里拆利实验测量大压强值，此时大气压强的值为 mm高水银柱产生的压强。若气压不变，在水银管内只装人730mm的水银，并在下端垫一张纸片，如图乙，此时悬空玻璃管里的水银会不会从纸片处流出？
答： （选填“会”或“不会”），为什么？
答：这是因为 。
答： （选填“会”或“不会”），为什么？
答：这是因为 。
22．如图所示，在水平地面上拉动木块，请画出木块所受重力和拉力的示意图。
23．如图，雨燕沿虚线方向匀速自由飞翔，在图中画出雨燕所受重力和空气对它的作用力的示意图。
24．在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小欣同学利用木条、橡皮泥、包装带和钩码进行探究活动。
（1）如图所示，将橡皮泥做成长方体平放于木条上方，木条把包装带撕成相同宽度的两段，并将两段包装带绕过橡皮泥，且在包装带下方挂上不同数量的钩码，通过观察对比橡皮泥上端的变化，小欣同学可得出结论： 相同时， 越大，压力的作用效果越明显；
（2）小欣同学想继续探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应进行的操作是：将橡皮泥恢复原状，把包装带撕成 宽度的两段，两包装带下方挂 数量的钩码；（均选填“相同”或“不同”）
（3）实验过程中，小欣同学是通过观察橡皮泥 来比较压力作用效果的，这种研究物理问题的方法在物理学中叫 。
（4）橡皮泥被压后会留下凹痕，说明力的作用效果可以改变物体的 。
（1）如图所示，将橡皮泥做成长方体平放于木条上方，木条把包装带撕成相同宽度的两段，并将两段包装带绕过橡皮泥，且在包装带下方挂上不同数量的钩码，通过观察对比橡皮泥上端的变化，小欣同学可得出结论： 相同时， 越大，压力的作用效果越明显；
（2）小欣同学想继续探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应进行的操作是：将橡皮泥恢复原状，把包装带撕成 宽度的两段，两包装带下方挂 数量的钩码；（均选填“相同”或“不同”）
（3）实验过程中，小欣同学是通过观察橡皮泥 来比较压力作用效果的，这种研究物理问题的方法在物理学中叫 。
（4）橡皮泥被压后会留下凹痕，说明力的作用效果可以改变物体的 。
25．小明用一根粗细均匀两端开口的薄玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺、烧杯和水（已知ρ水＝1.0×103kg/m3），来测量某种液体的密度。实验过程如下：
①将玻璃管的一段用细线扎好
②将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐插入装有水的烧杯中
③往玻璃管内缓慢加入待测液体直到薄膜变平为止（如图所示）测出薄膜到水面和液面的距离分别为h1和h2
④计算待测液体的密度ρ液
回答下列问题：
（1）小明将玻璃管扎有薄膜的一端插入水中，薄膜向上凸起，说明 ；玻璃管浸入水中越深，薄膜向上凸起程度 ；（选填“越大”、“越小”或“不变”）
（2）待测液体的密度ρ液＝ kg/m3。
①将玻璃管的一段用细线扎好
②将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐插入装有水的烧杯中
③往玻璃管内缓慢加入待测液体直到薄膜变平为止（如图所示）测出薄膜到水面和液面的距离分别为h1和h2
④计算待测液体的密度ρ液
回答下列问题：
（1）小明将玻璃管扎有薄膜的一端插入水中，薄膜向上凸起，说明 ；玻璃管浸入水中越深，薄膜向上凸起程度 ；（选填“越大”、“越小”或“不变”）
（2）待测液体的密度ρ液＝ kg/m3。
26．用一把刻度尺和一支弹簧测力计探究弹性细绳的伸长量与所受拉力的定量关系。
如图甲所示，A、B分别为处于原长的一根弹性细绳的左右两端，R1和R2是固定在细绳上的两个标识。现将A端固定，用弹簧测力计将B端沿着细绳所在直线向右拉，R1、R2和B三点位置及弹簧测力计的读数如图乙、丙、丁所示。已知细绳始终处于弹性限度内。
（1）据甲图可知弹性细绳原长为 cm；乙图中测力计读数为 N。
（2）分析实验数据可知，在弹性限度内，弹性细绳是 （填“均匀”或“不均匀”）伸长的；伸长量与所受拉力 （填“成正比”或“不成正比”）。
（3）当标识R2刚好位于刻度尺上7.00cm位置时，R1位于刻度尺上 cm位置。现手持细绳两端，A端向左B端向右使它们沿绳所在直线同时匀速运动，若发现标识R2不动，则A、B两端的速度之比为 。
如图甲所示，A、B分别为处于原长的一根弹性细绳的左右两端，R1和R2是固定在细绳上的两个标识。现将A端固定，用弹簧测力计将B端沿着细绳所在直线向右拉，R1、R2和B三点位置及弹簧测力计的读数如图乙、丙、丁所示。已知细绳始终处于弹性限度内。
（1）据甲图可知弹性细绳原长为 cm；乙图中测力计读数为 N。
（2）分析实验数据可知，在弹性限度内，弹性细绳是 （填“均匀”或“不均匀”）伸长的；伸长量与所受拉力 （填“成正比”或“不成正比”）。
（3）当标识R2刚好位于刻度尺上7.00cm位置时，R1位于刻度尺上 cm位置。现手持细绳两端，A端向左B端向右使它们沿绳所在直线同时匀速运动，若发现标识R2不动，则A、B两端的速度之比为 。
27．阅读短文，回答下列问题
汽车安全带
现代社会汽车大量增加，我国2017年生产各种汽车2300多万辆，在促进经济发展的同时，汽车交通事故频繁发生。汽车安全带是用于保护驾乘人员的装置，尤其在行驶中会起到很大的作用。如图甲。安全带结构一般由软带等部分组成。汽车正常行驶时，卷带装置中的卷收器借助弹簧，如图乙，使软带随身体的移动而自由伸缩且不会松弛。当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时，安全带能在人尚未移动时拉紧软带，将乘员紧紧地绑在座椅上，待冲击力峰值过去时，适当放松安全带，避免因拉力过大造成二次伤害，同时卷收器内的敏感元件将驱动锁止机构锁住卷轴，使软带固定在某一个位置上，有效保护乘员的安全。
①当汽车紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时，系上安全带可以有效防止驾乘人员由于 而造成伤害。
②汽车制动过程中速度越来越慢，说明力可以改变物体的
③下列说法正确的是 。
A．汽车突然拐弯时，安全带能自由伸缩
B．为了安全，安全带要尽可能系得松一些
C．用手快速拉安全带，安全带不能被拉动
D．汽车突然启动时，安全带能对人起到保护作用
④发生碰撞时，安全带对人的拉力随时间变化的图象是 。
⑤为了提醒司机朋友在雨天注意行车安全，在高速公路旁设置了警示牌，请你为警示牌写一句安全标语：
汽车安全带
现代社会汽车大量增加，我国2017年生产各种汽车2300多万辆，在促进经济发展的同时，汽车交通事故频繁发生。汽车安全带是用于保护驾乘人员的装置，尤其在行驶中会起到很大的作用。如图甲。安全带结构一般由软带等部分组成。汽车正常行驶时，卷带装置中的卷收器借助弹簧，如图乙，使软带随身体的移动而自由伸缩且不会松弛。当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时，安全带能在人尚未移动时拉紧软带，将乘员紧紧地绑在座椅上，待冲击力峰值过去时，适当放松安全带，避免因拉力过大造成二次伤害，同时卷收器内的敏感元件将驱动锁止机构锁住卷轴，使软带固定在某一个位置上，有效保护乘员的安全。
①当汽车紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时，系上安全带可以有效防止驾乘人员由于 而造成伤害。
②汽车制动过程中速度越来越慢，说明力可以改变物体的
③下列说法正确的是 。
A．汽车突然拐弯时，安全带能自由伸缩
B．为了安全，安全带要尽可能系得松一些
C．用手快速拉安全带，安全带不能被拉动
D．汽车突然启动时，安全带能对人起到保护作用
④发生碰撞时，安全带对人的拉力随时间变化的图象是 。
⑤为了提醒司机朋友在雨天注意行车安全，在高速公路旁设置了警示牌，请你为警示牌写一句安全标语：
28．2019年第9号超强台风“利奇马”给我国多地带来强降雨，导致多地许多汽车被淹。一辆汽车不幸被淹没，已知该车的质量为1600kg，每个轮胎与地面接触面积为0.025m2，车门在水中的平均深度为1m，车门的面积为1m2．求：（g取10N/kg）
（1）雨水对车门产生的压力；
（2）大雨过后，该车正常停放在水平地面上时，对地面产生的压强。
（1）雨水对车门产生的压力；
（2）大雨过后，该车正常停放在水平地面上时，对地面产生的压强。
29．将平底薄壁直圆筒状的空杯，放在饮料机的水平杯座上接饮料。杯座受到的压力F随杯中饮料的高度h变化的图像如图。饮料出口的横截面积S1＝0.8cm2，饮料流出的速度v＝50cm/s，杯高H＝10cm，杯底面积S2＝30cm2，g取10N/kg。
（1）装满饮料时，杯底受到饮料的压力为多大？
（2）饮料的密度为多大？
（3）设杯底与杯座的接触面积也为S2，饮料持续流入空杯5s后关闭开关，杯对杯座的压强为多大？
（1）装满饮料时，杯底受到饮料的压力为多大？
（2）饮料的密度为多大？
（3）设杯底与杯座的接触面积也为S2，饮料持续流入空杯5s后关闭开关，杯对杯座的压强为多大？
30．如图是一个饮水机的简化示意图（饮水机的外壳被省去了，支撑水桶的地方并不密封）。水桶被倒扣在饮水机上后，桶中的水会流到下面的储水盒里，当满足一定条件后，水不再往下流；打开储水盒上的龙头，流出一些水后，桶中的水又继续流动。那么
（1）储水盒里的水面到达 位置（选填“A”或“B”），水桶里的水才不再往下流；
（2）某时刻，桶中的水处于静止状态，桶中的水面与储水盒里的水面的高度差为h，那么桶外大气的压强与桶内水面上方的压强差是多少？
（3）若桶底裂了一个缝，将出现什么现象？
（4）若将水桶口向上放在桌子上，如图2所示，将一根管子的一端插入水桶中，从另一端吮吸，待水到达管中一定位置后，水会自动从管中流出（养金鱼的人给鱼缸换水也常用这种方法）。设当地的大气压为p0，水面距桶口的高度为h1．请通过计算说明，管子中的水至少要被“吸”到什么位置时，桶中的水才会自动从管子中流出？
（1）储水盒里的水面到达 位置（选填“A”或“B”），水桶里的水才不再往下流；
（2）某时刻，桶中的水处于静止状态，桶中的水面与储水盒里的水面的高度差为h，那么桶外大气的压强与桶内水面上方的压强差是多少？
（3）若桶底裂了一个缝，将出现什么现象？
（4）若将水桶口向上放在桌子上，如图2所示，将一根管子的一端插入水桶中，从另一端吮吸，待水到达管中一定位置后，水会自动从管中流出（养金鱼的人给鱼缸换水也常用这种方法）。设当地的大气压为p0，水面距桶口的高度为h1．请通过计算说明，管子中的水至少要被“吸”到什么位置时，桶中的水才会自动从管子中流出？
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