4．阅读下面的文言文，完成问题。
       周敦颐，字茂叔，道州营道人，以舅龙图阁学士郑向任，为分宁主簿。有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。邑人惊曰：老吏不如也。部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。逵酷悍吏也众莫敢争敦颐独与之辨，不听，乃委手版^①归，将弃官去，曰：如此尚可仕乎！杀人以媚人，吾不为也。逵悟，囚得免^②。
       徙知南昌，南昌人皆曰：是能辨分宁狱者，吾属得所诉矣。富家大姓、黠吏恶少，惴惴焉不独以得罪于令为忧，而又以污秽善政为耻。历合州判官，事不经手，吏不敢决，虽下之，民不肯从。部使者赵抃惑于谮口^③，临之甚威，敦颐处之超然，通判虔州，抃守虔，熟视其所为，乃大悟，执其手曰：吾几失君矣，今而后乃知周茂叔也。
       黄庭坚称其人品甚高，胸怀洒落，如光风霁月。
——节选自《宋史•周敦颐传》【注】①手版：笏板，是古时大臣上朝时手中所持的狭长板子，用以列出上奏的事项。②免：赦免。③谮[zèn]口：诬赖的话。
（1）为文中画波浪线的句子断句，正确的一项是       
A.逵/酷悍吏也/众莫敢争/敦颐独与之辨
B.逵/酷悍吏/也众莫敢争/敦颐独与之辨
C.逵酷悍吏也/众莫敢争敦颐/独与之辨
D.逵酷悍吏/也众莫敢争敦颐/独与之辨
（2）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是       
A．周敦颐担任分宁主簿时，面对一件拖了好久不能判决的疑案，只审讯一次就立即弄清楚了。
B．周敦颐担任南昌县令时，百姓十分敬畏，富家大姓、黠吏恶少都惴惴不安。
C．黄庭坚高度评价周敦颐人品高尚、胸怀洒脱，像雨后日出时的风，万里晴空中的月。
D．部使者赵抃听信谮言，对周敦颐的态度很严厉，一直都很不友善，也没有发生改变。
（3）把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
①是能辨分宁狱者，吾属得所诉矣。
②吾几失君矣，今而后乃知周茂叔也。

5．阅读下面诗歌，完成问题。
《游山西村》
南宋•陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。（1）对这首诗赏析有误的一项是        
A．这首诗是南宋爱国诗人陆游被黜官退居山乡所写，诗中赞美了山西村山好、水好、人也好的动人情景。
B．颔联写出山西村优美的环境，突出曲折幽深的特点，后成为充满生活哲理的千古名句。
C．颈联写乡俗民事，展现村民勤劳俭朴的品质及拜神求佛保佑的陋习。作者于赞美中含蓄地表达批判之意。
D．全诗写景、叙事、抒情有机结合，充满生活气息，语言自然质朴，意境清新。
（2）最后两句蕴含着诗人怎样的感情？

6．阅读下面的文字，完成问题。
       材料一：
       从国家航天局获悉，科研团队根据“祝融号”火星车发回遥测信号确认，5月15日7时18分，天问一号着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区，我国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。
       凌晨1时许，天问一号探测器在停泊轨道实施降轨，机动至火星进入轨道。4时许，着陆巡视器与环绕器分离，历经约3小时飞行后，进入火星大气，经过约9分钟的减速、悬停避障和缓冲，成功软着陆于预选着陆区。两器分离约30分钟后，环绕器进行升轨，返回停泊轨道，为着陆巡视器提供中继通信。后续，“祝融号”火星车将依次开展对着陆点全局成像、自检、驶离着陆平台并开展巡视探测。
（摘编自人民网，责编赵竹青、吕骞2021年5月15日）       材料二：
       目前，我国航天已进入高密度发射常态化阶段。尤其是近两年，航天发射次数每年都在30次以上。
       在航天探索方向和技术路线上，中国航天也渐渐形成自己的特点，显示出世界航天领域中的中国智慧和中国方案。
       不久的将来，中国航天将实施多项重大工程任务，创新探索前所未有，但风险挑战也前所未有。展望未来发展，航天专家王礼恒院士说：“目前航天产业链、供应链重构，要补齐短板，敏锐关注航天领域新动态、趋势、发展，抢占先机。”
       在世界航天方阵中，我国属于航天大国，与50年前相比，今天的中国航天有更坚实的基础、更优秀的人才、更好的外部条件，正处在由航天大国向航天强国转变的路上。
（摘编自 余建斌、冯华《中国航天重大计划稳步推进》，《人民日报》2020年4月27日）       材料三：
       习近平总书记指出：“17年来，参与探月工程研制建设的全体人员大力弘扬追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢的探月精神，不断攀登新的科技高峰，可喜可贺、令人欣慰。”
       在新时代，尤其当我们处于将强未强的时候，更要发挥自己的联合优势，加快实现科技自立自强、培育战略科技力量。尤其像航天这样非常尖端的科技领域，新型举国体制迸发出的不仅是“1+1”的合力，更是乘数的、几何倍数的效果和速率。
       此外，总书记强调：“探索浩瀚宇宙是人类的共同梦想，要推动实施好探月工程四期，一步一个脚印开启星际探测新征程，为增进人类福祉作出新的更大贡献。”
（摘编自《总书记寄语航天事业的三层深意》，新华视点2021年2月23日）（1）下列对材料一相关内容的理解和分析，最恰当的一项是       
A.凌晨1时许，着陆巡视器与环绕器分离，历经约3小时飞行后，进入火星大气。
B.4时许，“祝融号”火星车将依次开展对着陆点全局成像、自检、驶离着陆平台并开展巡视探测。
C.两器分离约30分钟后，环绕器进行升轨，返回停泊轨道，为着陆巡视器提供中继通信。
D.后续，天问一号探测器在停泊轨道实施降轨，机动至火星进入轨道。
（2）下列根据材料二的内容，对我国航天事业的发展，理解正确的一项是       
A.目前，我国航天已进入高密度发射常态化阶段，发射次数每年一直都在30次以上。
B.在航天探索方向和技术路线上，显示出世界航天领域中的中国智慧和中国方案。
C.中国航天已逐渐形成自己的特色，已能应对航天产业链、供应链重构等问题，无需借鉴他国经验。
D.今天的中国航天有更坚实的基础、更优秀的人才、更好的外部条件，已成为世界航天强国。
（3）下列对材料三相关内容的理解和分析，正确的一项是       
A.实施好探月工程，探索浩瀚宇宙是只是我国航天事业中宇航员们的共同梦想。
B.在新时代，我们不需要继续加快实现科技自立自强、培育战略科技力量。
C.新型举国体制的优势在航天这样的尖端科技领域行业迸发不出来。
D.“追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢”是大力弘扬的探月精神。
（4）中国航天事业的发展有哪些意义或价值？请依据材料作简要的梳理和概括。

7．阅读下文，完成下列各题。
蔷 薇 几 度 花
丁立梅    ①喜欢那丛蔷薇。
    ②与我的住处隔了三四十米远，在人家的院墙上，趴着。我把它当作大自然赠予我们的花，每每在阳台上站定，目光稍一落下，便可以饱览它了。这个时节，花开了。 起先只是不起眼的一两朵，躲在绿叶间，素素妆，淡淡笑。眼尖的我发现了，欢喜地叫起来，呀，蔷薇开花了。我欣赏着它的点点滴滴，日子便成了蔷薇的日子，很有希望很有盼头地朝前过着。
    ③也顺带着打量从蔷薇花旁走过的人。有些人走得匆忙，有些人走得从容；有些人只是路过，有些人却是天天来去。
    ④看久了，有一些人，便成了老相识。譬如那个挑糖担的老人。老人着靛蓝的衣，瘦小，皮肤黑，像从旧画里走出来的人。他的糖担子，也绝对像幅旧画：担子两头各置一匾子，担头上挂副旧铜锣。老人手持一棒槌，边走边敲，当当，当当当。 惹得不少路人循了声音去寻，寻见了，脸上立即浮上笑容来。呀!一声惊呼，原来是卖灶糖的啊。
    ⑤可不是么!匾子里躺着的，正是灶糖。奶黄的，像一个大大的月亮。久远了啊，它是贫穷年代的甜。那时候，挑糖担的货郎，走村串户，诱惑着孩子们，给他们带来幸福和快乐。只要一听到铜锣响，孩子们立即飞奔进家门，拿了早早备下的破烂儿出来，是些破铜烂铁、废纸旧鞋的，换得掌心一小块的灶糖。伸出舌头，小心舔，那掌上的甜，是一丝一缕把心填满的。
    ⑥现在，每日午后，老人的糖担儿，都会准时从那丛蔷薇花旁经过。不少人围过去买，男的女的，老的少的，有人买的是记忆，有人买的是稀奇--这正宗的手工灶糖，少见了。
    ⑦便养成了习惯，午饭后，我必跑到阳台上去站着，一半为的是看蔷薇，一半为的是等老人的铜锣敲响。当当，当当当--好，来了!等待终于落了地。有时，我也会飞奔下楼，循着他的铜锣声追去，买上五块钱的灶糖，回来慢慢吃。
    ⑧跟他聊天。“老头!”我这样叫他，他不生气，呵呵笑。“你不要跑那么快，我追都追不上了。”我跑过那丛蔷薇花，立定在他的糖担前，有些气喘吁吁地说。老人不紧不慢地回我：“别处，也有人在等着买呢。”
    ⑨祖上就是做灶糖的。这样的营生，他从十四岁做起，一做就做了五十多年。天生的残疾，断指，两只手加起来，只有四根半指头。却因灶糖成了亲，他的女人，就是因喜吃他做的灶糖嫁给他的。他们有个女儿，女儿不做灶糖，女儿做裁缝，女儿出嫁了。
    ⑩“这灶糖啊，就快没了。”老人说，语气里倒不见得有多愁苦。
⑪“以前怎么没见过你呢？”
⑫“以前我在别处卖的。”
⑬“哦，那是甜了别处的人了。”我这样一说，老人呵呵笑起来，他敲下两块灶糖给我。奶黄的月亮，缺了口。他又敲着铜锣往前去，当当，当当当。敲得人的心，蔷薇花朵般地，开了。
⑭一日，我带了相机去拍蔷薇花。老人的糖担儿，刚好晃晃悠悠地过来了，我要求道：“和这些花儿合个影吧。”老人一愣，笑看我，说：“长这么大，除了拍身份照，还真没拍过照片呢。”他就那么挑着糖担子，站着，他的身后，满墙的花骨朵儿在欢笑。我拍好照，给他看相机屏幕上的他和蔷薇花。他看一眼，笑。复举起手上的棒槌，当当，当当当，这样敲着，慢慢走远了。我和一墙头的蔷薇花，目送着他。我想起南朝柳恽的《咏蔷薇》来：“不摇香已乱，无风花自飞。”诗里的蔷薇花，我自轻盈我自香，随性自然，不奢望，不强求。人生最好的状态，也当如此罢。
（1）下列对文章的理解和分析不正确的一项是      
A．第③段中写到“有些人走得匆忙，有些人走得从容；有些人只是路过，有些人却是天天来去”，结合下文看，挑糖担老人属于走得从容、天天来去的人。
B．第④段中描写老人的糖担子，突出了一个“旧”字，暗示了老人做灶糖时间之久，也唤起了“我”对逝去生活的回忆。
C．第⑨段中的插叙交代老人的女儿不做灶糖了，表明老人做手工灶糖的技艺将后继无人，老人对此感到悲哀。
D．文中多处通过老人的“笑”来表现老人的心情，比如第⑬段中“老人呵呵笑起来”，第⑭段中“他看-眼，笑”都写出了老人的开心。
（2）文中哪句话揭示了挑糖担的老人的品性？
（3）第⑥段中的“记忆”和“稀奇”分别指什么？
①记忆：      
②稀奇：      
（3）品味文中两处画线句，按要求答题。
①赏析句子：“起先只是不起眼的一两朵，躲在绿叶间，素素妆，淡淡笑。”
②句中“哦，那是甜了别处的人了”加点的“甜”字好在哪里？
（4）简析“蔷薇”在文中的作用。

8．阅读《海底两万里》选段，完成下面小题。
       那条章鱼的八根触角被斩断了七根，只剩那根将不幸的艇员紧紧缠住的触角在空中甩来甩去。就在尼摩船长和大副向这根触角扑上去时，那怪物突然喷出一股墨黑的液体。顿时，什么也看不见了。等黑云散去，那章鱼已经无影无踪了，那位不幸的同胞也随它一起消失了！
       大家已经到了忍无可忍的地步了。就在那十几条爬上“诺第留斯号”平台和两侧的章鱼中间挥斧乱砍。尼德•兰用捕鲸叉专门对付章鱼那蓝眼睛，每发必中。可是还是因为躲闪不及，突然被一条章鱼打翻在地。
我又急又怕，心都提到了嗓子眼儿！那条章鱼已经冲着尼德•兰张开大嘴，被打翻在地的加拿大人眼看着就要被章鱼咬成两段。我立即扑了过去，但尼摩船长已先我一步赶到。只见他大斧一挥，斧头便砍进章鱼嘴里去了。加拿大人死里逃生，立即跳起来，用捕鲸叉叉进章鱼体内。
       “。
       肉搏战持续了一刻钟。章鱼死的死，伤的伤，终于退回水里，消失在大海之中。
       尼摩船长满身血污，一动不动地站在舷灯旁，凝视着吞噬了他的一个伙伴的大海，大滴的泪珠从他的眼眶里滚了出来。
【注】①加拿大人：尼德•兰
（1）下列各项填入空格中正确的一项是       
选文出自____的《_____》，这段文字的主要内容是_____。
A.凡尔纳 海底两万里 大战章鱼
B.乔纳森•斯威夫特 格列夫游记 肉搏鲨鱼
C.乔纳森•斯威夫特 海底两万里 大战章鱼
D.凡尔纳 格列夫游记 肉搏鲨鱼
（2）画波浪线句子尼摩船长对加拿大人说的“救命之恩”指什么？
（3）阅读画横线句，联系整本书阅读，围绕“尼摩船长的眼泪”写一条批注。（50字左右）

9．读下面材料，然后作文。
       昙花为了自己多年一现的梦想，甘愿承受长久的寂寞；雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，毅然接受严峻的考验；彩虹为了自己绚丽多姿的梦想，敢于经受风雨的洗礼；流星为了自己瞬间美好的梦想，宁可付出沉重的代价。梦想一旦付诸行动，就会变得无比精彩。
       读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
       要求：①除诗歌外，文体不限，600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。