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【2021年黑龙江省伊春市（七台河市、佳木斯市、双鸭山市）中考化学试卷】-第1页
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试卷题目
1．下列变化属于化学变化的是（ ）
- A.
干冰升华 - B.
海水晒盐 - C.
蔗糖溶解于水 - D.
葡萄酿酒
2．下列物质分类正确的是（ ）
- A. 单质：氧气 水
- B. 氧化物：二氧化锰 氯化钾
- C. 碱：氢氧化钠 氢氧化钙
- D. 混合物：五氧化二磷 空气
3．下列实验操作的图示中正确的是（ ）
- A.
取用固体药品 - B.
检查装置气密性 - C.
稀释浓硫酸 - D.
滴加少量液体药品
4．下列物质的名称、化学式、俗称不一致的是（ ）
- A. 碳酸钠 Na2CO3 纯碱
- B. 氧化钙 CaO 消石灰
- C. 乙醇 C2H5OH 酒精
- D. 氢氧化钠 NaOH 烧碱
5．下列有关物质的性质与用途对应关系不正确的是（ ）
- A. 氢气有可燃性，可作高能燃料
- B. 石墨很软，可作干电池的电极
- C. 氮气化学性质不活泼，可充入食品包装防腐
- D. 不锈钢抗腐蚀性好，可用于制造医疗器械
6．下列客观事实对应的微观解释错误的是（ ）
- A. 液化石油气压缩到钢瓶中一一分子体积变小
- B. 品红在静置的水中会扩散一一分子在不停地运动
- C. 金刚石和石墨物理性质差异很大一一碳原子排列方式不同
- D. 水通电分解得到氢气和氧气一一在化学变化中分子可以再分
7．下面是某同学学习笔记中有关实验现象的描述，其中正确的是（ ）
- A. 打开浓硫酸试剂瓶的瓶盖，瓶口出现白雾
- B. 木炭在空气中燃烧，生成二氧化碳
- C. 向稀盐酸中滴加酚酞溶液，溶液由无色变为红色
- D. 氯化铵与熟石灰混合研磨，会闻到刺激性气味
8．根据图中提供的信息判断，下列说法不正确的是（ ）
- A. 镉属于金属元素
- B. 镉的相对原子质量是112.4g
- C. 镉元素位于元素周期表中第五周期
- D. 镉原子核内有48个质子
9．甲和乙在一定条件下反应，生成丙和丁，结合微观示意图分析，下列判断正确的是（ ）
- A. 此反应涉及四种化合物
- B. 反应前后原子种类不改变
- C. 反应前后各元素的化合价都没有改变
- D. 甲物质由碳原子和氧原子组成
10．“艾叶香，香满堂；粽子香，香厨房。”据研究，粽子的香味来源于粽叶中含有的对乙烯基苯酚（化学式为C8H8O），下列有关对乙烯基苯酚的说法正确的是（ ）
- A. 对乙烯基苯酚由三个元素组成
- B. 对乙烯基苯酚中质量分数最高的是氢元素
- C. 对乙烯基苯酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为8：8：1
- D. 一个对乙烯基苯酚分子由8个碳原子、8个氢原子、1个氧原子构成
11．小强随父亲到自家农田中，发现大豆叶片边缘发黄，茎秆细弱，小强应建议父亲施用的化肥是（ ）
- A. NH4NO3
- B. Ca（H2PO4）2
- C. KNO3
- D. CO（NH2）2
12．铝是生活中常见的金属，除我们熟知的性质之外，铝还可以与NaOH溶液发生反应：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3X↑，X的化学式是（ ）
- A. O2
- B. H2
- C. Al2O3
- D. Al（OH）3
13．归纳总结是学习化学的基本方法，下列知识点归纳完全正确的是（ ）
| A.化学与健康 | B.化学与环境 |
| ①人体缺乏维生素A会引起夜盲症 ②禁止食用甲醛溶液浸泡过的海产品 ③食用霉变的花生对人体有害 | ①焚烧秸秆不会造成环境污染 ②使用脱硫煤可有效解决酸雨问题 ③工业废水未经处理就排放会造成水污染 |
| C.化学与农业 | D.化学与生活 |
| ①用铁桶配制农药波尔多液 ②农业上采用喷灌和滴灌可节约用水 ③过量使用化肥会造成土壤污染 | ①加油站应禁止烟火 ②用碳素墨水书写档案 ③涤纶、羊毛、腈纶都属于合成纤维 |
- A. A
- B. B
- C. C
- D. D
14．下列有关实验操作错误的是（ ）
- A. 倾倒液体药品时，细口瓶上的标签应朝向手心
- B. 粗盐提纯实验蒸发操作中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热
- C. 给试管内的液体加热时，试管口不要对着自己或他人
- D. 用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出时就开始收集
15．密闭容器中有M、N、P、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前后有关数据如下，关于此反应说法正确的是（ ）
| 物质 | M | N | P | Q |
| 反应前质量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
| 反应后质量/g | 待测 | 26 | 2 | 12 |
- A. 物质P一定是该反应的催化剂
- B. 待测数值是5
- C. 该反应是化合反应
- D. 在此反应中N与Q的质量比4：5
16．下列各组离子在水中能大量共存，并形成无色透明溶液的是（ ）
- A. Fe2+、Ag+、Cl﹣、NO3﹣
- B. H+、NH4+、NO3﹣、CO32﹣
- C. K+、Ca2+、CO32﹣、OH﹣
- D. Na+、Mg2+、Cl﹣、NO3﹣
17．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
- A. 生理盐水、葡萄糖溶液、酒精溶液是无色透明的，所以溶液都是无色透明的
- B. 碱溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定显碱性
- C. 氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素，所以盐中一定都含有金属元素
- D. 化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
18．下列实验方案能达到实验目的的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 除去CO中的CO2 | 将气体通过灼热的CuO |
| B | 除去铁粉中的铜粉 | 加入足量稀硫酸充分反应后，过滤、洗涤、干燥 |
| C | 鉴别CaCO3、NaOH、NH4NO3固体 | 分别取样加入适量的水，搅拌，观察现象 |
| D | 除去KCl溶液中的少量的K2CO3 | 向溶液中滴加过量的BaCl2溶液，过滤 |
- A. A
- B. B
- C. C
- D. D
19．下列图像不能正确反应其对应变化关系的是（ ）
- A.
向等质量的铁粉和镁粉中分别加入足量的稀盐酸 - B.
向NaOH和BaCl2的混合溶液中加入足量的稀硫酸 - C.
向氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸 - D.
高温煅烧一定质量的石灰石
20．某不纯的K2CO3样品中，可能含有NaCl、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种，现取13.8g样品，向其中加入100g稀盐酸，恰好完全反应得到无色溶液，同时生成4.4g气体。下列判断正确的是（ ）
- A. 样品中一定没有CuSO4
- B. 样品中一定没有NaCl
- C. 所加稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%
- D. 该样品组成有两种可能
21．用化学用语回答下列问题：
（1）三个磷原子 ；
（2）空气中含量最多的物质 ；
（3）两个铁离子 。
（1）三个磷原子 ；
（2）空气中含量最多的物质 ；
（3）两个铁离子 。
22．面对新冠肺炎疫情，应做好防控，才能保障生命健康和生产生活正常秩序。
（1）戴口罩是有效防护措施之一。医用外科口罩所用材料（如图所示），其中聚乙烯材料、聚丙烯材料属于 有机高分子材料（填“天然”或“合成”）。
（2）《新型冠状病毒感染肺炎的患者临床营养膳食指导建议》指出：患者摄入充足蛋白质可提高免疫力。下列食物中富含蛋白质的是 （填字母）。
A.瘦肉
B.蔬菜
C.奶类
D.玉米
（3）生活中常用84消毒液进行环境消毒。84消毒液中的有效成分为次氯酸钠（化学式为NaClO），次氯酸钠中氯元素的化合价为 。通常盛放84消毒液的容器是一种具有链状结构的塑料，这种材料具有 （填“热塑性”或“热固性”）。塑料制品随意丢弃会带来“白色污染”， 可有效解决这一问题（答一点即可）。
（1）戴口罩是有效防护措施之一。医用外科口罩所用材料（如图所示），其中聚乙烯材料、聚丙烯材料属于 有机高分子材料（填“天然”或“合成”）。
（2）《新型冠状病毒感染肺炎的患者临床营养膳食指导建议》指出：患者摄入充足蛋白质可提高免疫力。下列食物中富含蛋白质的是 （填字母）。
A.瘦肉
B.蔬菜
C.奶类
D.玉米
（3）生活中常用84消毒液进行环境消毒。84消毒液中的有效成分为次氯酸钠（化学式为NaClO），次氯酸钠中氯元素的化合价为 。通常盛放84消毒液的容器是一种具有链状结构的塑料，这种材料具有 （填“热塑性”或“热固性”）。塑料制品随意丢弃会带来“白色污染”， 可有效解决这一问题（答一点即可）。
23．在厨房中，既能制作精美食物，又能学习化学知识。
（1）厨房中有食盐、食醋、小苏打、加铁酱油等物质，其中 （写化学式）是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一；食用加铁酱油可预防贫血，铁属于人体所需的 （填“常量”或“微量”）元素。
（2）放置的铁锅出现锈蚀，主要是铁与 发生化学反应所致。
（3）在厨房中，天然气逐渐替代了煤气，天然气属于 （填“可再生”或“不可再生”）能源，其主要成分（甲烷）在空气中充分燃烧的化学方程式为 。
（4）用洗洁精清洗餐具上的油污时，洗洁精使油污分散在水中，且不聚集成大的油珠，便于洗涤。洗洁精在此过程中起 作用。
（1）厨房中有食盐、食醋、小苏打、加铁酱油等物质，其中 （写化学式）是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一；食用加铁酱油可预防贫血，铁属于人体所需的 （填“常量”或“微量”）元素。
（2）放置的铁锅出现锈蚀，主要是铁与 发生化学反应所致。
（3）在厨房中，天然气逐渐替代了煤气，天然气属于 （填“可再生”或“不可再生”）能源，其主要成分（甲烷）在空气中充分燃烧的化学方程式为 。
（4）用洗洁精清洗餐具上的油污时，洗洁精使油污分散在水中，且不聚集成大的油珠，便于洗涤。洗洁精在此过程中起 作用。
24．请根据图中甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）在 ℃时，甲、丙两种物质的溶解度相等。
（2）在t2℃时，向盛有25g甲物质的烧杯中加入50g水，充分溶解后，所得溶液的质量为 g。
（3）若乙物质中混有少量甲物质，最好采用 （填“降温结晶”或“蒸发结晶”）的方法提纯乙。
（4）t2℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为 。
（1）在 ℃时，甲、丙两种物质的溶解度相等。
（2）在t2℃时，向盛有25g甲物质的烧杯中加入50g水，充分溶解后，所得溶液的质量为 g。
（3）若乙物质中混有少量甲物质，最好采用 （填“降温结晶”或“蒸发结晶”）的方法提纯乙。
（4）t2℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为 。
25．向AgNO3和Fe（NO3）2的混合溶液中加入一定量Zn粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，滤渣中一定含有 （化学式），滤液中一定含有 （化学式），溶液中可能发生反应的化学方程式为 。
26．思维导图是激发大脑潜能、练就科学思维的有效方法。图示中A～E是初中化学常见的五种不同类别的物质，A可用于改良酸性土壤，B是孕育生命不可缺少的物质，E是大理石的主要成分。（图中“—”表示两种物质之间可以相互反应，“→”表示一种物质可以转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及反应条件）分析推理，回答问题：
（1）物质A的化学式 。
（2）A与D反应的微观实质为 。
（3）B→A的化学方程式为 。
（4）D→C的基本反应类型 。
（1）物质A的化学式 。
（2）A与D反应的微观实质为 。
（3）B→A的化学方程式为 。
（4）D→C的基本反应类型 。
27．结合如图有关实验，回答下列问题：
（1）
玻璃棒的作用 。
（2）
水的作用 。
（3）
气球的作用 。
（4）
红墨水的作用 。
（1）
玻璃棒的作用 。（2）
水的作用 。（3）
气球的作用 。（4）
红墨水的作用 。28．根据如图实验装置，回答下列问题：
（1）写出图中仪器a的名称： ，仪器b的用途： 。
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气所需的装置为 （填字母），此反应的化学方程式为 ，用 检验该气体。
（3）B、C装置均可作为实验室制取CO2的发生装置，与B相比，选用C装置的优点是 ，若要收集一瓶干燥的CO2，还需要使用装置E，则E中盛放的物质为 （填物质名称）。
（4）若用装置E收集H2，气体从 （填①或②）端进入。
（1）写出图中仪器a的名称： ，仪器b的用途： 。
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气所需的装置为 （填字母），此反应的化学方程式为 ，用 检验该气体。
（3）B、C装置均可作为实验室制取CO2的发生装置，与B相比，选用C装置的优点是 ，若要收集一瓶干燥的CO2，还需要使用装置E，则E中盛放的物质为 （填物质名称）。
（4）若用装置E收集H2，气体从 （填①或②）端进入。
29．化学是一门以实验为基础的科学，根据如图所示实验回答下列问题：
（1）A图中不用燃烧铁丝代替燃烧红磷进行实验的原因是 。
（2）B图电解水时a、b两试管中气体体积比约为 。
（3）C图中点滴板的优点 （答一点即可）。
（4）D图中过滤后滤液仍浑浊的原因是 （答一点即可）。
（5）在配制一定溶质质量分数氯化钠溶液时，量取水的操作如E图所示，其他操作均正确，所配制溶液中氯化钠的质量分数 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（1）A图中不用燃烧铁丝代替燃烧红磷进行实验的原因是 。
（2）B图电解水时a、b两试管中气体体积比约为 。
（3）C图中点滴板的优点 （答一点即可）。
（4）D图中过滤后滤液仍浑浊的原因是 （答一点即可）。
（5）在配制一定溶质质量分数氯化钠溶液时，量取水的操作如E图所示，其他操作均正确，所配制溶液中氯化钠的质量分数 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
30．碳酸钠在生活中有广泛的用途，某化学兴趣小组为探究碳酸钠的化学性质，进行了如下实验：
向盛有适量碳酸钠溶液的四支试管中分别加入下列试剂，实验现象记录如下：
（1）
（2）试管3中发生反应的化学方程式为 。
化学兴趣小组的同学对反应后溶液中溶质的成分进一步探究：小组同学将试管3中的物质过滤，得到滤液A。
【提出问题】滤液A中溶质的成分是什么？
（3）【猜想假设】猜想一：NaOH
猜想二：NaOH和Na2CO3
猜想三：
猜想四：NaOH、Na2CO3和Ca（OH）2
【活动探究】
（4）小组讨论：有同学认为猜想四不成立，原因是 。
（5）进行实验：
【反思与评价】
（6）碳酸钠溶液呈 性，可以和盐酸、氢氧化钙、氯化钡等物质发生反应。
（7）要验证反应后物质的成分，既要考虑生成物，还应考虑 。
向盛有适量碳酸钠溶液的四支试管中分别加入下列试剂，实验现象记录如下：
（1）
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 加入试剂 | 无色酚酞试液 | 稀盐酸 | 澄清石灰水 | 氯化钡溶液 |
| 实验现象 | 有气泡产生 | 有白色沉淀产生 | 有白色沉淀产生 |
（2）试管3中发生反应的化学方程式为 。
化学兴趣小组的同学对反应后溶液中溶质的成分进一步探究：小组同学将试管3中的物质过滤，得到滤液A。
【提出问题】滤液A中溶质的成分是什么？
（3）【猜想假设】猜想一：NaOH
猜想二：NaOH和Na2CO3
猜想三：
猜想四：NaOH、Na2CO3和Ca（OH）2
【活动探究】
（4）小组讨论：有同学认为猜想四不成立，原因是 。
（5）进行实验：
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 方案甲：取少量滤液A于试管中，加入过量的稀盐酸 | 有气泡生成 | 猜想 成立 |
| 方案乙：取少量滤液A于试管中，加入适量的Ba（NO3）2溶液 |
【反思与评价】
（6）碳酸钠溶液呈 性，可以和盐酸、氢氧化钙、氯化钡等物质发生反应。
（7）要验证反应后物质的成分，既要考虑生成物，还应考虑 。
31．抗击新型冠状病毒疫情的过程中，发现药物法匹拉韦安全性好、疗效明确，已知法匹拉韦的化学式为C5H4FN3O2，请回答下列问题：
（1）法匹拉韦的相对分子质量为 。
（2）法匹拉韦分子中碳原子和氧原子的个数比为 。
（3）15.7g法匹拉韦中碳元素的质量为 g。
（1）法匹拉韦的相对分子质量为 。
（2）法匹拉韦分子中碳原子和氧原子的个数比为 。
（3）15.7g法匹拉韦中碳元素的质量为 g。
32．某补钙剂的主要成分是碳酸钙，欲测定补钙剂中碳酸钙的质量分数，某同学进行了如图的操作：（已知：其他成分不参与反应且不溶于水）
（1）生成CO2的质量为 g。
（2）计算该补钙剂中碳酸钙的质量分数。（根据化学方程式计算，写出完整步骤）
（3）反应后，向烧杯中再加入5.4g水，求所得溶液中溶质的质量分数。
（1）生成CO2的质量为 g。
（2）计算该补钙剂中碳酸钙的质量分数。（根据化学方程式计算，写出完整步骤）
（3）反应后，向烧杯中再加入5.4g水，求所得溶液中溶质的质量分数。
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