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【2022年山东省滨州市中考物理模拟预测试卷】-第1页
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试卷题目
1．下列说法最接近实际的是（ ）
- A. 人体正常的温度约为22℃
- B. 人正常骑自行车的速度约为20m/s
- C. 一枚一元人民币硬币的质量约为50g
- D. 一本《科学》课本的重力约为3N
2．如图所示的光现象中，由于光的直线传播形成的是（ ）
- A.
筷子“折断” - B.
水面倒影 - C.
日晷上的影子 - D.
雨后彩虹
3．冬泳逐渐成为部分人们喜爱的锻炼方式，关于冬泳的情景下列描述正确的是（ ）
- A. 冬季湖面上方出现少量“白气”是液体汽化形成的
- B. 水易流动且没有固定形状说明水分子间没有作用力
- C. 人体在水中觉得寒冷主要是做功改变了人体的内能
- D. 在有风时出水后感觉特别冷是由于体表水蒸发吸热
4．在医院、学校附近，常常有禁止鸣笛的标志，如图所示。这种控制噪声的措施属于（ ）
- A. 防止噪声产生
- B. 阻断噪声传播
- C. 减小噪声传播速度
- D. 通过监测减弱噪声
5．甲、乙两位同学在同一考点参加800m体考，t＝0时同时起跑，t4时刻同时到达终点，其速度﹣时间图像如图所示，下列描述正确的是（ ）
- A. 0～t1时间内甲、乙两同学都在做匀速直线运动
- B. t1～t2时间内甲、乙两同学保持相对静止
- C. 0～t3时间内甲同学的路程小于乙同学的路程
- D. 刚到达终点时，甲、乙两同学速度相等
6．如图，用尺子快速击打下方的棋子，被击打的棋子飞出，而上方的棋子稳稳下落，有关该实验的分析正确的是（ ）
- A. 选择较光滑的棋子，可减小棋子间的摩擦
- B. 选择粗糙桌面，可增大桌面对棋子的支持力
- C. 被击打的棋子飞出后，它的惯性不断增大
- D. 上方的棋子加速下落时，受到平衡力作用
7．如图所示，用吸管吸饮料，让饮料进入口中的力是（ ）
- A. 大气压力
- B. 饮料的重力
- C. 手握玻璃杯的力
- D. 玻璃杯对饮料的支持力
8．将密度为0.9g/cm3、边长为10cm的立方体冰块，放入盛有水的柱状容器中，静止时冰块有2cm露出水面，如图所示。对容器缓慢加热，直至冰块完全熔化。在冰熔化过程中，下列判断与事实不符的是（ ）
- A. 冰吸收热量，温度保持不变
- B. 水面高度始终保持不变
- C. 冰块漂浮之后，受到的浮力逐渐变小
- D. 水对容器底部的压力最多增大1.0N
9．小伟妈妈做饭时，不小心把胡椒粉洒在粗粒盐上。小伟急中生智，拿塑料小勺在毛料布上摩擦了几下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到勺子上，成功将胡椒粉和粗粒盐分开。下列说法正确的是（ ）
- A. 塑料小勺能吸引胡椒粉是因为它带了电
- B. 若塑料小勺带负电是因为它失去了电子
- C. 塑料小勺带电是通过摩擦的方法创造了电荷
- D. 塑料小勺摩擦毛料布带了电说明小勺是导体
10．在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P从中点向右滑动时（ ）
- A. 电流表示数减小，电压表示数增大
- B. 电流表示数增大，电压表示数减小
- C. 电流表示数减小，电压表示数不变
- D. 电流表示数不变，电压表示数不变
11．电给人类的生活带来了极大的方便，然而使用不当时，也会给人们带来危害。下列符合安全用电原则的是（ ）
- A. 超负荷使用插座
- B. 用湿手触摸开关
- C. 将插头的接地插脚掰弯使用
- D. 放风筝时远离高压设备
12．丽水处州府城一角的磨盘特别受小孩青睐。当人推着磨盘转动时，磨盘上竖着的“丽水”两字和其周围墙壁上的灯同时亮起（如图）。下列四幅图中能反映其工作原理的是（ ）
- A.
- B.
- C.
- D.
13．关于四冲程内燃机，下列说法正确的是（ ）
- A. 汽油机和柴油机都是内燃机，吸入汽缸的物质相同
- B. 汽油机和柴油机都是通过火花塞点火的
- C. 燃料在汽缸内猛烈燃烧，燃料热值迅速减小
- D. 压缩冲程主要是通过做功的方式增大缸内气体的内能
14．如图所示的滑轮组，用500N的拉力F在10s内将重800N的箱子匀速提升了2m，不计绳重及摩擦，下列说法错误的是（ ）
- A. 定滑轮的作用是省力
- B. 滑轮组机械效率为80%
- C. 动滑轮的重力为100N
- D. 拉力F的功率为100W
15．如图所示的电路，电源电压恒为12V，灯泡L1标有“6V 3W”字样。闭合开关S，滑动变阻器的滑片P位于某一位置时，L1正常发光；将L1换成“4V 2W”的灯泡L2，滑片P位于另一位置时，L2也正常发光。先后两种情况下（ ）
- A. L1、L2电阻之比为3：2
- B. 电流表示数之比为1：1
- C. 电压表示数之比为4：3
- D. 变阻器功率之比为3：4
16．甲图中物体的长度为 cm，乙图中验电器的工作原理是 。
17．高铁站台上的工作人员总是提醒“请站在黄色安全线外排队候车”，这是由于当列车驶过时，安全线与列车之间空气的流速比安全线外空气的流速 ，越靠近列车，空气压强越 ，也就越危险。（选填“大”或“小”）。
18．我国第三代核电技术“华龙一号”已成为继高铁之后的又一张中国名片．核能属于 次能源．核电站利用核反应堆中铀核 （填“裂变”或“聚变”）时产生的内能。
19．图中的A′B′是物体AB经过平面镜M后所成的像，请在图中画出该物体。
20．如图所示，物体A放在B上，在水平拉力F作用下一起向右做加速直线运动，不计空气阻力，画出物体A的受力示意图。
21．某同学探究“物距大于二倍焦距时，凸透镜成像的虚实、正倒和大小”，实验器材有：光具座（光具座上的刻度尺范围是0～80cm）、两个焦距均为10cm而口径大小不同的凸透镜、光屏、蜡烛、火柴。
（1）选择口径 （选填“大”或“小”）的凸透镜做实验比较好。
（2）实验装置如图甲所示，点燃蜡烛，调整烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在 上。
（3）实验中，该同学判断烛焰的像是实像，证据是 ；他判断烛焰的像是倒立的，那么像是图乙中的 （选填“A”、“B”或“C”）。
（4）收集的实验信息如表：
凸透镜的焦距f＝10cm
分析表中信息，可以得出的探究结论是： 。
（5）从实验中发现，当物距逐渐变大时，像距逐渐变小。该同学利用本实验器材进一步探究“物距大于凸透镜二倍焦距时，像距与物距的关系”，预设的物距分别为25cm、30cm、35cm、40cm、45cm、50cm，按照这些预设值进行实验，对应的数据能否收集全，请说明理由： 。
（1）选择口径 （选填“大”或“小”）的凸透镜做实验比较好。
（2）实验装置如图甲所示，点燃蜡烛，调整烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在 上。
（3）实验中，该同学判断烛焰的像是实像，证据是 ；他判断烛焰的像是倒立的，那么像是图乙中的 （选填“A”、“B”或“C”）。
（4）收集的实验信息如表：
凸透镜的焦距f＝10cm
| 实验次数 | 物距u/cm | 像的虚实 | 像的正倒 | 像的大小 | 像距v/cm |
| 1 | 25.00 | 实像 | 倒立 | 缩小 | 16.67 |
| 2 | 30.00 | 实像 | 倒立 | 缩小 | 15.00 |
| 3 | 35.00 | 实像 | 倒立 | 缩小 | 14.00 |
分析表中信息，可以得出的探究结论是： 。
（5）从实验中发现，当物距逐渐变大时，像距逐渐变小。该同学利用本实验器材进一步探究“物距大于凸透镜二倍焦距时，像距与物距的关系”，预设的物距分别为25cm、30cm、35cm、40cm、45cm、50cm，按照这些预设值进行实验，对应的数据能否收集全，请说明理由： 。
22．图甲是某实验小组探究“杠杆的平衡条件”的实验装置。
（1）挂钩码前，杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态；要想使杠杆在水平位置平衡，接下来应将杠杆两端的螺母向 （选填“左”或“右”）侧调节。
（2）图乙是一个平衡的杠杆，此时若推动右侧钩码的悬线（如图丙所示），就会发现杠杆 （选填“左端下沉”、“仍然平衡”或“右端下沉”）。
（3）在探究过程中，需要进行多次实验的目的是 。
（4）某同学提出，若支点不在杠杆的中点，杠杆的平衡条件是否仍然成立？于是该小组利用图丁所示的装置进行探究，在杠杆O点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在A点处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计示数为 N。以弹簧测力计的拉力为动力F1，钩码处绳子拉力为阻力F2，多次改变动力作用点的位置进行实验发现：当杠杆水平平衡时，F1L1总是 （选填“大于”、“等于”或“小于”）F2L2，其原因可能是 。
（5）图丁中，弹簧测力计处在A点位置时，此杠杆属于 （选填“省力”或“费力”）杠杆，请举出它在生活生产中的一个应用实例： 。
（1）挂钩码前，杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态；要想使杠杆在水平位置平衡，接下来应将杠杆两端的螺母向 （选填“左”或“右”）侧调节。
（2）图乙是一个平衡的杠杆，此时若推动右侧钩码的悬线（如图丙所示），就会发现杠杆 （选填“左端下沉”、“仍然平衡”或“右端下沉”）。
（3）在探究过程中，需要进行多次实验的目的是 。
（4）某同学提出，若支点不在杠杆的中点，杠杆的平衡条件是否仍然成立？于是该小组利用图丁所示的装置进行探究，在杠杆O点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在A点处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计示数为 N。以弹簧测力计的拉力为动力F1，钩码处绳子拉力为阻力F2，多次改变动力作用点的位置进行实验发现：当杠杆水平平衡时，F1L1总是 （选填“大于”、“等于”或“小于”）F2L2，其原因可能是 。
（5）图丁中，弹簧测力计处在A点位置时，此杠杆属于 （选填“省力”或“费力”）杠杆，请举出它在生活生产中的一个应用实例： 。
23．在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时，小明设计了如图﹣1所示电路。电源电压为3V且保持不变，R为定值电阻。
（1）连接电路时，开关应处于 状态；闭合开关前滑动变阻器的滑片P应处于 处。
（2）闭合开关S，发现电压表示数接近3V，电流表指针几乎不偏转，移动滑片P的过程中，两表示数均无变化。已知导线、仪表均完好，且接触良好，则故障原因是 。
（3）排除故障后，闭合开关S，小明改变电阻R两端的电压，进行了多次实验，实验数据记录如下表。
①请根据表中数据，在图﹣2中用描点法画出导体中的电流I与导体两端电压U的关系图象。
②分析数据可得：当导体电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成 ________。
（4）在此实验中改变电阻R两端的电压是通过改变 来实现的。
（5）此实验中多次测量寻找普遍规律的目的与下面的 （选填“A”或“B”）实验中多次测量的目的相同。
A.探究电流与电阻的关系
B.测量未知电阻的阻值
（1）连接电路时，开关应处于 状态；闭合开关前滑动变阻器的滑片P应处于 处。
（2）闭合开关S，发现电压表示数接近3V，电流表指针几乎不偏转，移动滑片P的过程中，两表示数均无变化。已知导线、仪表均完好，且接触良好，则故障原因是 。
（3）排除故障后，闭合开关S，小明改变电阻R两端的电压，进行了多次实验，实验数据记录如下表。
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电压表示数U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 电流表示数I/A | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 |
①请根据表中数据，在图﹣2中用描点法画出导体中的电流I与导体两端电压U的关系图象。
②分析数据可得：当导体电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成 ________。
（4）在此实验中改变电阻R两端的电压是通过改变 来实现的。
（5）此实验中多次测量寻找普遍规律的目的与下面的 （选填“A”或“B”）实验中多次测量的目的相同。
A.探究电流与电阻的关系
B.测量未知电阻的阻值
24．在探究影响浮力大小因素的实验中，老师提供了横截面积为20cm2的金属圆柱体如图甲所示。小明将圆柱体通过细线（体积和质量均不计）悬挂于弹簧测力计上，如图乙所示，静止时弹簧测力计的示数为2N。他将圆柱体慢慢放入水中。如图丙所示，当圆柱体有一半体积浸入水中时，弹簧测力计示数为1.2N。（g＝10N/kg，ρ水＝1×103kg/m3）
（1）将圆柱体竖直放于水平地面上时，求水平地面受到的压强。
（2）求圆柱体的体积。
（3）求圆柱体的密度。
（1）将圆柱体竖直放于水平地面上时，求水平地面受到的压强。
（2）求圆柱体的体积。
（3）求圆柱体的密度。
25．如图所示电路中，灯泡L标有“6V 3W”字样（不计温度对灯丝电阻的影响）。当开关S1、S2均闭合，滑动变阻器的滑片P在最左端时，电流表示数为1.5A，并且灯泡L正常发光；当开关S1闭合、S2断开，滑动变阻器的滑片P在中点时，电流表的示数为0.25A。求：
（1）电源电压；
（2）定值电阻R的阻值；
（3）开关S1闭合后，电路中的最小功率。
（1）电源电压；
（2）定值电阻R的阻值；
（3）开关S1闭合后，电路中的最小功率。
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